大学生创新方面在职开题报告范文和大学生创业信息资源配置和利用相关论文怎么写

《大学生创业信息资源配置和利用》

本文是大学生创新类有关论文怎么写跟资源配置和创业和创新类论文怎么写。

　　摘要：现代社会里,由于大学生对于创新创业资源的需求越来越多,那么对于这些资源的配置和利用便成为了一个很重要的研究内容.通过对这部分进行研究,我们可以了解到大学生在创新创业的信息资源上有哪些需求、以及如何更好地帮助他们了解这些信息.这样对于学生们来说更加有利,同时也可以通过相关的研究成果,告诉人们应该在那些不足的地方继续努力,营造一个好的创新创业氛围.从而鼓励学生们在创新创业上做的更好,并帮助他们为社会做出更大的贡献.

　　关键词：大学生创业信息资源信息利用

　　大学生创新创业目前是一个热门的领域,新时代的年轻人们越来越不局限于已有的工作环境和人生道路,他们希望能够通过自己的努力和勇气开创自己的天地.因此,随着越来越多的大学生热衷创业,在大学生信息资源配置与利用方面的研究便成为了一个重要模块.它不仅有助于我们了解到现在大学生拥有的创新创业资源以及他们的利用现状,而且也能够更多地了解他们需要帮助的地方,从而加以改善,能更好对他们进行指导和帮助.

　　一、大学生创新创业信息资源配置分析

　　（一）传统课堂教学

　　目前大学生创新创业信息资源里一部分的内容是在传统课堂上由老师传授.由于老师们往往有着更多的人生经验和专业知识,因此在课堂上,老师可以很大程度地帮助学生们了解专业方面的内容.同时也正因为此,有很多有意向创业的大学生愿意去听这些前辈们的指点,并通过从他们那里了解的知识,去为自己以后的创新创业之路进行铺垫.

　　（二）讲座、报告会、分享会等

　　有一些名人或者专家的讲座往往能带给大学生一些从课堂上学不到的知识,因为这些专家们往往在这个领域已经有了很多年的经验,甚至有很多人都是已经在该领域成名多年、有着优秀名声的.因此他们往往可以教给大学生们很多从实践中积累的经验,从而让大学生们获得一些相关的技巧,避免以后创业中很多不必要的麻烦.

　　（三）实习、见习等方式

　　对于大学生而言,一个很重要的获得创新创业信息资源的途径就是到大公司里面去实习或者见习——去了解专业领域里面的公司是如何运作的,同时也结交一些朋友,他们也会告诉你很多你原来根本接触不到的专业知识和实践经验.而大学生通过观摩、体验相关工作,可以在这个过程中可以学到很多东西,也了解很多信息.

　　（四）互联网资源

　　现在这个社会,很多时候大学生的工作、生活都离不开一样东西——互联网.在互联网上,大学生们可以了解很多,他们可以通过一些课程学习知识,同时也可以在互联网上收集到海量的资源,这些资源对于他们的创新创业之旅是非常重要的,不仅仅是帮助他们开阔了眼界,也是帮助他们了解了很多他们原本在学校学不到的知识,互联网对于大学生来讲,是一个绝对不能忽略的资源.

　　（五）文献资料

　　当然,除了现代科技带来的信息资源以外,还有我们不能忽视的来自纸质文献、书籍的资源.大学生们在图书馆里可以接触到海量的知识,其中有很多对于他们创新创业来讲都是非常有用.一次成功的创新创业绝对离不开知识的积累和运用.而其中很重要的基础部分,就是知识的积累.很多时候大学生们需要多多地积累自己的基础知识,同时也了解很多其他领域的知识,成为一个全面掌握知识的人,因此才能塑造自己全面的思维和格局.

　　二、大学生创新创业信息资源的利用现状

　　（一）优秀的地方

　　大学生们在利用资源的时候,很多时候他们可以充分地利用到资源并从中获得很多.尤其是那些可以充分地运用互联网资源以及图书馆资源的人,在这样的学习和利用中,不断加强自己的知识积累,同时又积极参与到一些讲座里,便可以受益良多.

　　（二）不足

　　有的时候由于资金缺乏等原因,大学生们往往不能获得全面的资源,这个时候资源的有效性就不能充分的得以展现.而更多的时候,由于贪图安逸的生活,很多大学生不能充分地努力学习、工作,从而使很多优秀资源没能得以利用,也是很可惜的一点.

　　三、思考：发扬优势,弥补不足

　　在大学生的创新创业信息资源配置方面,人们应当发扬优势、弥补不足.尤其是大学生们应当充分利用那些已有资源,发挥自己的主观能动性,这样子才能最大限度地帮到自己.同时,学校方面可以出台一些相关政策,尽可能地帮助大学生获得更多的资源,同时又不至于使得大学生付出很多金钱.

　　四、结语

　　对于大学生而言,创新创业信息的资源配置无疑是重要的,只不过在这样的情况下,有的时候大学生们却不能完全地、有效地对资源加以利用,这无疑是十分可惜的.其中最主要的原因还是他们有的时候并没有了解到所有的渠道,或者是他们并没有能力去获取资源.这个时候不仅需要大学生自己努力获得资源并利用,也需要学校为之创造更好的环境.这样大家共同努力,便可以营造一个良好的创新创业的氛围,更好地让大学生进行创新创业.

　　参考文献：

　　［1］高男.“互联网+”环境下大学生创新创业教育资源整合路径探析［J］.文教资料,2017（29）:160~162.

　　［2］岳建军.高等学校教育资源共享问题研究［D］.大连:辽宁师范大学,2012.

　　基金项目：本文系黑龙江省哲学社会科学研究规划2017年度项目“创新创业实践中高校图书馆特色信息服务及其成效评估研究”（批准号：17TQD216）.

　　作者简介：霸丽娜（1980-）,女,汉族,黑龙江哈尔滨人,研究方向：图书情报管理；李永攀（1979-）,男,汉族,山东胶州人,研究方向：创新创业教育、图书情报管理.

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