原创《从《张学良口述历史》探究口述史方法》
本文是关于研究方法方面专科开题报告范文跟《张学良口述历史》和探究和研究类论文怎么撰写。
文/解放军92857部队 郭萃
【摘 要】本文结合《张学良口述历史》,并对口述史学的发展和特点进行简要分析.使读者对口述历史这种史学理论方法有了耳目一新的感觉,历史在口述者的描述中立刻生动起来,打破了人们以往对历史的固有的刻板的印象.
【关键词】唐德刚；张学良口述史
口述史学,由美国人乔·古尔德于1942年提出.使用口述方法从事历史研究由来已久.西方有修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》；东方则有司马迁的《史记》.现代口述史学一般以1948年美国哥伦比亚大学建立口述历史研究室为开端.
严格意义的口述历史概念：有录音记录（包括手记、照片、实物、录像等）；有完善的就历史发展有意义的事件或人物的研究计划；有训练有素的访谈者；按学术规范的整理、分类和保存,主要依据此进行的学术研究.与以往的口述资料相比较,口述历史更强调技术手段的提高与学术规范的严谨,特别是关于录音机使用的争论.口述历史强调在采访前,必须对以往历史记载及回忆进行全面的了解、分析,采访依据严格的学术规范,建立完整的档案,强调对历史发展解释的完整性.
唐德刚在其《文学与口述历史》中对口述历史的撰写规律交待得很清楚,“所谓口述历史并不是一个人讲一个人写就能完成的,而是口述部分只是其中史料的一部分而已.一般而言,大学者的口述史料大概有百分之五十、六十；非学术人士的口述史料只有百分之十五、二十左右.”
做口述历史需注意以下几点：
一、口述对象的选择
选择在历史进程有重要影响的人物作为访谈对象作口述历史,是比较合适的.尤其是唐德刚所选的胡适、李宗仁、顾维钧、张学良等都是中国历史上极为重要的政治人物,世人皆知.本书的成功之处很大程度上在于选取的口述者的地位特殊、经历曲折,而且对中国近代史发展有着深远影响.
翻开中国的当代史,张学良先后两度在历史关键时刻,在国家统一和抗日救亡的大是大非问题上,做出正确和果断的决定,力挽狂澜.
二、口述前期准备工作
再对口述对象进行访谈前,应该对其进行一定的背景了解.比如他的生平事迹,他的著作、日记,如果有自传,那是再好不过了.在此过程中,形成对访谈对象的大致印象,并记录在准备过程中所遇到的问题,整理成访谈记录.如唐德刚在确定胡适为研究对象后:“我计划的第一步是把胡氏有关他的自传著作《四十自述》《藏晖室札记》,历年日记以及其他零星散文排个队,并择要整编一番；第二步我再以访问方式来填补这些著作的空白做出个详细的胡适年(日)谱.”相比于《胡适口述自传》而言,笔者认为《张学良口述历史》在这方面所做的准备不足,不过考虑到当时唐德刚和张学良均年事已高,时间仓促,加上张学良并不像胡适受过良好的史学训练,故情有可原.
三、谈话过程与技巧
做口述史,谈话前的环境评估,明确谈话人的权利与责任；进入谈话时把握主题；谈话时的必要提示和要求澄清；多提叙述性问题,少提判断性问题；掌握时间进度；总结与征集材料.唐德刚在为李宗仁写口述史的时候,正值李宗仁“赋闲”,唐德刚所准备的访谈内容,又正好符合李宗仁的口味,两人一拍即合,据说他们有一天一直聊到深夜,这种氛围的营造,往往有利于被访谈者敞开心扉,这样有可能获得具有价值且世人罕见的史料.
四、资料后期的保存与使用规则
在谈话后要整理和保存录音的文字整理、必要的追踪访问,要把资料归档并要注意材料的保存与使用规则,最后才是研究与出版.
口述材料不仅有一般史料的特点,还有其自身的特点：第一、记录有被访者的记忆与失忆情况,有利于进行历史发展的连续性观察.第二、在准备上,包括采访前后两个环节,材料的目的性更为明确.第三、在考订上,有助于区分历史史实与个人创造.
在历史研究的材料中,档案文献资料居主要位置,除去其为过去历史的记录,以及历史的不可重复性之外,还具有不受后续事件影响的稳定性.但档案文献有时也可能是不完全、不正确、甚至欺瞒,最为典型的是档案,世界各国政府都普遍存在文件.报刊资料也有类似的现象.日记、信件、自传等材料,也有可能由于作者的偏见或者有意识的制造,出现错误和模糊,特别是精英人物若考虑到日后有可能出版,在写作时就会有意识将自己塑造成为典范.
除了对历史名人的口述史的研究,我们也注意到今天口述史逐渐向“平民化”转型,意味着当代史学已经脱离高不可攀的研究,以“从群众中来到群众中去”的民间视角发掘史实,同时“口述史”的历史学研究方法为史学研究打开了新的大门,也为历史发展的多样性提供了新途径.
【参考文献】
[ 1 ] [ 美] 唐德刚. 史学与文学[ M ] . 华东师范大学出版社,1999:3.
[2][美]唐德刚.胡适杂忆[M].华文出版社,1990:206.
研究方法论文参考资料：
评论:本文是一篇适合不知如何写《张学良口述历史》和探究和研究方面的研究方法专业大学硕士和本科毕业论文以及关于研究方法论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
