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  • 摘要目前,我国软件产业发展迅猛,急需大批适应和推动我国软件产业发展的高层次、高素质、实用性的软件工程人才 而当今大部分应用型人才培养模式把着力点放在怎么“教”,而忽视了学习的主。

  • 0 引言近年来,随着人工智能、大数据……的飞速发展,各学科之间交叉融合、开展国际化联合研究的趋势越来越明显 软件工程学科作为教育部规定的一级学科,其教学和专业建设迈向国际化是人才培养的必然要求 软件工。

  • 论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用言 十摘 要针对新工科建设与人才培养的教育新理念、新特征、新模式、新方法……,探讨信息化人才培养的需求、专业交叉创新、人才培养模式改革、教育体系的构建……问题,。

  • 0 前言程序设计课程是软件工程专业低年级本科生的专业基础课程,传统的程序设计课程教学更多地关注底层程序结构的设计和实现,侧重于算法和数据结构的应用 学生学习时将重点放在各个知识点的语法学习和实践上 因。

  • 摘要高素质应用型创新人才是地方本科院校人才培养目标定位 加强学校与产业、行业、企业间的交流,促进产教融合,强化实践教学,突出创新能力和应用能力培养是培养应用型创新人才的重要途径 本文介绍了近年来天津科。

  • 一、引言工程教育专业认证制度是一个国家对其高校所培养的人才是否合格的一种认可 我国的工程教育专业认证试点工作始于2006年,华盛顿协议是工程教育专业认证的国际互认协议 2016年6月2日,中国成为国际。

  • 摘要“大班授课,小班研讨”是近几年国内外采取的新型合作性教学模式 由于软件工程课程具有理论性强、内容枯燥、实践要求高的特点,以讲授为主的传统教学模式难以适应课程发展的需要,通过。

  • 摘要介绍如何借助群体化理念和思想,改革软件工程课程的实践教学内容、实施方法和考评方式,以加强工程实践和创新能力以及工程素养培养,对课程实践内容的规模性、综合性、集成性、创新性、高质量……方面提出明确要。

  • 摘要分析当前软件工程实践教学方法普遍存在的问题及症结,提出借助互联网思维、采用群体化方法改革软件工程课程实践教学的内容和手段,形成以学生互联网社区群体智慧为中心、基于互联网群智的新颖实践教学思想及方法。

  • 摘要分析软件工程专业本科毕业设计中存在的问题,介绍软件工程专业校企联合指导毕业设计的管理流程、过程监控和质量保证机制管理体系,提出用规范、可操作的方法从论文选题、过程管理、论文写作与答辩……方面有效控。

  • 摘要针对高校软件工程学科普遍存在的软件工程硕士招生中本科为非本专业的学生占比高的问题,提出以学科交叉科研合作助力培养“跨学科”的硕士生,从学科交叉科研课题的选择、有效交流方式的。

  • 摘要随着大数据时代下软件产业的蓬勃发展,高校迫切需要深入改革软件工程专业教学体系和教学模式 在分析现有教学模式存在问题的基础上,结合河南理工大学研究生课程教学实践,提出以案例库为导向的现代软件工程案例。

  • 软件工程学科的基本理论是来自于软件科学家、工程师的工程实践,对于没有经过实践训练过的学生来说,理解起来是很困难的1 然而,国内高校传统做法是以教师课堂授课为主2,教学内容重理论而轻实践,与企业脱离、与。

  • 中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 027摘要结合国家和社会发展对创新型工程人才的需要,针对国家教育部“卓越工程师教育培。

  • 李孟臻 江西理工大学软件工程学院【摘要】 如今计算机技术发展迅猛,尤其是在软件工程行业中,已经有越来越多的新技术被使用,带来了众多优势 其中数据挖掘就是已经在软件工程行业中得到了广泛应用的一门新兴技术。

  • 【摘要】 软件工程无论是行业发展前景还是行业发展速度都已经远超传统产业,并且在各行各业中的应用也取得了非常大的进步 但我们也必须清楚的认识到,对于软件工程的现代化技术应用依然存在很多方面的问题,这些问。

  • 摘要逻辑学与计算机之间有着密切的联系,逻辑学的发展为计算机的产生准备了充分的条件,同时计算机的发展也推动了逻辑学的发展,因此,这两者之间是处于你中有我,我中有你的状态 由于逻辑学与计算机之间存在紧密的。

  • 摘要随着社会的不断发展,新时代对软件工程的技术要求越来越高,传统的教学远远落后时代前进的步伐,对培养当代实用型人才的教学模式不合拍 因此,以项目驱动教学为核心的教学模式成为时尚,借助多模式辅助教学,全。

  • 摘要通过分析高校软件工程人才培养模式问题,结合行业、企业的人才需求情况,提出软件工程人才在培养模式上的改革思路和改革措施,强调企业在工程人才培养目标定位、教学实施、就业……育人过程中的作用,明确只有校。

  • 丁雪梅1,2,李 璇1,倪友聪1,杜 欣1,曾章瑞3(1 福建师范大学 数学与信息学院,福建 福州 350108;2 阿尔斯特大学 计算与工程学院,英国北爱尔兰 伦敦德里 BT48 7JL;3 。

  • 中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 028摘要高……院校中计算机科学及相关专业学生对面向Android应用程序的Ja 开发相关技术具有非常。

  • 摘要高……教育软件工程专业双语模式的改革已是必然,但双语教学的弊端一直存在 本文结合软件工程人才培养方案和专业特色重新构建了双语教学的课程教学体系,以互动营造良好轻松的双语比例教学新模式 教学实践表明。

  • 摘要离散数学是软件工程专业的核心基础理论课 在协同创新新环境、新理念下,高校为了培养创新型人才,对离散数学的教学提出了新的要求 文章以广西民族大学软件工程专业为例,从调整教学内容、改进教学方法、加强实。

  • 科技部组织召开“国家企业互联网服务支撑软件工程技术研究中心”验收会议日前,科技部高新司会同基础司在深圳市组织专家对“国家企业互联网服务支撑软件工程技术研究中心&rd。

  • 【摘要】 随着科学技术的进一步发展新产生的一门现代信息技术就是软件工程技术,而且现阶段许多领域已经普遍的应用这一技术,其中在数据库设计中软件工程技术的应用效果是最明显的 软件工程技术在发展科学技术和提。

  • 实践教学环节是教育教学中重要环节 实践教学的质量也是从事工程教育教学工作者关注的热点14 多年来,我校软件软件工程专业实践教学得到了较快发展,先后开设了Ja 程序设计课程设计、软件工程课程设计、数据库。

  • 摘要文章首先介绍了软件工程预测器系统优化的基本原理,在此基础上重点分析开展软件工程优化的有效方法,结合预测器的使用功能特征来进行 整理出在对软件工程预测器进行系统优化时所采用的技术性方法,并更好的判断。

  • 毕津源(江西财经大学,江西南昌330013)摘要文章通过抽样问卷调查的方式对江西财经大学软件工程专业的毕业生进行了调查,调查结果显示,很多大学生对毕业之后自己能做什么很迷茫,只有很少的一部分人明确地知。

  • 夏天有时候是一个好季节,但有时候不是 八月风最大的几天,徐宇又来到了岛上 这次她没有乘坐二十九小时的火车和两小时的公交车,而是穿过一段三十分钟的跨海大桥,就轻轻松松站到了曾经站过的地方 她已经在这块岛。

  • 李雨桐 重庆市合川太和中学高18级16班以书为友,以书为伴,书香早已融入我的生活,伴我一路成长 ——题记小时候谁不曾看过涂鸦书集呢 满篇都是大片大片带有童真趣味的画,带一点零零。

  • 水稻自古以来都是泰国种植业中的主要农作物,稻米也是泰国人的主食 泰国处于印度北部到中国云南的野生稻生长线上 这里的野生稻是地球上最初、最原始的野生稻之一 在泰国历史上,一直以农业为主,直到现在,农业仍。

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