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播音主持论文范文 跟电视台播音主持的专业素养方面本科毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:播音主持范文 类别:论文参考文献 2024-02-12

《电视台播音主持的专业素养》

本文是播音主持专科毕业论文范文与播音主持和专业素养研究和电视台有关专科毕业论文范文。

张琦

摘 要:电视台播音主持是电视台宝贵的人力资源,作为节目的工作者,他们付出的是智慧和汗水,奉献的是栏目和节目,能否被大众所接受,就要看工作者的专业技能、知识、判断力、洞察力等综合素养的水平.采取有力措施,不断提升电视台播音主持的专业素质,根据电视台的发展需要,不断地提高电视台办台能力,这种良性循环定会促使我国电视事业健康、可持续发展.

关键词:电视台 专业素养 播音主持人员

传统媒体长期以来占据着媒体领域的宝座,对播音主持的政治素质、业务素质、道德素质从未停止过培养和提升.随着新形势、新技术、新的竞争对手的不断出现,电视台的发展迎来巨大的挑战和机遇.在这种态势下,人的力量不容小觑,尤其是播音主持要有更加高超的职业素养,才能应对如今这种激烈的竞争态势.

一、播音主持专业素质的内涵

(一)播音主持属于专业技术人员,具有较强的专业性.在长期的发展中,广大电视台播音主持的学习渠道、学历、从业经验等有着些许的不同.有的播音主持并非是播音主持专业毕业,因此专业素养不能称得上合格,在后期的工作中,必须不断加强学习和培训,才能将专业素质中重要的组成部分——专业素养建立起来.

(二)电视台作为党和政府的喉舌,担负着宣传、舆论引导的重要职责.播音主持作为新闻事件、舆论的守望者,必然担负着政府与民众、社团沟通交流的职能.政治素养是电视播音主持必须要具备的专业素养之一,只有具有较高的政治素养,才能自觉提高职业意识,将政府需要宣传的信息传递给公众,将人民生产生活中的呼声反馈给政府,起到“桥梁”作用.

(三)职业道德素养是社会各行各业都普遍要求具备的素养.电视台播音主持工作者作为众多职业中的一类,同样要具备较高的职业道德素养.这需要不断提高播音主持职业道德素养,在工作中严把质量关、诚信关,以维护大众传媒公信力为己任,用良好的职业道德素养维护播音主持的社会形象.

二、提升专业素质的措施

(一)媒体如一面多棱镜,反射出的是百态人生.电视台就是一个用声音和画面,通过播音主持的智慧,利用技术手段,将现实生活进行客观真实展现的媒介.面对百态人生,播音主持需要拥有巨大的知识储备,才能将事件真实地展现并加以评论.现如今世界每天发生的事件和变化层出不穷,新名词、新事物争分夺秒地出现,如果没有过硬的专业素质和坚实的知识功底,很难适应时代的发展对这一职业的要求.不能将最前沿的信息传递和沟通,就失去了播音主持这一职业的意义.因此,具有充分的知识储备,掌握多个领域的知识,以精准的见解、独特的视角进行材料的选取、内容的制作,是每个播音主持应该具有的素质.敏锐的洞察力、对政策的把握力度、对现象和本质的精确分析与判断是电视台播音主持的基本功.

(二)提升政治素质要从掌握正确的舆论导向开始.在电视台日常的频道工作中,播报任务必须在整体宣传策划任务范围内开展工作.一名合格的播音主持在执行工作任务的过程中,要用正确的人生观、世界观、价值观来看待宣传任务中的政策、路线、思路,并且具备将社会舆论引导到正确的方向上来的能力.电视节目的制作与编排上,如何客观、准确地报道新闻事件,如何将节目编排得引人入胜又不偏离舆论轨道,需要播音主持在平时下功夫掌握各种舆论动向,了解国内外动态,并加强自身政治素养,不断树立全局意识、大局意识、导向意识.

(三)电视台播音主持要具有电视节目的制作能力,这是电视媒体兼具大众传播手段和信息载体的功能要求.电视节目的特性是对不同的镜头和内容进行排列组织,让大众从声音、画面中得到更多的信息.电视播音主持除了具备文字组织能力、摄像能力、镜头感等,还要具有一定的艺术素养.让电视节目内容在表现形式上为大众所喜闻乐见,制作者不仅需要娴熟的专业技术,还要有较高的视野、全面的知识和艺术的灵感.

(四)对电视节目的创作与创新,是播音主持在选材、播报等基本功的基础上,进一步提高质量与水平的方式.播音主持在节目的制作和稿件的播音主持中,要强调节目的可视性,就要不断在报道形式上有所创新,不仅将事实予以报道、评论,还要增加内容的趣味性,让受众喜欢看,乐于听,还想继续追随.只有做到这点,才能让电视媒体在激烈的市场竞争中具有真正的实力.

(五)电视节目的策划对于节目制作具有非常重要的意义.播音主持应学会全面分析新闻报道,了解需要播报的内容的背景资料,明确节目的主线.

(六)作为电视台频道的播音主持,专业技术水平是综合素养中的第一要务,这个专业技术水平涉及的内容十分广泛,包括工作技术、播音主持功底、分析判断事件的能力、处理稿件的熟练度,每个环节都是对播音主持的考验,能否做出观众喜爱的节目,就要看播音主持专业技术水平的高低了.

参考文献:

[1] 刘铮. 主持人的身份构建分析[D]. 天津:天津商业大学,2014.

[2] 周云. 广播电视新闻节目主持人信息能力初论[D].北京:中国传媒大学,2009.

(作者简介:张琦,女,本科,饶河县广播电视服务中心,一级播音(中级),研究方向:播音主持)

(责任编辑 刘冬杨)

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