校园景观设计论文

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  • 【摘要】校园的景观设计是校园环境建设的重要组成部分,它可以在一定程度上促进学生积极向上的学习精神 校园景观设计师校园文化内涵的重要体现,它构成了校园文化展出的具体要素 校园文化也不单单是一件展品或者是。

  • 李 琳一、引言高校校园作为一个特殊的公共环境空间,是供大学师生学习、工作、生活的场所 近几年高校在快速的发展和建设中,忽视了校园人文景观的营造,校园环境景观与学校的地域性、历史文化和精神内涵结合不够,。

  • 摘要随着学校办学规模的不断扩大,校园建设的重要性逐渐凸显 通过缔造良好的校园环境,使学生可以享受到完善的文化与学习氛围,使学生具有饱满的学习状态 因此,要重视校园景观设计,融入浓厚的文化氛围,使校园景。

  • 摘要院随着经济社会的进步,人们对文化的需求越来越多,在城市建筑方面更多的建筑商将各种风格的艺术文化与建筑结合,形成了更多的地域风情,因此,文章从地域文化的角度阐述在城市滨水景观设计中的应用,结合实际情。

  • 摘要院水生植物的选择在水体景观设计中具有非常重要的意义,只有科学选种、合理搭配,才能使得景观效果良好,并能保持稳定性和持续性 本文综述了水体景观设计中水生植物的选择原则以及水体环境对水生植物的影响,以。

  • 住宅小区景观设计是构建住户生活功能体系的重要内容,也是彰显住宅小区风格的重要载体 以人性化为理念的设计定位,要求住宅景观设计不但要遵循生态原则、人本原则和经济原则这3大原则,而且追求“观赏。

  • 生态文明建设是新时代城市区域发展的关注热点,依据广州治水办的广州市水更清建设方案1的指示要求,为优化广州城市水系统和水系空间环境而着力建设污水处理厂,石井净水厂作为重点水系统项目受到省委、省政府的高度。

  • 摘要有地域性文化特征的校园景观是校园文化精神的物化形态,是展现大学个性灵魂的客体,它承载着教育师生的重要功能,是打造特色校园的有力途径,可以有效地提升师生认同感和归属感 基于此,本文积极展开讨论,试图。

  • 摘要随着可持续发展理念的广泛传播,愈来愈多的废旧材料被设计师运用在园林景观中 通过利用废旧材料,创造一个艺术表现力强,富有创造性的景观特征 既扩展了园林景观的运用材料种类,又能形成别具一格的校园景观效。

  • 摘要小学是我们上学期间的第一座学府,同时也是一个人最初学习与成长的重要阶段 小学生由于正处在生理、智力的快速发展时期,容易因为外部环境以及其心理不成熟性而产生极大的好奇心理,所以更容易被学校的环境所影。

  • 摘要院根据以往的建设经验和园林景观的设计作用,进一步分析了提高园林景观设计实用性的措施与设计原则,以期为我国城市居住区的建设提供更加有利的建议 关键词院城市居住区;园林景观;设计经济社会的不断发展,人。

  • 摘要院随着社会经济的发展和教育改革的推进,无论是教师还是学生越来越重视自己学习与工作的环境,校园景观成为人们放松与愉悦身心的重要场地,先进的规划设计理论为设计师的规划与设计工作带来了有效的参考依据 基。

  • 摘要院研究人工智能时代对景观设计的影响,能够有效提高智能化景观设计的质量 基于此,本文分析了人工智能与景观设计,并研究人工智能时代对景观设计的影响,其中包括人工智能对景观建设计中的影响、对景观水设计的。

  • 摘要使用后评估(POE)作为设计环节的反馈机制,可以为设计方案提供更加科学合理的后期更新改造建议 通过使用后评估的问卷调查、认知地图、行为观察和使用者访谈……调查研究方法对华侨大学厦门校区的校园建筑空。

  • 郑文霞(清华大学美术学院,北京100084)摘要院随着我国高校校园的快速发展,校园景观设计的研究已成为热点,如何在大规模建设的同时,避免校园景观设计的“雷同化”,并使其具有可读。

  • 周旭丹,何兰,姚莹,李欣然,彭宝瑶(吉林农业大学,吉林长春130118)摘要植物作为园林中唯一具有生命色彩的景观要素,带给人不同的感官感受,进而达到情感上的交流 本文针对寒地特殊的地域条件,浅析了寒地。

  • 吉林建筑大学位于吉林省长春市净月高新技术产业开发区,1956 年建校,总占地面积80余hm2 校园南区建设项目占地面积17 7万m2,总建筑面积11 15万m2 主要建设内容包括科技中心、创业中心、实。

  • 摘要院分析了目前乡村别墅景观设计存在的一些误区,例如简单模仿形式、将奢侈作为品味以及忽视景观可持续性 论述了乡村别墅景观设计指导思想以及详细设计,希望对我国乡村别墅庭院环境景观设计工作起到帮助作用 关。

  • 1 粮食文化景观“粮食”一词初见于左传“楚师辽远,粮食将尽” 郑玄注,“行道日粮”,“止居日食”,这是&。

  • 摘要院具体分析了观赏草在园艺景观设计中的应用,以便保障观赏草的合理、有效利用,充分发挥出园艺景观设计的价值与效益 关键词院园艺景观设计;观赏草;合理应用观赏草是一种草本植物,但其并不包括草坪草,其植物。

  • 摘要龙湖高碑店·列车新城的景观设计获得2018 年第55 届国际风景园林师联合会(IFLA)国际竞赛中文化传统类卓越奖 其设计是针对面临的传统文化遗产与现代社会割裂、传统文化日渐消失……。

  • 赵诗瑶 韩琳 白世超 李云飞(沈阳师范大学化学与生命科学学院,辽宁沈阳110000)摘要水是大自然重要的元素,在环境中具有很高的地位,在校园景观中,景观水体尤为重要,同时景观水体的设计也值得关注 本。

  • 方凯伦(四川美术学院,重庆401331)摘要 通过对校园景观的简单阐述,合理分析了校园景观的教育意义与教育功能,从道德教育、知识教育、健康教育、审美教育、环保教育展开研究,探讨如何将教育化设计与校园景。

  • 摘要十年树木,百年树人,郁郁葱葱、古木参天的高校植物景观倾诉着高校悠久的历史和深厚的内涵 植物景观不仅是提供一个优美的校园环境,还是一个供师生间、学子间精神平……交流的心灵空间,目前,校园环境尤其是植。

  • 摘要水之艺术是人类心灵中自然焕发的一种支持生命和扩张生命的活力,同时也是人类智慧与生命的延续 美丽乡村中的水系景观设计是从人与文化精神的交互中汲取题材,以美的形式规律加以提炼、加工并让艺术与人的心理达。

  • 【摘 要】景观设计是符号学文化价值的一种肯定以及表达方式,是以景观某种情感作为载体从而表达一定的“意义”,因此文化的表达至关重要 本文主要通过分析对比研究符号中能指所指在景观设。

  • 【摘 要】随着社会的不断发展,人们对室内活动环境格外重视,室内景观设计符合当代人们追求低碳生活和走进自然的生活理念 通过自然元素与室内景观融合、室内植物摆放实现室内空间的合理利用和室内环境的调节,打造。

  • 广泛应用于现代都市家庭花园 在人们生活水平的不断提高和生态环境的日益恶化的大背景下,现代人们也就越来要求居室内外环境的美化和生态化,越来越重视家居庭院水景景观的设计和建设,使水景景观富有个性和独创性 。

  • 江苏常州市武进区星辰实验学校(213161)季奕婷摘要情境教学法是当下较为流行的教学方法 在研究相关文献资料的基础上,结合自身的教学实践提出了多种情境教学法的运用方式创设游戏情境、创设采访情境以及创设。

  • 宁夏中宁县大战场中学(755100)李继学摘要随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人民的物质生活水平不断提高,人们对于教育教学的重视度也越来越高 地理作为初中学生一门主要的学习科目,其教学变得越来。

  • 甘肃民勤实验中学(733300)段开荣摘要有人在课堂上分析故乡时认为闰土是“偷埋碗碟的贼”,也有人在语文报撰文支持这一观点 无论是从人物性格、情节发展、小说主题、写作手法上看,。

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