原创《大二就考研，如此抢跑为哪般》
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很多人认为,考研是大四的事情,至少也是大三的事情,然而记者调查发现,考研“低年级化”已经不是新鲜事.在一家考研机构的试听课上,大三学生3 人,大二学生7 人,还有5 名大一的学生.哈尔滨的三家考研机构都有大二考研辅导班,其中一家开设已有5 年以上,招生人数在100 人左右,并且规模一年年扩大.还有一家面向全国招生的机构甚至称从1993 年开始就有了大二考研辅导班,考研机构“生意”火爆,反映出当前大二学生对于考研的热衷程度.（2018 年6 月29 日《工人日报》）
教育“抢跑”是我国的独特一景,从学前教育到义务教育再到高中教育,孩子们无不是在成人的催促下“抢跑”,为的是不输在各个教育阶段的起跑线上.大学生从大二就开始急着考研,所图无疑也是在考研上抢得先机———不是有培训机构在不遗余力地宣称,考研“开始时间越早,学得越轻松,学得也更扎实……考上好学校的几率更高.大二就准备考研成功率几乎百分百”吗？
事实上,从大二甚至大一就开始为考研“抢跑”,是十分不可取的.此举是将大学变成“后高中”,学习内容继续“应试化”,不利于大学生真正掌握实际知识以及成长成才.正如一位专家所说,低年级大学生为了考研而考研,把本应用来打基础的时间都用于应试准备了,导致本科阶段并没有学好,即便考上了研究生,他的能力也不能达到研究生所需要具备的专业水平.
在考研上“抢跑”,也不利于筛选培养真正的学术研究人才.对大学生而言,考研是提高学历、增加学识、转换城市、进军名校、拓展人脉的机会；但对高等教育而言,是选拔培养学术研究人才的渠道.当大学生从大一、大二就开始考研,不曾或较少进行扎实的文献阅读基本功训练,不曾或较少进行提出问题、分析问题、解决问题的训练,研究生写不好论文也就不新鲜了.
近年来,我国硕士研究生的培养质量越来越下滑的现实,每每都会引发有识之士忧思.这一方面是因为硕士研究生大量扩招———根据教育部公布的数据,2018 年,全国硕士研究生考试报名人数达238 万人,较2017 年增加18.4%,为历年最高值.另一方面,恐怕也与从大二就开始“抢跑”的功利化考研现象大增有关,本科都没有学扎实,勉强考上硕士研究生又怎么会合格？
有鉴于此,对大学生活仅有初步认知的大一、大二学生,还是别火急火燎地加入考研大军为好,先在大学前三年打牢基础再说,否则“基础不牢,地动山摇”.考研热的背后虽是就业难,但一些功利化考研的大学生即便读了研,就业难状况依然难以改变,这说明考研并非一定能增加就业筹码,关键要看是否学到真本事.目的不单纯、价值观不正确,研究生读起来也很痛苦.
对高校而言,对大学生参加考研培训的积极性虽不能打击,但在何时适合考研上,应对大学生予以科学引导.大学生热衷于从低年级开始考研,也与培训机构夸大宣传有关,相关部门应对这些夸大宣传予以叫停,因为它们是在为考研“低年级化”推波助澜.
（编辑邢多多1048572239@.com）
考研论文参考资料：
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