原创《试谈《麦田里的守望者》人生感悟》
本文是人生有关硕士毕业论文范文和《麦田里的守望者》和人生感悟和麦田里的守望者相关硕士毕业论文范文。
试谈《麦田里的守望者》人生感悟
□ 张文俐
（山东省聊城市莘县一中55级文科32班,山东 莘县 252400）
【摘 要】没有梦想,就会成为一个没有血肉的躯壳,只是为了生活而生活；没有信仰,就会成为大海中的一颗沙粒,随波逐流,淹没在人们的虚伪和平庸中.守望是难得的一种勇气、姿态和情怀,演绎到了极端就成了叛逆,但却有着一种在混沌中的清醒与孤独,却有着身处浑浊的背景下的无奈与挣扎,却有着一个孩子对安静、纯真的世界的向往.
【关键词】麦田里的守望者；梦想；感悟
《麦田里的守望者》主要讲的是一个名叫霍尔顿的青少年在学校里面四门功课都不及格,因此被学校开除.他生于一个中产阶级的贵族家庭,大家都希望他能够好好读书,将来能够买得起“凯迪拉克”,但是他对学校里面那些虚伪的面孔,消极,没有理想和斗志的环境感到非常的厌恶,但是生活在那个时代,那个背景,那可善良、纯洁的心灵,用一种叛逆的形式来表示自己的无声的.于是他开始抽烟酗酒,逃课,对同学冷漠,在这个喧嚣的世界里渐渐地迷失了自己,迷失了方向.虽然在行为上他受到了这个那个世界的影响,但是他内心的那颗童真,善良的心还没有变.在和自己心爱的妹妹面前他说出了他的理想：“我只想当一个麦田里的守望者！”霍尔顿说,“他想象着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人.”这篇小说讲述的就是以霍尔顿从学校逃走为线索,着重描写他所遇到的任何事,对每个老师,校长,同学,同学家长伪善的面孔以心理描写的方式进行.
《麦田里的守望者》写于二战后五十年代初,美国没有参与二战,因此在这个时期美国在这时期发了一笔横财,战后的美国生活水平迅速提高,中产阶级人数迅速增多,但是因为物质上太容易得到了满足,因此,广大的美国人民的精神生活越来越空虚和贫乏.《麦田里的守望者》所描述的成人的虚伪,平庸,没有理想和斗志的生活状态正是当时美国人的一种真实写照.
有人问,作者杰罗姆·大卫·塞林格为什么要将故事的主人公定格为一个青少年；为什么不是精神医生,可以由现实的精神医生延伸到对当时美国人精神治疗的医生；为什么不是画家,用画笔和颜料去揭露那些成年人的虚伪、丑陋的内心.我认为这些身份都没有青少年具有代表性.在这篇小说读后,对于这个问题,我认为这几个原因,首先,青少年的思维方式和成年人是有很大的区别的,通过对青少年内心纯洁和真诚,充满来和那些成年人虚假、伪善、毫无斗志和毫无理想的内心进行比较.其次是以青少年的视角来对当时现实世界的成年的行为与他们的内心进行评价,更加的客观和具有信服力.
在小说中,霍尔顿自己能够洞察世事,有着最纯真的理想—远离这个纷杂、虚伪的成人世界,找一份安静的地方,守护一方麦田,但他却用一种极端的偏执在这浑浊的尘世中为自己也披上了一件世俗的外衣,对于霍尔顿而言,只能独自一人在夜深人静的时候彷徨蹉跎.我认为,霍尔顿这类的人知识以浊见清,以昏现明,他只是一个孩子,对不合理的现实世界必然有着反抗的热情,同时也必定有着自以为是的偏激,因此,对于这个人物的设定产生了两种不同的看法,一种是为他的反叛而感到叹息,另一种是为他的幼稚而感到可笑.对于这两种看法,我认为不能过于极端化,对于霍尔顿这个人物的设定而言,我们既要为霍尔顿的反叛感到惊叹,同时也要为他的幼稚而感到可笑,这两者情感的表现,正体现了作者写作的高明之处.多种情感的交织,多种人物形象的设定才能真正的引发读者的共鸣.在全书的结尾设置了一个天真可爱的妹妹结束了霍尔顿漂泊之旅——这部不仅仅是肉体之旅的结束,更暗示着精神的回归,也就是回归世俗.看完让人感到心头一凉,给读者留下的是一份思考,对于自己身处的环境,或好,或坏,终究要回归世俗.
记得在小说的开头,有段霍尔顿对心爱的妹妹发自肺腑的话,这是一个多么美好而又明朗的画面啊！一个金色的沙滩上,他的一边是蔚蓝的浪潮,另一边是碧绿的麦田,小孩子在沙滩上自由的追逐和奔跑,而霍尔顿就负责守候这群孩子以及他们身后的那片麦田.霍尔顿不会让这些孩子像自己一样,落入身骨板的虚无当中,他们的世界里没有,忧伤,没有虚伪,更没有无尽的绝望和挣扎,有的只是对静谧,美好的生活的无限向往.这是一种想象的生活,对于霍尔顿来讲是不可能存在的生活,但是他还是要去追逐这个难以实现的梦.这个梦是一种信仰,一种对美好生活的追求的信仰,这个梦是一种讽刺,是对那些虚伪,懦弱,空虚的成年人的生活的一种无情的讽刺.这个梦还是一种无声的反抗,一种对浑浊的现实世界的一种反抗.
在这个年纪读到这本小书,我发觉自己与霍尔顿本质上来讲思维方式是一样的,只是生活的时代不同,所处的环境不同.对于我来讲,通过这篇小说让我最深的感悟就是无论所处的环境恶劣与否,内心对纯净世界的向往不要遗失,心中有梦,有善良和纯真就会有出路.
【参考文献】
[1] 汤敏. “麦田里的守望者”人物特色解析[J]. 新课程学,2010,8.
[2] 单瑶. 从“麦田里的守望者”两个译本看文学翻译的历史性[D]. 南昌大学,2012.
人生论文参考资料：
本文结论,上述文章是大学硕士与人生本科人生毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写《麦田里的守望者》和人生感悟和麦田里的守望者方面论文范文。
