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关于人才类论文如何写 与从宁泽涛看优秀人才的自我开发要点类论文如何写

版权:原创标记原创 主题:人才范文 类别:毕业论文 2023-12-19

《从宁泽涛看优秀人才的自我开发要点》

本文是人才类自考开题报告范文与宁泽涛和优秀人才和要点类论文如何写。

戎可欣

(贵州大学管理学院,贵州 贵阳 550025)

摘 要:人与生俱来的有很多潜能,由于主客观原因,潜能的开发不够到位.在人才强国战略下,自我开发是使潜在能力转变为显在能力的重要手段.宁泽涛作为百米飞鱼大战亚洲泳坛史第一人,他在自我开发过程中的经历和优秀品格值得去借鉴和学习.以宁泽涛为例,探讨优秀人才的自我开发要点,提出了准确识别自己的天赋与长处、怀有远大的理想抱负、主动选择适合的伯乐、具备顽强的意志力、提升对自己的自信心以及善于思考总结和反馈六点建议.

关键词:自我开发;人才;宁泽涛

中图分类号:F24文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.16.037

基金项目:2017年贵州省研究生教育教学改革重点课题:研究生培养创新创业实践现状及变革研究,项目编号:JGKT2017010.

作者简介:戎可欣(1994-),女,河北石家庄人,硕士,贵州大学管理学院研究生,研究方向:人力资源管理.

1前言

人生是一段单行道,每个人所做出的不同选择,决定了各自不同的命运.苏格拉底说过,没有思考过的人生是不值得过的.著名心理学家詹姆斯说:“我们只运用了身体上和精神上的一小部分资源、未开发的地方很多很多,我们许多能力都被习惯性地糟蹋掉了.”而由于很多现实的原因,比如物质经济条件、个人的内敛性格、没有途径遇到伯乐等等,外界对我们潜能的开发是十分不到位的,因此,我们需要对自己进行自我开发,自我开发是指在实践的基础上,以自我教育、自我引导和自我评估为手段,积极挖掘自自身潜能,使潜在的能力转变为现实能力的过程.宁泽涛是100米自由泳史上第一个游进49秒的亚洲人,在这之前该项目牢牢被白种人所控制.本文以宁泽涛为例,来探讨优秀人才的自我开发要点.在这个瞬息万变、人才辈出的时代,将人力资源转化为人才资源,将个体培养成显人才,自我开发显得尤为重要.

2文献综述

人力资源开发包含两个层次:组织开发和自我开发.从一定意义上说,自我开发更为重要.自我开发的内容主要有体力、智力、技能、情商等(谢玉成,2004).

1973年,著名的美国心理学家麦克利兰提出了素质冰山模型,他将人员个体素质的不同表现划分为表面的“冰山以上部分”,和深藏的“冰山以下部分”.在模型中,“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机,是人内在的、难以测量的部分,这部分不太容易通过外界的影响而得到改变,却对人员的行为与表现起着关键性的作用(苏国斌,2014).显然,天赋包含于冰山以下的部分,通过培训难以获得,是十分值得个体去开发的.

郑平生(2002)提出重点人才本身更要进行不断的自我开发,进行深度自我开发,使自己的能力不断增强,从而为组织做出更大的贡献.郑平生总结了进行人力资源的自我开发要注意以下七点:(1)确立正确的目标;(2)保持积极的心态;(3)职工完成本职工作是职工自我开发的重要前提;(4)努力实现创新性人才的自我开发;(5)主动积极进行培训是职工实现自我人才开发的主要途径;(6)进行可持续的人力资源自我开发;(7)进行多样化的人力资源开发.

自我开发要点包括:(1)树立科学理想目标是自我开发的基础,理想目标要立足于时代及经济社会现状,同时与个人素质优势相一致;随着素质能力的不断提升调整优化理想目标;(2)持续自我开发,同时突出重点;(3)运用团队的力量;(4)集中精力,发现优势;(5)保持积极的心态(苏国斌,2014).

赵立娜(2011)出于自身素质维度,在探讨潜人才显化途径时提出,首先潜人才要有强烈的自呈意识,要学会自我发现和自我推荐;其次潜人才要有优良的意志品质,显化前坚持不懈,显化后继续努力;最后要维护良好的人际关系,保证人际关系的数量和质量,并保持独立完整的人格.

杨宇娟(2014)研究了影响潜能开发的心理因素,指出每个人都有潜在的巨大能量.影响潜能开发的心态因素主要表现在足够的自信、坚定的意志力和强烈的愿望三个方面,只有树立积极的心态,开发身心潜能,才能塑造健康的人格并创造新的世界.

3宁泽涛的人才开发历程

3.1宁泽涛具备优秀的游泳天赋

作为一名世界级的优秀自由泳运动员,宁泽涛的游泳天赋在小时候就展现了出来.

小时候的宁泽涛因为怕水,父母索性送他去学游泳,启蒙教练郭红岩说:“我第一次见到宁泽涛的时候他才8岁,这个孩子训练后,蛙泳两天就可以游起来,三天直接脱掉游泳圈.宁泽涛非常聪明,他的各项指标都比别人突出,很多时候是因为他的悟性和智商使得他能很快进入状态,提高速度非常快.”

宁泽涛对各种泳姿都在行,原本他的项目是400米个人混合泳,包括蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳.在一次严重的脚伤之后,宁泽涛不得不放弃蛙泳,他知道,与其他游泳运动员相比,自己的特点就是爆发力比较好,所以他选择了转向短距离自由泳.正是他这次根据自己天赋进行的训练项目的选择,才使得后来成为自由泳世界冠军成为了可能.

3.2宁泽涛具有远大的目标

宁泽涛本人具有很强的自我实现的特质,是一个有目标、有想法,敢想敢做的人.

在2011年,宁泽涛曾因误食被中国游泳协会禁赛一年,这对一个运动员来说是巨大的挫折,当时,宁泽涛住在上铺,他在头顶的天花板上贴了张纸,上面写着:“亚洲纪录”——这就是他给自己设定的目标,这张一睁眼就看到的纸天天都在提醒他要加倍的努力.

2014年,宁泽涛获得体坛风云人物最佳男运动员奖,和他同时获得提名的林丹、张继科等都是世界级前辈,宁泽涛这样说:“你们都是我的老大哥!我希望能在游泳世界里面成为下一个‘超级包’.”正是这样远大的目标,激励着宁泽涛不断向前,向世界顶尖水平看齐.

可见,树立远大的目标是自我开发的重要前提之一.

3.3各个阶段教练的知遇之恩

(1)启蒙教练郭红岩.

河南省体校郭红岩教练发现了宁泽涛的游泳天赋,于是建议宁泽涛的父母让他正式开始游泳训练.郭教练发现了宁泽涛的身体条件好,悟性和智商都很高,她根据宁泽涛的特点对他进行了潜能开发,首先是把宁泽涛放到了提高班,之后放到中班,半年后就把他调到了大班.经过郭教练三年的悉心训练和指导后,宁泽涛顺利进入河南省体工大队,成为了一名专业的游泳运动员.

(2)海军教练叶瑾.

宁泽涛曾说,遇见了叶瑾教练,就像是一匹好的马遇上了好的伯乐.刚入队时,宁泽涛的蛙泳和仰泳姿势不标准,是叶练对他进行纠正;叶练发现宁泽涛的自由泳比较突出,为宁泽涛转攻自由泳打下了基础.叶瑾一向是以严格、大运动量著称,正所谓严师出高徒,叶瑾教练在宁泽涛潜能开发的关键时期严格、高质量的要求他,使得宁泽涛具有了很好的技术优势.

(3)澳洲教练布朗.

宁泽涛从17年开始系统接受布朗教练的指导.布朗认为,运动员能否获得成功,关键在于心理和情绪上的准备.他为了给宁泽涛建立信心,将每天的运动数据记录下来,这样宁泽涛对自己有了充分的了解,有看得见的进步,相信并确切地知道自己比过去游得更快,就这样,通过一天天的累积建立了自信心.

可以说,这三位导师,郭红岩起到了启蒙的作用,叶瑾将宁泽涛训练为专业运动员,而布朗给宁泽涛培养了强大的内心.

3.4宁泽涛具备优秀的品格,熬过了逆境的磨难

游泳训练是一个枯燥而乏味的过程,宁泽涛每天需要游15公里,每一个出发、转身、到边的动作都需要进行上万次的训练,能够有耐心的专注于自由泳,除了对游泳的热爱,更需要优秀的品格.

18岁时的事件,是宁泽涛运动生涯的一个低潮期,在一个运动员的黄金年龄,禁赛无疑是给宁泽涛上了死刑.无法参加比赛的精神压力,加上队里物质条件的匮乏,甚至还有队友的嘲讽,让他身心俱疲.经过了一年的蛰伏后,宁泽涛变得更加成熟稳重.2016年奥运会前,宁泽涛被体育中心“整治”,搬离公寓、饭卡消磁,当基本的生存都无法保证时,经过慎重思考,宁泽涛选择离开国家队,开始自己掏钱到澳洲布朗教练处训练.到了这里,没有严格的管束,没有后勤人员来服务,所有的一切都需要宁泽涛自己亲自动手,在7月的布里斯班正是隆冬,下水训练更是需要顽强的毅力.

优秀的品格是自我开发的首要因素,成功人士都具有优秀的品格,这在优秀潜能的开发培养过程中发挥了重要的作用.

3.5宁泽涛懂得给自己树立自信心

可以这样说,宁泽涛属于“大器晚成”型,一般的游泳运动员在十几岁的时候就可以出成绩了,而宁泽涛则是熬到了二十岁才拿到了第一个全运会冠军.在这之前,他付出了远比其他队员更多的时间和精力,以及漫长的等候.在职业上遭受挫折的宁泽涛一度开始考虑放弃游泳, 对于自我潜能开发的认知不够有信心.

在获得央视的“最佳男运动员”奖项,之后又获得仁川也运会和喀山世锦赛金牌后,宁泽涛的天赋和能力得到了外界的肯定,在他的内心深处更是获得了对自己的肯定,他获得了很大的自信,这些也是他未来道路的一种铺垫.树立了自信心后,他在游泳事业上更加坚定的走下去,对自己的潜能开发之路也进行了更好的规划.

4人才自我开发的要点

4.1准确识别自己的天赋与长处

每个人与生俱来的具有很多的潜能,未被开发的地方有很多,年龄越大,被开发的可能性就越小,所以,自我开发越早越好.潜能开发具有特异性,只有那些真正具有某种天分的人才能在某种领域取得巨大成就,得到开发.作为个人,要善于识别自己的天赋和长处.可以通过最大程度地去尝试各种感兴趣的项目、比赛、课程等等,亲自去实践,慢慢体会难易程度和结果的好坏,只有尝试过后才知道自己在这方面是否天赋秉异.让天赋自由,是每个生命的权利.

4.2怀有远大的理想抱负

人生,就要仰望星空,脚踏实地.远大的理想抱负是人生的目标,自我实现则是人生的动力.自我实现的需要是人类最高层次的需要,就像人需要阳光、需要面包一样,人也需要发挥自己的潜能.只有有了远大的理想,明确自己想要的,潜能的挖掘才会更加的有方向和目标.怀有鸿鹄之志的人往往才能在人生的道路上过关斩将、激流勇进.在设定长远的大目标的同时,也要有短期的阶段性目标,当完成了一个个小目标后,可以给自己的潜能开发之路增加信心,同时也是为最后大目标的实现奠定基础.

4.3主动选择适合的伯乐作为开发主体

韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.”伯乐在人才的发现、培养中起到了重要的作用.伯乐能够使人才有个好的发展平台,这对于人才、对于社会都有极大的意义.选择的伯乐要能找到开发的关键和突破阈值.

在自我开发过程中,被开发的方式同样重要,人才需要结识伯乐,并找到展现自己天赋而被伯乐赏识的机会.当个人在自我开发途中,进行了长时间的才能积淀后,应当自我衡量和把握,为实现自我价值得到社会承认而进行自我推荐.毛遂自荐,让自己获得了平原君赵胜的赏识,自我价值获得了君王的承认.我们必须认识到每个人都有一个自知而他人不知的潜能,在开发这中潜能之后要充满信心的向伯乐推销自己,在社会实践中得到肯定,这样才能实现自己的远大目标,获得更大的社会承认.

4.4自我开发需要具备顽强的意志,通过逆境的磨炼

自我开发是一个孤独的过程,需要自己计划、掌握、监督、控制自己,这就需要顽强的意志力.如果没有顽强的意志就不能完成开发潜能的任务,而且现有的才能也很难有效地充分发挥.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.美国人生哲学家爱默生曾说:“我们的力量来自于我们的软弱,直到我们被戮、被刺,甚至被伤害到疼痛的程度时,才会唤醒包藏着神秘力量的愤怒.”人生的困境亦可促使你重新观察自己的处境,充分激发和调动出许多原先没有被开发、利用起来的潜能、潜力.

4.5提升对自己的信心

古希腊哲学家塞涅卡说:“不是因为这些事情难以做到,我们才失去信心,而是因为我们缺乏自信心才使这些事情难以做到.”自信心就像催化剂一样,可以把人的潜能激发出来,积极的探索事物,使得自己的能力不受约束和局限.想要树立自信心,首先要克服自卑心理,第一,可以试着完成某些之前拖延的事,当完成了任务后,你会发现你做到了,这可以极大的提高自信与成就感;第二,要学会接纳不完美的自己,我们应学会忘掉过去的负面经历,每个人都是有缺陷的,即使这样,我们也知道自己是可以依靠自己的.

4.6善于思考、总结和反馈

每个人都应勇于思考、善于思考、独立思考.反馈对于自我开发具有很重要的作用,是行为主体的一种自我激励.当你完成了一项任务时,完成的多少、好坏、关键步骤的操作等等,通过自己思考、总结,最终反馈给大脑,这样大脑就知道了以后操作时发出哪个命令是最合适的;在自我开发中,将自己潜能开发的程度反馈给大脑,可以掌握大局、增强自信心,有利于最终完成开发的目标.

参考文献

[1]苏国斌.当代中国高端人才自我开发研究[D].石家庄:河北师范大学, 2015.

[2]苏国斌.论人才的自我开发[J].河北学刊,2014,(1):250-252.

[3]郑平生, 曾国平.论人力资源的自我开发[J].重庆大学学报(社会科学版), 2002,8(1):33-34.

[4]赵立娜.基于自身素质维度的潜人才显化途径[J].人才资源开发, 2011,(3):19-20.

[5]杨宇娟.试论影响潜能开发的心态因素[J].教育理论与实践,2014,(33).

人才论文参考资料:

企业人才管理论文

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