分类筛选
分类筛选:

报道有关在职研究生论文范文 和《关键时刻》重大主题报道策略分析类自考开题报告范文

版权:原创标记原创 主题:报道范文 类别:硕士论文 2024-03-28

《《关键时刻》重大主题报道策略分析》

本文是报道有关毕业论文格式模板范文与策略分析和《关键时刻》和主题相关学术论文怎么写。

贵州卫视于2018年1月2日推出了全新打造的决战脱贫攻坚故事讲述类节目《关键时刻》,节目采用全新的形态将演播室情境讲述和现场访谈相结合,以脱贫攻坚为主题,将弘扬主旋律与丰富的电视节目表现元素相结合,对话脱贫攻坚战役中的关键人物,记录了脱贫攻坚进程中的关键时刻.节目选题符合时代特点,具有很强的贴近性;在形式上引人入胜,采用故事化的叙事手法向观众讲述新时代的脱贫攻坚典型,展现脱贫攻坚成绩,是对重大主题报道的一次成功创新.

以百姓视角讲述时代故事

选题以小见大,具有贴近性.《关键时刻》12期节目有12个选题、12个人物,讲述了12个故事,这些人物性格不同,年龄差异也比较大,但都是践行脱贫攻坚的基层普通人,他们有村支书、大学生、乡村医生、乡村教师、普通村民等不同身份和职业.节目每期平均时长为26分钟左右,每期讲述一个村脱贫攻坚中的一个关键人物带领村民脱贫致富的故事,展现了脱贫攻坚的成绩.在选题上贴近老百姓的生活,实现了从百姓生活中来,到百姓生活中去,赢得了观众的认可.

例如,第4期节目《拒绝巨款诱惑只为村民看得起病》中,讲述了一位来自大城市却坚守在农村为村民看病的乡村医生的真实故事,这种不加渲染的报道让观众感受到了一名乡村医生的职业坚守.在第11期节目《两千米山上修索道建养鸡场遭遇困难》中,节目组选择了一对普通的农村夫妇作为报道对象,讲述了他们为脱贫致富修建养鸡场开通索道的壮举.这对夫妇是老百姓身边的普通人,他们的经历也来自农村基层,这样的选题更能吸引观众注意.

选题反映时代环境,发出时代声音.节目的选题也反映了时代环境和时代特征,如节目中的关键人物周建仁创办红糖厂、王华银创办养殖场、王朝会创办吉他公司等,都反映了依靠创业带动村民致富来实现脱贫这样的时代主题.同时,节目中有反映父母外出打工,空巢儿童和老人生活的主题,如第3期中周建仁希望通过建红糖厂提供就业岗位,吸引村民返乡就业,从而使留守儿童能和他们的父母团聚.这一选题针对当前较为突出的农村留守儿童问题,提出了解决思路:要想从根本上帮助留守儿童,必须在村镇提供就业岗位,这就需要打脱贫攻坚战,让农村自主引进项目创办企业,切合了“关心留守儿童”和“大众创业”的时代主题.

情境式讲述与现场访谈相结合的节目形态

节目通过演播室情境式讲述和现场访谈相结合的形式表现了脱贫攻坚的主题, 在节目开始主持人会介绍故事背景以及事件所发生的环境,而对关键人物的现场访谈则重点向观众解释人物行为背后真实的原因、真实动机,让观众了解更多的事实真相.情景式讲述+现场访谈这样的节目形态兼具故事性和真实性,确保了节目的可看性和真实感.

在节目开始,讲述人通过讲解本期主题的背景故事引入主题,为故事讲述作铺垫, 并抛出故事悬念,吸引观众注意.在镜头转到访谈区后主要通过访谈对话的形式再对故事悬念进行解答,由此构成了故事的全文本.例如,在第4期节目《拒绝巨款诱惑只为村民看得起病》中,讲述者用了4分05秒来讲述背景故事、进行故事串联,而访谈用了17分43秒,可见访谈在节目中占了很大比重.节目能够通过访谈对人物故事进行深度挖掘,让被采访者通过亲身经历讲述故事原委,使访谈内容更加真实.在该期节目中,讲述人讲述背景故事的时候,提到了北京来的一位神秘男子要给故事主人公钟晶一笔巨款用以购买他的医术和药方,并要带其去北京开医院.当主持人访谈时问到“从北京来的一个神秘男子,一笔巨款,当时心里有疑惑吗?”这一问题也是观众的疑惑,观众也想知道这笔巨款是否会影响钟晶的心理,这就拉近了观众与主人公的距离,吸引观众继续看下去,增强了节目的可看性和真实性.

故事化表达使节目更具有吸引力用真实呈现的表现方式丰富人物形象.真实是新闻的生命,也是主题报道节目创作的基本要求.《关键时刻》运用生动的故事化叙事手法,在一定程度上改变了节目主题报道的生硬和枯燥.节目利用视频资料对故事进行真实呈现,为故事提供了背景材料和补充说明,进一步丰富了故事内容,激发了观众的情感共鸣和对节目的认可度.

在第2期节目《九年村支书生死两小时》中,主要运用了村支书刘善平生前的视频资料,在资料中刘善平说:“我要踏踏实实做下去,让群众的荷包鼓起来,帮我们群众富裕起来”.这样一段简短的视频资料,将刘善平生前的形象真实地展现给观众,而他生前说的短短几句话也成为当期节目的主题,展现了他生前那种“为了老百姓奉献一切”的精神.节目还运用了刘善平为救村民牺牲后贵州新闻联播报道刘善平事迹的视频资料,从权威的新闻报道层面让观众感受他的事迹.在第3期节目《周建仁希望建红糖厂帮助纳桑村留守儿童》中,则用到了周建仁上山采甘蔗时候被蜜蜂蜇的照片,表现出他创业的不易和脱贫攻坚的坚定决心,从而丰富了人物形象,升华了节目主题.

情景再现让脱贫攻坚过程的呈现更直观.情景再现能通过模拟真实还原事件现场,给观众直观和立体的展示,让观众身临其境体会到主人公的内心和事件过程.节目多次采用了情景再现的表现方式,模拟声画背景,将事件发生过程中的人物对话、环境和背景画面呈现出来,使观众身临其境,提升了节目的冲击力和表现力.

例如,在第2期节目《九年村支书生死两小时》中,当主持人讲述发生特大洪水的时候,屏幕上显示的是电闪雷鸣和暴雨的画面,这种情景再现的画面为主持人的讲述提供了直观的环境信息,有较强的代入感,为观众营造了身临其境的视听氛围.而在第10期节目《邓迎香带头全村挖山凿路脱贫致富》中,当讲到邓迎香背着不满三个月大的孩子去医院走山路的时候,儿子高烧不退,这时运用了声音情景再现:“妈妈,救救我”.虽然三个月大的孩子还不会说话,但种情景再现的方式将当时的情形通过声音模拟再现给观众,让观众感同身受.

使用数据展现脱贫攻坚的关键时刻和成绩.重大主题报道中使用数据讲故事,可以使节目更真实、客观,可以提高节目的可信度.例如,在节目《当代愚公黄大发》中,主要讲述了黄大发“3年时间修主水渠共长7200米,支渠2200米,经过三座大山,大小9个悬崖,10多处峻岭,跨越3个村落,10余个村民组”,一连使用了7组数据形象地表现修水渠这一宏大工程背后所经历的艰难和困苦.“3年时间”表现修渠时间之长,“主水渠共长7200米,支渠2200米”表现渠的长度,“经过三座大山,大小9个悬崖,10多处峻岭”表现地势险峻,“跨越3个村落,10余个村民组”表现参与者众多.这些数据能够更直观、更直接、更真实地表现地形的险要和修渠的艰度,也从侧面反映了黄大发为修建水渠的坚持和无畏精神.而在展示水渠打通后村里发生的变化时也用数据进行了说明:1994年只收了十几万斤谷子,1998年80万斤谷子,2010年人均收入达到7487元,种植核桃500亩、脆红李750亩、柚子650亩、辣椒2000多亩,村里16条乡村公路.这些数据展现了村里自从水渠打通后,村民有足够的水来种植谷子等新变化.同时,1994~1998年数据的横向对比直接突出水渠打通后村民粮食产量增加的情况,更为直观,也使观众看出了修水渠的重要性.在周建仁建立红糖厂的时候,“7天走遍了12个村庄,25个组,一天要啃几十根到上百根甘蔗”,这些数据的使用描述了他为研制红糖所经历的困难,也更加真实地反映了他为帮助纳桑村留守儿童的坚持.

结语

《关键时刻》作为一档主打脱贫攻坚的节目,在弘扬时代主旋律的同时,采用创新的电视表现手法,为脱贫攻坚战留下了宝贵的经验,同时也为贵州这个全国贫困人口最多省份的脱贫攻坚战留下一段珍贵的视频资料,丰富了重大主题报道的节目形式.

作者单位 山西传媒学院新闻传播学院

报道论文参考资料:

综上而言:上文是关于策略分析和《关键时刻》和主题方面的报道论文题目、论文提纲、报道论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

和你相关的