原创《单片机课程学习的浅见》
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本人任教电子类学科已经有十几年,虽好学但成就有限,对单片机学科,我曾经担任过职业院校的《单片机组装与调试》的竞赛指导老师,获得过江苏赛区高职组一等奖第一名的成绩,我就我自己学习单片机与教学生怎么学习单片机说一下自己的见解.
首先要说的是单片机是电子及控制方面的一门非常重要的核心课程,单片机又称单片微控制器,它不只是完成某一个逻辑功能的芯片,而是具有一个计算机系统功能的芯片,概括地说由处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器／计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机.熟悉单片机的人大都觉得该课程有些难,不容易掌握,其实关键是没有找到一个好的方法,有好的方法再加上一个好的实验室环境,单片机也不是想得那么难,下面我就来说下怎样学习单片机.
首先,对一个初学者,有个好的专业强的老师非常重要.有的老师本身自己水平就有限,只会照本宣科,书上怎么讲就怎么教,本身站的位置不高,不能够以多种不同的思路进行编写程序,更不可能从多个角度对同一个问题进行指点,上课时候学生就会觉得很枯燥,学生学得没有,不愿意去学,一门枯燥的、没的课程,学生不愿意学．就更不愿意花心思去挖掘思考,最后的结果就是该门课没学好.所谓难者不会会者不难,所以都觉得很难.
其次,要学好单片机就必须软件硬件结合,软件指编写的程序,硬件是指要有“实物”来进行仿真,也就是把你写的程序在单片机里面运行.那么我们这个“实物”其实也是可以用软件代替的,所以我们最少要学两个软件,一般是编写程序的KILL软件,基于Keil C51集成开发环境下的仿真器具有硬件仿真的功能,用户可以在Keil pLVision4环境下学习编写、调试单片机程序,是一套性能完美的MCU综合实验系统.通过学习,用户可掌握运用单片机进行项目开发的过程、步骤和方法,积累一定的调试方法和技巧.在学习使用TQD-09CX单片机扩展实训系统前,用户有必要了解Keil C51集成开发环境.Keil C51 pLVision4集成开发环境是Keil Software Inc/Keil Elektronik GmbH开发的基于80C51内核的微处理器软件开发平台,内嵌多种符合当前工业标准的开发工具,可以完成从工程建立和管理、编译连接目标代码的生成、软件仿真硬件仿真等完整的开发流程.尤其C编译工具在产生代码的准确性和效率方面达到了较高的永平,而且可以附加灵活地控制选项,在开发大型项目时非常理想.
还有就是Protues仿真系统软件,Proteus是一款非常强大的集仿真、原理图设计及PCB设计于一体的软件.对单片机初学者来说,该软件非常实用,不需要有硬件电路即可通过仿真学习单片机的编程,代替实物仿真,这样在仿真连接调试程序的时候,既可以看到程序运行的结果,又比用实物调试烧写,或者说比在线仿真要节省很多时间或空间（实物仿真要很多实物烧写工具等）.在这里我着重要说的是,要学好单片机,必须要学好软件对程序的调试,程序的调试是重点,一个任务书下来,要求我们根据任务书编写程序,一般不可能一次就把程序写好,肯定在这过程中要作多次的修改,写好了以后甚至还要对程序进行优化,那么在这过程中如果出现了问题,就要对各个变量数据进行查看,找到错出在哪里,然后进行修改.在调试的过程中除了看变量数据的值以外,还要知道一些操作的快捷键,这样第一可以节约很多时间,第二还可以更快更好地理清思路,来解决实际问题,最后还有就是上面说的程序优化,对一个程序的优化,编写者一定要掌握解程序思路,思路的逻辑不清楚,程序就会混乱,会出现这样那样的错误,而且花的时间更多．写出的程序也不稳定.对于程序的搭建要思前想后,才能更好地优化程序.一般来说,要用到的模块,都要写好子程序,子程序写的时候要考虑主程序调用的时候,既可以调用,又有可塑性,就是在主程序中可以调用修改子程序各个变量.这样的子程序适用性就强,可以为我们后续程序的编写,带来极大的方便.
总之,做任何事情都是先有汗水付出才有回报的,单片机的学习也是这样.有时候也会很单调,有些知识点学起来会很抽象,不容易掌握理解,在不懈的努力会慢慢熟练后掌握其应用后,你会发现单片机这门课程你已经入门了,接下来的事情的就是自己承接设计开发各种课题,慢慢积累一些经验.最终,我们完全可以设计成具有个人风格的课题、产品,这样你就是单片机方面的前辈长者了.最后要坚定自己的学习信心,要持之以恒,相信自己,就能不断进步,不断会有一个又一个超越,在单片机的研究道路上也会走得更远！
参考文献：
[1]李广弟．单片机基础[M]．北京航空航天出版社,2001.
[2]王东峰,陈圆圆,郭向阳．单片机C语言应用100例[Ml.电子工业出版社,2009．
单片机课程论文参考资料：
此文总结,上文是一篇适合不知如何写浅见和单片机和课程方面的单片机课程专业大学硕士和本科毕业论文以及关于单片机课程论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
