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交通安全有关本科论文范文 跟交通安全在我心中玉林市容县容州镇第六小学交通安全教育侧记有关函授毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:交通安全范文 类别:发表论文 2024-02-29

《交通安全在我心中玉林市容县容州镇第六小学交通安全教育侧记》

本文是交通安全本科论文范文与交通安全在我心中和交通安全教育和侧记相关开题报告范文。

“开车的人,不是每一处地方都看得到的哦,所以同学们不要靠近正在行驶的汽车,尤其是在驾驶员倒车的时候!”近日,玉林市容县容州镇第六小学(以下简称容州六小)联合县交警大队,开展交通安全宣传“手拉手、平安走”活动,交警利用该校特有的儿童交通安全模拟区,耐心讲解各种交通安全知识.

“这样的活动特别有意义,让我懂得了只有平安才有快乐与幸福.遵守交规要从我做起,从现在做起!”容州六小六年级学生朱琳琳深有感触地说.

2011 年以来,容州六小在县交警和教育部门的支持和帮助下,积极开展“交通安全教育特色学校”创建工作.经过多年努力,该校的交通安全教育取得突出成效,获评为全国文明交通示范学校、玉林市农村交通安全示范学校、容县交通安全特色学校等.

交通安全教育刻不容缓

在容州六小校门口,记者被一群头戴黄帽的“小交警”所吸引,他们正在协助老师和交警维持校门口的秩序.据介绍,这些“小交警”由每个班的学生自主报名、全班推选,经过专业培训后,成为学校“小交警仪仗队”中的一员.有“小交警”协助执勤,该校上下学时段校门口交通秩序井然.

容县六小地理位置较为特殊,学校地处一级公路旁,周边公路纵横交错,“丁”字路口、“十”字路口较多,平时来往车辆多、速度快,而学生年龄小、安全意识淡薄,存在很大的交通安全隐患.尤其是近年来,路上的车辆激增,各种不安全因素随之增多,交通安全问题成为该校必须面对的头等大事.

如何让交通安全教育取得实效?容州六小决定以课题研究的形式带动交通安全教育.2011 年,该校申报了国家级课题“小学生交通安全教育研究”,成立了交通安全教育组织机构,由校长担任该组织机构负责人,同时设立了保卫、值勤、科研、宣传等类别的多个工作小组,各小组分工协作,及时分析问题、总结经验,有序推进课题研究工作.

在县委县政府的协调下,2011 年,容州六小成为容县交警大队挂牌的交通安全教育示范基地,警、校双方联合开展各种交通安全教育活动.容县交警大队还出资6 万元,为该校建成一间交通安全多媒体学习室,并为学校的外部道路设置了交通标线.

为了营造浓厚的交通安全教育学习氛围,容州六小在校园里设立了交通安全主题公园、交通安全多媒体学习室、交通安全文化广场等区域,让师生在校园的每一处都能学习交通安全知识.

容州六小还积极争取社会力量支持,校园里的一面交通安全教育文化墙,由学校旁的某小区所属房地产公司出资3 万元建成.此外,容县运通驾校赠送了300 本机动车驾驶培训教材(科目一考试用书)和《安全驾驶,从这里开始》给该校师生使用,为该校开展交通安全知识教育提供了便利.

上好每一节交通安全课

记者在容州六小采访时,看到该校三(3)班正在上主题为“遵守交规,从我做起”的交通安全教育课.该班班主任兼交通安全教师陈雪玲播放一段与交通安全相关的视频后,学生们分享了各自的观后感,教室里不时传出热烈的掌声.随后,陈雪玲老师又把学生带到道路交通模拟体验区,让学生分组进行道路交通模拟体验.

陈雪玲老师告诉记者,像这样的交通安全主题课,学校要求每班每周固定开设一节,授课形式多种多样,主要是让学生在游戏、演讲、辩论、模拟体验等情景中,学到交通安全知识,增强交通安全意识,这样的上课方式深受学生欢迎.

在容州六小,班主任承担交通安全教育课的授课任务.按照学校要求,班主任必须认真撰写教学计划、总结、教案,上好每一节交通安全教育课.校领导会不定时推门检查,确保各班交通安全教育课没有被挤占或出现应付了事的现象.

为了让交通安全教育更为专业,容州六小联合县交警大队共同编写了两本校本教材——《道路交通安全常识·1—3 年级读本》《道路交通安全常识·4—6 年级读本》.该校还有一份教材是由国家交通运输部编著、容县运通驾校赠送的《安全驾驶,从这里开始》,自2015 年秋季学期起在五年级、六年级中使用.另外,该校还以五年级为试点,组织学生用电脑模拟驾校进行科目一和科目四考试,让学生真切感受道路交通安全知识的实用性和重要性.

容州六小十分重视提升教师的交通安全知识水平,有计划地组织教师外出学习,如2015 年6 月组织教师到北海、湛江学习交通安全示范学校的建设经验.

“通过外出学习,我学到了很多关于交通安全教育的新理念、新方法,回来后,我借鉴了其中一些教学方法,学生们都很喜欢,取得了良好的教学效果.”该校教师梁小清说.

目前,容州六小的交通安全教育课程趋于完善,形成了由课程理念、课程目标、课程内容、实施方案、课程评价、教辅材料、试题检测等组成的课程体系.

形式多样的主题教育活动

前不久,容州六小的学生家长李冰到校观看了一次交警手势信号比赛活动.他与记者大致描述了这次活动的场景:先由各班学生在台上认真做着停止、直行等交通指挥手势,由评委进行评分;随后交警按照循序渐进的方式,讲解了交通手势的动作要领,并对各种手势在路面指挥时的具体作用逐一进行了讲解.李冰深有感触地说:“这次活动,让我们家长、孩子都对交通手势有了更深的了解,以后出行就更加懂得如何听从交警的指挥了.”

警、校联合开展形式多样的交通安全主题教育活动,是容州六小开展交通安全教育的重要方式之一.近年来,容县交警大队每年都与该校联合开展交通安全教育活动,如交通法规知识讲座、开学第一课(安全教育)、交通标志牌和交通违法图片展览等,深入宣传道路交通安全知识.

目前,容州六小的交通安全主题教育活动已经常态化,形成了“六个一”体系:一是每周召开一次交通安全教育宣传动员会(国旗下讲话);二是每月一次交通安全主题班会,结合安全教育周、安全教育日、一二·二全国交通安全日等,对师生、家长进行交通安全教育;三是每周一节交通安全课,由班主任负责,或请交警到校开展交通安全知识讲座;四是每学期办一张交通安全手抄报;五是每学期办一期交通安全黑板报;六是每学期举行一次交通安全教育演讲、征文比赛、交通安全知识测试.

为了激发学生参与交通安全主题活动的热情,容州六小还制定了相应的激励措施.全校层面,由少先队大队部开展“交通安全文明班级”评比活动,把“交通安全”作为每周文明班级评比的一项重要内容.班级层面,对学生交通安全方面的表现进行阶段性评比和终结性评价,最终选出“五星级文明标兵”,并记录到学生《素质教育发展情况报告册》.

容州六小通过一系列扎实举措,有效增强了全校师生的交通安全意识,确保了全体师生的人身安全.2011 年以来,该校从未发生一起交通安全责任事故,获得社会各界广泛好评,上级部门多次向县内各学校推介该校的交通安全教育工作经验.

谈及下一步的发展,校长许成佐表示,学校将在总结原有经验的基础上,继续深入开展交通安全特色教育,使其成为学校特色文化建设的有机组成部分,让“遵守交规,从小做起,从我做起”的思想渗透到每个学生的日常行动中,为学校的特色发展不断注入新的活力.

(责编欧金昌)

交通安全论文参考资料:

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