原创《书香相伴，雕琢梦想》
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榕阴剪剪,林鸟啾啾；曲径通幽处,晓雾复霏霏,持卷低吟,书香氤氲,尘心如洗—以书相伴,是一种静谧,沉淀了繁华与聒噪,似庄子“藏天下于天下”的虚静空灵-就这样,梦想在书香的纯净天籁巾萌芽,宛若清晨草叶上的露珠,在微风中轻轻摇曳着喜悦：
“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的春雨,“又绿江南岸”的春风,呵护着年少的我对世界单纯的渴望,而又有“明月松间照”,山鸟鸣于春涧,陪伴我拥着梦想,不至于孑然一身.
逝去了多少个“月光如水水如天”的夜,书香依然故我,携丝丝缕缕的感订又如炯雨——年年岁岁花相似,岁岁年年人不同：以书相伴,感悍；会历久弥新,心于梦想的旷野L驰骋 融进了生命颂歌的梦,绽放出“下磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的蓓蕾—纵观古今,有识之十：都把“志当存高远”当成了梦想起航的绝唱,在奋斗的历程里熠熠闪光-渐渐懂得,书香渺渺,是一种无邪的熏陶；梦想悠悠,是一份耐心的雕琢
我瞻仰“大雪压青松,青松挺且直”的姿态,遥望“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅影,追寻“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的勇气,只为更好地雕琢一个恒久的梦：书影左右,青春陪伴,披荆斩棘亦无所怨
以书相伴,雪泥鸿爪巾的往事,总是能深刻地凝练：出一番哲理-纳兰容若的“我是人间惆怅客,知君何事汨纵横,断肠声里忆平生”纵然悲恸,却警示我把握现在,珍惜韶光,“怜取眼前人”：把陶潜悠然见南山的决绝留在身后,任林逋梅妻鹤子的孤高随岁月风干.梦想是支凯歌,是“干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的逆境中的希望,而非寒月悲笳,遗憾隐逸：
用书的底蕴雕琢一个梦想的天使,她可以是凤凰,浴火也要重生,不是“拣尽寒枝不肯柄”的寒鸦,在岁月的风尘里号鸣.
天若有情天亦老,书卷即使泛黄了,仍有书香.害怕书香消褪吗？“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,书香相伴,梦想不息！
“清泉自爱江湖去,流出红墙便不还”,清泉归海是不可撼动的执着；“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,傲雪凌霜是永不自弃的坚韧；“心随朗月高,志与清霜洁”,从容清许是矢志不渝的期待.以书相伴,娴静安谧,白先贤的步履中收获淡定；以书相伴,自强不息,从浩瀚的书海中汲取禅意.
梦想从书香里诞生,在青春的深巷里流光溢彩,捡拾一个信念前进无悔,是因为书香里氤氲的五千年历史时刻相随.正是光阴泼墨,在这个年华里,用沉淀所有风云变幻的心态,才能如苏轼“一蓑炯雨任平生”,才能“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”.
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘.”书香相伴,雕琢梦想,岁月擦肩,她是天使……
浙江省长兴县龙山中学 指导教师：陈钰婕
诗读得多了,写出的文章中就带上了丝丝缕缕的古韵,三行五句间,时不时地能看到借用的名句、化用的典故,一篇小文,满纸妙句,旁征博引,辞藻生香.
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,,”小作者读诗读出了风雅之梦,一句句名诗佳句熏陶着,书香里氤氲的五千年历史教诲着,收获安谧,收获淡定,亦收获勇敢,将这个恒久的梦雕琢得越来越清晰,有书影陪伴青春,人生之路哪怕披荆斩棘亦无所怨.
[适用文题]诗意人生；唐诗宋词中的梦；一路书香……（小风）
梦想论文参考资料：
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