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教学方法方面毕业论文提纲范文 跟初中语文以写促读教学方法探究相关专升本论文范文

版权:原创标记原创 主题:教学方法范文 类别:职称论文 2024-03-12

《初中语文以写促读教学方法探究》

该文是教学方法方面论文怎么撰写跟初中语文和教学方法探究和教学方法有关专升本论文范文。

玉林市玉州区南江第一初级中学莫常

【关键词】初中语文 以写促读 教学方法

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)08A-0075-01

语文学习要将读与写结合起来.阅读是学生从纸质材料上获得思想、感受的活动,经过学生的心理参与,学生在阅读中收获精神的启迪;教师引导学生把这种启迪用文字书写出来则是情感的升华.初中语文教师用写的方式促进学生阅读,可以加深学生对文本的理解,从而把阅读变成更有价值的活动.

一、仿写练习,灵活阅读

初中学生已经掌握了仿写的基本技巧,教师可引导学生结合自己的生活体验进行仿写.仿写句段要求学生有足够的阅读积累,厚积薄发.初中阶段的学生在仿写时可以采取句式相似和语意相通两种方式.

句式相似,一般为仿写句子,用词工整,修辞相同,字数相等.仿写之后,与原句可以凑成一组排比句.《石榴》一文对石榴的描写有:“石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短.”笔者让学生任意选择某种植物进行仿写,学生仿写的句子有:“樱桃有杏花的枝干,有碧桃的叶片,拘敛而不孤寂,热情而不妩媚,这风度实兼备了杏桃之长,而舍去了杏桃之短.”仿写非常工整.语意相通,通常为仿写语段,只要求围绕一个主题去写,不必严苛句式和用词,也不必细究所运用的修辞手法.如阅读了《春》一文,教师让学生仿写春天景物.学生不必写春花春草,也不必写春风春雨,描写几种动物也可表现出春的生机勃勃.

仿写是更加灵活的阅读,学生在仿写时思维更进一步,运用自己的生花妙笔与作者做一番比试,边读边写,体会阅读的快乐.仿写还可以促使学生养成反思的习惯,感悟生活哲理.

二、想象续编,丰富阅读

以写促读的另一种方式便是想象续编,很多文章在行文过程中运用“留白”的方式,给读者留出想象的空间,学生可以根据前后文补充这留白部分.有的文章在结束时“言有尽而意无穷”,教师可引导学生根据前文的叙述,为文章补充想象的内容.例如,《心声》一文,文中的“京京”会给乡下的爷爷写一封怎样的信呢?学生可以发挥想象,根据前文的介绍,试着替京京给爷爷写一封信,表达“京京”的内心渴望.这样,学生对文章中主人公的内心感情的理解会更加深刻.又如,在阅读文言文《桃花源记》时,文中写道:“此人一一为具言所闻,皆叹惋.”学生可以根据前文介绍,补出“具言”的内容以及“叹惋”的事情.学生在阅读中补出“留白”部分,可以更加细致地了解文章内涵,丰富阅读内容,甚至给出不可思议的发展.

想象续编可以使学生的阅读感受更加丰富,在锻炼写作技巧的同时加深对文章主题的解读,激发学生深入阅读的兴趣.

三、随文批注,探究阅读

随文批注是让学生随时记下阅读中的感受,在文章中圈点勾画,在文章页面的空白处写下读书心得.随文批注比较零碎,可以及时捕捉阅读感悟.学生在阅读时即时与作者或文章的主人公进行直接对话,做情感交流.随文批注还是学生自主探究文本的重要方式,可以在课前预习时运用,也可以在课堂学习时运用,还可以在课后再阅读时补写.随文批注比较自由,学生可以运用自己喜欢的符号勾画文中的语句.如可以用波浪线画出文中运用修辞的句子,用五星标注自己喜欢的描写,用直线画出四字成语,用问号标出自己理解不透的句子.学生在标注时集中精力,认真对待,达到精读档次.

在阅读《周庄水韵》时,教师可以为学生示范批注的写法,第一段侧重于写水,阅读时把与水相关的所有事物都勾画出来,并批注:“所写景物琐碎繁多,但并不杂乱,反而情趣横生.最后一句‘犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸’生动形象地表达了水韵的诗意.”学生仿照教师的批注,对第二段的“桥”进行了阅读批注.如文中有一句写道:“站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象.”有的学生在旁边批注:“本句与卞之琳的《断章》有异曲同工之妙.”有的学生批注:“‘相看两不厌,只有敬亭山.’这不是李白的感悟吗?”学生的阅读体验是多元的,只要教给学生阅读方法,学生就可以给出阅读惊喜.

以写促读、读写结合是语文阅读教学中高效的教学方式之一.“读”与“写”也是相互促进的,大量的有效阅读可以积累更多优美的字、词、句段,为写作打下坚实的基础.学生在阅读中随记随写,可以在阅读中与作者产生情感共鸣,加深对文章主题的理解.所以,阅读教学要与写作教学相结合,用“写”生发阅读动力,激发阅读兴趣.

(责编 秦越霞)

教学方法论文参考资料:

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回顾述说,上述文章是大学硕士与教学方法本科教学方法毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写初中语文和教学方法探究和教学方法方面论文范文。

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