大学物理实验期刊

苏俊亮,刘玉柱（南京信息工程大学物理与光电工程学院,江苏南京 210044）摘 要大学物理实验是高……院校针对理工科学生开设的一门独立的、必修的基础实践课程,根据教学情况分析了大学物理实验教学的现状,。

徐兰云,邓太平,文立（湖南城市学院,湖南益阳413000）摘要大学物理实验是理工科学生进行科学实验训练的一门重要课程,同时也是实施素质教育的重要环节 然而在实际教学中,实验课的教学效果与其重要性不相称。

张蓓,徐雷（新疆大学物理科学与技术学院,新疆乌鲁木齐830046）摘要大学物理实验是一门十分重要的基础实验型学科 本文从教学形式、教学效果、因材施教以及评估体制4个方面,提出了关于大学物理实验教学方法。

牛英煜,王荣（大连交通大学理学院,辽宁大连116028）摘要大学物理实验作为理工科必修的基础课程,其所开设的实验内容应该以基础性为主,即学生通过所做实验能够培养良好的实验习惯,掌握物理实验基本方法、提。

摘要 分析了六盘水师范学院在大学物理实验教学过程中存在的一些问题,从大学物理实验绪论课的教学、大学物理实验课的教学模式及大学物理实验课的考核内容……方面提出了改善大学物理实验课教学效果的措施 关键词提。

大学物理实验是理工科专业学生必修的一门重要的基础课程,它在培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力方面,培养学生严谨的科学思维、创新意识和适应现代科技发展的综合能力……方面具有其他实践类课程不可替代。

互联网教学模式下的大学物理实验构建的思考沈璐,郭亮,段学智,申芳芳（吉林建筑大学基础科学部,长春130118）摘要通过对目前传统大学物理实验课程的现状,课堂时间短、被动性学习、课后反馈不足……问题,提。

摘要随着社会的发展,科学的进步,现在的人才需求量也越来越大,相对的,培养这些人才也是各高校中的重中之重 培养出出色的人才不仅需要专业知识十分优秀的老师,也需要对应的实践还有优良设备 对于工科性的大学来。

杨小红,邓海东,王先菊,夏宇（华南农业大学电子工程学院应用物理系,广东广州510642）摘要本文运用问卷调查法,对我校学生在大学物理实验课程中表现出的自主学习现状进行研究,分别从物理实验重视程度、自主。

摘要本文基于地方性本科院校应用型人才培养模式的转型需求,本文从教学硬件资源建设和教学运行体系建设……方面对大学物理实验教学进行了较为系统的改革探索 通过改革,初步搭建了大学物理实验教学和各理工科专业实。

大学物理实验教学在提升学生综合素质、培养其创新精神与实践能力上发挥着不可替代的作用 目前,大学物理实验教学的开放程度已成为对高职院校实践教学水平予以评判的重要指标之一 近年来兴起的“慕课&。

【摘要】 民航院校有别于普通高校,提高大学物理实验的教学质量面临的问题更加困难 本文从教师队伍和实验教学条件两个方面出发,讨论如何实现大学物理实验和民航院校特色专业相结合,提高学生学习兴趣,提高物理实。

【摘要】高中物理实验教学在高中学习过程中占据了非常重要的地位,教师要“站在学生身后”进行教学,保证学生能够深入理解高中物理实验的内涵 本文对“站在学生身后&rdqu。

摘 要物理课是中学课程体系中的重要组成部分,对初中学生来说,更是他们第一次进行科学、系统的物理知识方面的学习 初中物理实验方面的教学主要是帮助学生加深对一些物理原理的理解和记忆,了解一些基本的物理实。

摘要精品课就是具有一流的教学团队、教学内容、教学方法和教学管理模式……特点的示范性课程 我院精品课建设主要分为制定精品课建设规划、建设精品授课团队、改革教学内容和教学方法、完善教学管理模式 精品课建设。

摘　要在互联网时代背景下,网络平台与大学物理实验教学的深入融合能很好的解决传统教学模式的弊端 本文从大学物理实验网络平台的建设、信息化教学模式研究……方面作了深入探讨 关键词大学物理实验　网络平台　信。

摘要大学物理实验是培养大学生的创新能力和实践能力的重要实践类课程 由于经济发展的原因,新疆高校的大学物理实验课程改革进程比较迟缓,学生对物理实验的兴趣不高,无法有效地激发学生学习的积极性和创造性 本文。

在传统的教学模式中,学生只是被动地接受知识,难以充分调动学习的积极性和主动性,被称为被动式学习 相反,主动式学习是通过产生兴奋和动机,内在地促使学生自觉地进行学习 近年来,数字技术的发展,正逐渐改变师。

摘要大学传统的物理实验教学模式难以满足学生日益增长的知识需求,因而在慕课辅助下开展大学物理实验教学就成为新的教学发展方向 文章以现阶段大学物理实验教学存在的问题为写作切入点,在简要分析在大学物理实验课。

【摘要】物理实验是初中物理教学中的关键部分,当前部分学校的物理实验教学效果相对较差 基于此,本文主要针对翻转课堂模式的应用优势进行分析,并分别从确立教学目标,制作、参照教学视频方面,开展自主学习,利用。

引言 当前中国处于经济快速发展时期,但中国经济的内外环境、增长动力与机制正在发生一系列重要的变化,因此要保持经济的快速发展,在新的经济形势下,中国必须实现经济发展方式的转型,形成新的动力,塑造新的竞争。

吕鸣赫（吉林医药学院,吉林 吉林 132013）摘要现阶段,我国具备开展双语教学的各种有利环境教育国际化趋势正推进着我国双语教学；社会的不断进步和科技的不断发展,要求21世纪的人才具有双语能力；现。

文马玲2016年8月12日下午,在重庆大学虎溪校区理科楼物理学院7楼的会议室内,来自全国各领域的创新专家学者齐聚一堂,“新形势下的创新创业融合”研讨会在这里隆重举办,重庆大学物。

毛小辉（甘肃省文县第一中学　甘肃　文县　746400）摘　要高中物理的一大教学特色就是开设了相应的实验课程,通过一个个物理实验,可以巩固理论学习并且让学生掌握初步的动手操作能力 可是现有的物理实验教学。

龚晓波（重庆市朝阳中学　重庆　400700）摘　要传统物理实验教学手段不仅抑制学生的物理实验兴趣,同时也抑制学生学习的主体地位,对学生今后的发展产生了严重的阻碍作用 本文针对当前高中物理实验教学过程中。

物理学从一诞生就是一门以实验性为基础的学科,类似于宋明理学的格物致知观,物理学也是以穷尽现象,并再将现象演绎的基础上加以归纳,因此,又有人直接说,物理学就是一门科学 对此,笔者深感认同,因为无论是最基。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 022摘要大学物理竞赛既是促进学生学业的动力又是高校物理教学成果的检验剂 本文通过总结学生竞赛获奖和教。

许丽萍 安盼龙 薛 锐 高燕琴 李慧生（中北大学理学院 山西 · 太原 030051）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 1。

加快农民工市民化,运用分享经济,推进以满足“新市民”为出发点的新一轮住房制度改革郭松海“十二五”以来,党、国务院高度重视农民工问题,制定出台了一系列政策。

本刊北京讯 2017年11月17日,“第二届明理网络法治论坛”在清华大学主楼隆重举行 论坛由清华大学法学院互联网法律与政策研究中心与搜狐集团法律中心联合主办 论坛以&ldquo。

文 胡现代技术尤其是云计算、大数据和人工智能技术的突飞猛进,让科学决策日益成为可能,但这种决策仅仅停留在管理层面,仅仅可能解决企业内部的不确定性 而面对未来的不确定,你不知道会出现什么样的竞争对手,也。