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  • 阅读教学中存在的教师忽视自身引导作用,学生学习效率低下……弊病越来越凸显出来 如何改变教师错误的阅读教学理念,激发学生阅读兴趣,提升阅读教学的有效性,已经成为当前阅读教学的关键所在 一、阅读教学弊病分。

  • 小学生作文教学的基础在于阅读,如何挖掘阅读与写作的关系,让学生有话可写,让学生懂得如何去写 唯有广泛阅读,积极思考,教师进行及时有效的指导,才能夯实学生的写作基础,更好地提升写作能力 以鲁教五四版小学。

  • 在小学语文教学中,教师不仅仅要传授给学生基本的语文知识,培养他们的基本能力,还要引导学生在情感、态度、价值观以及道德品质上的健康发展,使他们的人格得到健全,树立正确的人生观、价值观和世界观,那么,如何。

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