地理教育杂志

余腊英创新是实施素质教育的关键,创新教育的过程,是老师让学生在学习中充分发挥其主体性、主动性,使教学过程成为学生不断认识、追求探索和完善自身的过程,亦即培养学生独立学习、大胆探索、勇于创新能力的过程 。

从事地理教育24年,深深感悟到地理教育之重要 首先,接受地理教育者必将具有眼界的开阔性 地理学科研究的主要内容之一为区域,区域有大有小,具有不同的尺度,小的可以是自然形成的,有几户或稍多人口的聚落村庄。

摘要随着环境问题发展日益严重,环境教育普遍得到重视 本文从地理课程标准和地理教科书两方面入手,比较中美高中的环境教育,试图为新课标下的地理教学提供参考 关键词环境教育；高中教材；中美中图分类号G634。

摘要“立德树人”是我国教育的根本任务,如何结合具体学科的特点,践行党的教育路线,对学生进行立德树人教育,体现地理学科教育的核心价值追求,本文试做简要探讨 关键词立德树人；实施路。

摘 要课外阅读是学生提升自我素养的重要途径 在实际教学中许多教师在对学生课外阅读与课堂学习融合时存在认识不足、方法简单低效……现象 本文以地理教育期刊的阅读与分享为例,阐述了课外阅读的指导策略和课堂分。

摘要本文从顺势而为、积极作为、倾力作为以及大有可为……角度,阐释新时代应用好地理教师教育专业发展的推力、引力、内力和合力,把握机会,迎接挑战,做出地理教师教育专业发展的新贡献 关键词新时代；教师教育；。

一、题目题目偏大,指向不明确；题名冗长,不够精练 建议题名不宜超过20个汉字；可利用副标题对题目进行补充说明 二、正文1 文不对题,题目所涵盖的内容与论文不相吻合、论点与内容不吻合；内容陈旧,无新意；。

【摘要】教育的目的有两个方面一方面是把知识、技能传授给人并提升人的智力；另外一个方面则是培养人们健全的人格、良好的心理素质、坚强的情感意志、正确的价值观和人生观 在当今的教育教学活动中,各门课程都有对。

摘要现代化教育越来越向多元化、全面化发展,这就要求我们培养出的人才不仅要具备过硬的专业素质,还应具有良好的人格,而近几年社会各界对学生的社会责任感愈发关注 初中地理作为一门基础性人文学科,在培养学生社。

地理这门学科与人们的实际生活息息相关,具体来说,高中地理教学中大多数内容都与环境教育有关,所以教师应当在教学中采取有效的渗透方式,将环境教育与高中地理课堂融合起来,为他们开展与环境教育有关的活动,提高。

浅谈关心教育在地理教学中的体现张 飞（海安曲塘中学,江苏 南通 226661） 【摘 要】随着时代的不断发展,注重学生综合素质发展的素质教育逐渐在全国范围内进行了开展,素质教育要求教师尊重学生,明。

【摘要】如今,社会经济快速发展的同时,忽视了全球环境的保护,进而环境问题日益突出,成为环境治理中巨大的难题 我国针对环境问题创新了自身经济发展,以可持续发展战略为原则,逐渐对周围环境问题进行把控 但是。

摘要布卢姆教育目标分类把教育目标分为“知识”和“认知过程”二维框架 其中,知识是指学习时涉及的相关内容,包括从具体到抽象四个类别事实、概念、程序和元认知。

摘要研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,以学习和践行为主要内容,组织学生走出校园,走进自然,走进生活去尝试、体悟 它不只是一种生活旅行,更是一种新颖的学习方式,地理教师应利。

黄德亮（重庆市永川中学校,重庆 永川 402160）【摘要】地理学科是初中义务教育阶段的一门基础课程,是每一位初中学生的必修课程 它主要是以各种地理科学知识构成,其中包含了对学生地理综合能力的培养及思。

【摘 要】如今,在网络环境下的高中地理教学中,大部分地理教师利用网络收集的教育资源,以此实现高中地理教学目标 由于结合网络环境的地理教学具有一定优势,决定了网络环境下高中地理教育资源的开发与应用具有的。

在当前的素质教育背景下,高中地理教学作为高中教育的重要组成部分,理应在注重学生知识技能提高的同时,关注学生的过程与方法、情感态度与价值观,关注学生的情感领域,注重情感教育,促进学生全面发展 1建立和谐。

摘要国家安全是国家存在和发展最基本、最重要的前提,学校要有效地开展国家安全教育活动,切实增强学生的国家安全意识,共同维护国家安全 文章从培养学生国家安全意识的重要性、高中地理与国家安全意识培养之间的关。

【摘要】高中地理新课程改革大力倡导自主学习、合作学习和探究学习 要求教师在教学实践中,必须重视探究活动,转变学生的学习方式,不断提高学生的地理学习能力 【关键词】高中地理 自主学习 教学方法 情。

随着科技的飞速发展,人类已经步入信息化社会,要求新世纪的人才必须具备一定的科学素养以适应社会发展要求,然而当今高中教学中仍存在教育观念落后、教学方法单一……问题,导致学生科学素养培养情况并不乐观 HP。

摘要随着计算机科学的飞速发展,地理信息技术也广泛应用于解决人口、资源与环境……各方面的问题中 本文从地理信息科学已深入高师地理教育各门课程、地理信息科学在高师地理教育教学中的辅助作用及地理信息技术为毕。

环境是人类赖以生存和发展的物质基础保障,所以环境质量的优质与否,能对人类的生产和生活质量产生直接的影响 开展环境教育对环境保护的开展有着积极的意义,现在很多学校教育中都实施环境教育,且这项教育活动已经。

摘 要 随着教育改革的深入进行,现代教育技术,作为一种全新的课堂教学辅助手段,已经走进教育教学的各个领域 在中学生地理课堂教学中,有效运用现代教育技术手段,可以丰富课堂教学容量,激发学生学习兴趣,降低。

10 月29 30 日,河南省第二届高校测绘与地理信息教育高层论坛在河南理工大学隆重召开 本届论坛由智慧中原地理信息技术河南省协同创新中心主办,河南理工大学与解放军信息工程大学承办,以“。

孙淳（广州工商学院,广东广州510850）摘要针对2016年全国29个省、自治区、直辖市（不包括港澳台）80所设有现代教育技术硕士点的院校进行统计,以硕士点的区域空间布局和性质类别布局作为研究对象,对。

陈　浪（贵州省黔南州荔波高级中学　贵州　黔南　558499）摘　要由于我国过去长期粗放式的经济增长方式,使得我国的经济发展是以环境的牺牲为代价的 如今,我国已经是一个经济大国,但是环境问题也越来越突出。

□罗阳佳【摘要】选题策划对于教育类期刊而言极其重要,选题策划水平的高低决定了教育类期刊内容质量的优劣 教育类期刊选题策划是依据国家教育方针政策以及教育发展现状和形势,对各个专题、报道、栏目进行酝酿筛选。

一、高中地理可持续发展观教育学习方式（一）实现学习方式的优化高中地理可持续发展观教育对学习方式的优化进行有效促进,调动学生的主体性,学习方式占据重要地位,不只是思维发展和价值观构建方式……的综合,是教。

徐几利（江西省上饶县第二中学,江西 上饶 334100）随着信息技术的不断发展,学校也需要全面深入地开展素质教育,课堂教学是实施素质教育的主要渠道,与时俱进的教学方法和方式以及设备更是教育观念转变的必。

朱麟,凌建刚,尚海涛,俞静芬（宁波市农业科学研究院农产品加工研究所,浙江宁波315040）摘要“农社对接”是指由农户向社区消费者直供农产品的一种新兴农产品营销模式,因其流通环节。

马勇（江苏省建湖县植保植检站,江苏建湖224700）摘要针对当前江苏省建湖地区小麦赤霉病频发、重发,且防治主体药剂——多菌灵及其复配剂防效下降的现状,笔者提出了一些新的药防理念。