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  • 龚艳萍【摘要】翻译能力是语言习得最重要的评价依据,在语言能力中的构成比重不容置疑 本文认为非英语专业本科生的翻译能力教学应从词汇、句法和文体几个方面展开,以帮助非英语专业学生提高自己的语言应用能力 【。

  • 张习之(广东外语外贸大学 南国商学院,广东 广州 510545)摘要 培养应用型人才是地方本科院校转型的目的 本文以翻译职业素养的定义、经验学习建构理论和辅导培训式教学……理论为基础,探讨英语专业的翻。

  • 于一鸣,明佳玉 (牡丹江师范学院 黑龙江 牡丹江 157011)【摘 要】2012年美国的顶尖大学陆续设立了网络学习平台,其中以慕课影响最为广泛 目前高校也都十分重视慕课的开展与建设,对此笔者所在。

  • 摘要翻译硕士专业,简称MTI(MTI等于Master of Translation and Interpreting),于2007 年成为我国20 个专业学位之一 在十年的发展过程中,MTI从最初的1。

  • 内容摘要翻译硕士专业学位的设立旨在培养高层次、应用型高级翻译专门人才,本研究样本学校S校位于中南地区,于2010年获批翻译硕士专业学位点,2011年开始招生,旨在培养专业化、应用型、高层次、职业化的翻。

  • 摘 要新疆各大高校翻译专业开展多年,教学成果显著,诞生了一大批优秀的语言工作者 本文着力探讨新疆高校翻译专业学生实践能力的培养,通过对伊犁师范学院翻译专业建设的现状进行调查研究,发现培养过程中的不足,。

  • ■蒋弘刘丛雨/山东青年政治学院摘要近年来,翻译职业类影视作品对外语专业学生的口译学习产生了潜移默化的影响 本项目研究立足于亲爱的翻译官,长井鞠子的口译人生……翻译职业类影视作品,通过问卷调查、访谈……。

  • 马玉军(杭州电子科技大学外国语学院,浙江 杭州 310018)摘 要 翻译教学改革首先需要更新教师的翻译观 德国功能翻译理论以译文要达到的目的为导向,将目标语受众的文化期待和交际要求作为评判翻。

  • 【摘要】本文主要论述了中国知网“翻译助手”在金融英语教学中的作用在金融英语教学中使用“翻译助手”,不仅可以避免误译,还可以得到最新和最前沿的金融术语翻译。

  • 摘要大数据时代的来临,信息技术飞速发展,带来了机遇,也带来了挑战 为了满足高科技产业的翻译需求,普通高校需要重新审视大学英语教学,重视大学非英语专业的翻译教学,修改课程设置,制定翻译教学大纲,改进教学。

  • 韩竹林1 ,娄晓琳2,姜 磊3(1 牡丹江师范学院应用英语学院 黑龙江 牡丹江 157011;2 北京农学院国际学院 北京 100000;3 哈尔滨职业学院 黑龙江 佳木斯 154002)【。

  • 摘 要随着国际合作、技术交流的日趋广泛,对技术人员的相关专业英语水平提出了较高要求 本文作者从教学实践中总结出该专业英语的特点及翻译方法与技巧,从而加深学生对机电专业英语翻译的理性认识,并使学生的机电。

  • 随着经济全球化时代的到来,国际交流与合作日益加强,翻译市场空前庞大,应用型翻译人才缺口严重 为适应市场对高层次、应用型翻译人才的需求,国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业,下设口译和笔译两个方向,以培。

  • 摘 要本文对高校英语专业汉英翻译课程教材新编汉英翻译教程中的文化例子进行分类与统计,并从文化的视角进行分析,认为教材中文化例子数量充足、所占比重较大,且文化类型多种多样,涵盖了不同范畴的文化内容,文。

  • 随着我国国际化步伐的加快和翻译事业的发展,翻译教学越来越受到重视 从本科阶段来看,除了正在蓬勃发展的翻译专业以外,外语专业也为我国输送了大量的翻译人才 和翻译专业相比,外语专业的翻译教学自有特色,本文。

  • 王 英(郑州大学西亚斯国际学院外语学院,河南 郑州 451150)摘 要根据翻译市场人才需求及学生就业情况调查,本科英语翻译专业毕业生毕业后从事翻译工作者比例很小,从事中小学教师和考研者较多,就业呈多。

  • 1 前言近年中国提出两个符合欧亚大陆经济整合的大战略,合称“一带一路”战略,而该丝绸之路经济带战略涵盖东南亚经济整合、涵盖东北亚经济整合,并最终融合在一起通向欧洲,形成欧亚大。

  • 内容摘要本文从分析应用型日语本科专业人才培养目标的需求出发,对翻译课程的教学模式进行改革创新 并结合实践经验,探讨了翻译课程中知识体系的重构、教学模式的创新及评价模式的改革,分析了目前面临的课题并提出。

  • 摘要发展日新月异的大数据时代,已经渗透到了教学中的方方面面 而翻译作为语言学习中的高级阶段,更是要与大时代形成契合 本文从翻译教学角度入手,在多方面提出了相应的应对策略,但也提出了翻译教学中教师和学生。

  • 摘要发展阅读推广专业教育是贯彻落实全民阅读国家政策、壮大阅读推广人才队伍的必然要求,是促进阅读推广事业持续发展的重要保障,是实现从阅读推广人到阅读推广人才转变的重要途径 根据我国教育体制,可在职业教育。

  • 吴琼,黄雪梅(天津师范大学,天津300384)关键词MLIS;专业硕士培养;研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

  • 摘要根据教学实践,尝试探讨一种适合高职日语专业的翻译与文化课程教学模式,指出翻转课堂的教学模式适用于“日本文化”部分的教学,而“基于文化差异的翻译技巧”。

  • 内容摘要目前,我国关于高职教育课程改革的主要方面为以工作过程为主导的课程开发,本文主要根据工作过程的课程改革原理……为基础,对高职院校英语专业翻译课程进行改革,创新传统模式 关键词工作过程 应用翻译 。

  • 吴 艳(贵州财经大学外语学院 贵州 · 贵阳 550025)中图分类号 H315 9 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 076摘 要 在我。

  • 川航一架飞往拉萨的航班,在9000米高空,挡风玻璃忽然爆碎,气压骤降,飞机失控,万分危险 机长刘传健临危不乱,沉着应对,最终化解险情,成功备降成都机场 事后,网友好评如潮,媒体激赏,称这是&ldquo。

  • 摘自华声亦民 文全国严厉整治醉酒驾车,但许多人在酒桌上还是控制不住自己 我脑筋一转,发现了一个不错的商机——代驾 说干就干!我用纸打了“专业代驾”四个。

  • 内容摘要谚语是一个民族文化经验和智慧的结晶,在翻译实践当中,谚语的翻译是一个难点 好的谚语翻译能够帮助受众理解原语所表达的文化、思维方式和风俗习惯,有利于促进两种语言之间的往来 尤金·奈。

  • 结缘英语她从服装专业退学回家1990年,袁英慧考入了青岛市崂山第一职业高中的服装专业,在学校的图书馆里,偶然发现了许多英语书籍,一次不经意间的发现,却改变了她一生的轨迹 “服装专业是没有开。

  • 1 初一开学那天,是我第一次见到老刘 他穿着条纹衬衫,天蓝色,衬得他活力张扬 “我叫刘勇,以后就是你们的数学老师兼班主任了 ”他在黑板上写下名字,然后转身,对我们微微一笑 刘勇。

  • 作者有话说 我发现好多父母都不明白一个道理——父母与子女之间不是一种从属关系,而是生命中一场沉甸甸的缘分 我身上流着你的血液,感恩你赐予我骨与肉,但我的思想、我的灵魂,它们是我。

  • 辽河古畔浑水新城土地平旷屋俨然昨日风采曾记否文明城市在奉天吃安心住舒适市民满意秩井然三城联创到今天换了人间往昔岁月回头看撸起袖子加油干污乱拖延今不在配套设施又齐全拆迁到位建设佳环境卫生焕新颜盛京迎来新。

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