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- 基于信息化平台的双轨制顶岗实习管理模式
- 现代学徒制在高职文物鉴定和修复专业人才培养中的可行性
- 高职院校师生吸烟现状调查分析以四川职业技术学院为例
- 二姨家的小狗
- 情境引领,生动展现
- 果林专业课的教学方法探析
- 依托绘本,练写对话
- 小学生习作教学
- 高职院校道路和桥梁专业教学改革
- 基于现代学徒制的城市公交车驾驶人才培养模式和实践
- 《道路建筑材料》教学方法和路径分析
- 工学结合职业教育人才培养模式分析
- 职业院校技能大赛对教学改革的影响
- 小学语文古诗词教学策略探微
- 战胜命运的孩子
- 奥利奥饼干
- 桌面虚拟化技术在机房建设中和实践
- 重庆中职园林绿化专业教学改革的
- 让读书成为习惯让习惯成就人生
- 彩虹的尽头
- 梅一般的叔叔
- 新媒体视域下高职学生心理健康教育探析
- 如何提高初中学生的写作素养
- 坚持到底一定胜利
- 当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响
- 高职校园第二课堂英语角活动的开展
- 加强高职院校美育课程教学设计方法分析
- 倡导建筑专业职高生毕业综合能力训练
- 中职学前教育专业幼儿心理学课堂教学效果转变
- 小学德育教学中心理健康教育融合
- 动物party
- 如何提高初中生写作水平
- 基于校企联合的高职教育办学模式革新路径
- 色彩在影视人物造型中的作用
- 微微鹿观后感
- 从教教材到用教材教的华丽转身
- 小学作文起步阶段写作教学策略
- 中职学校德育工作和心理健康教育的有机整合
- 高职院校实验室低值耗材管理
- 高职学生宿舍管理模式自主化和
- 学炒蛋炒饭
- 蚂蚁的力量
- 巧用教材,让细节描写更出彩
- 基于校园文化视角的高校学生党建工作
- 任务驱动式教学在解剖实验课堂中应用
- 健美操课程在中职学前专业的作用
- 中职幼师毕业生在幼儿园 现状与
- 信息化技术对煤化工实训教学的影响
- 医学检验开放性实训基地建设与管理
- 小学语文阅读教学和语言表达能力的训练方法
- 初中思想政治课后作业的个性化设置分析
- 无私的爱
- 生活体验式作文
- 基于校企合作的中职机电专业实践教学
- 理论指导下高职学生双创教育和实践
- 微课,让初中语文教学真正的发生
- 信息化教学模式在高职计算机应用教学中的应用探究
- 近十年高职教师幸福感回顾
- 小学语文作文教学方法的途径分析
- 从做中学指导小学低年级学生词语积累的策略
- 小小问号值千金
- 发挥教学团队作用,促进高职高专医学影像专业病理学教学
- 实现职业高中物理高效教学的策略
- 大海开花
- 职业院校学生职业规划与人文性缺失的反思
- 纸筒制作立体雪花
- 高职院校酒水服务应用课程教学方法探究以三亚中瑞酒店管理职业学院为例
- 如何在习作中培养学生的诗意
- 血染的母爱
- 助力文明城市建设大学生环保意识调查
- 打造初中语文高效语文课堂的策略
- 中职校学生成长导师制的实践案例随想以江苏省车辐中等专业学校为例
- 我家的黑狗
- VR技术在新能源汽车职业教育专业课中的应用
- 人非草木,孰能无情
- 想象出佳作
- 语文课堂教学中的有效合作学习探析
- 22世纪的一天
- 中职学生学习能力现状调查分析与
- 基于中药传统技能大赛对高职药学专业教学改革
- 诚信文化视角下高职院校考风建设以四川卫生康复职业学院为例
- 技能大赛和高职计算机教学的融合
- 论初中作文教学中对学生主体意识的激发
- 人性化理念在高中语文作文教学中的应用
- 静静的太平湖
- 作文教学中如何培养能力
- 新形势下高校加强师德师风建设
- 小学阅读教学性探析
- 一筹莫展
- 在历史课堂上开展活动的四个方法
- 提升学生历史核心素养的教学以培育历史时空观念为例
- 基于移动终端的小学英语词汇句型整合课实践Doyoulikepears?教学实录和评析
- 小松鼠看错了
- 四大金刚变形记
- 快乐第一,设计生动的语文课堂作业
- 提高小学数学教学效率的策略
- 巧学多练会说
- 尊重卑微
- 初中生心理健康保障机制
- 在体育教学中开展互惠学习
- 在中职建筑课程教学中信息化教学的运用策略
- 平安的旋律
- 快乐的立夏
- 动词点燃表达之趣
- 职教集团信息共享网络平台建设和实践
- 当前小学德育管理中存在的问题和
- 《十年后的礼物》教学设计
- 体育中考备考策略以桂林市体育中考为例
- 绽放在黑暗里的光芒
- 善用范例让作文教学有法可依
- 我不再胆怯
- 我变成了丑小鸭
- 班主任工作中的三件法宝
- 我战胜了胆小
- 高职院校创客活动开展和创客导师培养的现状分析
- 学言语建构之理赏散文文学之美以《望月》教学片段与评析为例
- 小学语文分层作业布置浅探
- 关于中学作文批改
- 微课背景下的初中理科自主分层作业探析
- 课堂冷场的原因与以小学数学教学为例
- 我长大了
- 安全幸福是一家
- 主题驱动:在循象探意中激活思维《中华意象:太阳》课堂实录和反思
- 让体育课新趣乐起来
- 《个人理财》课程特点和功能定位分析以高职高专层次教学为例
- 词语教学因结合而精彩
- 小学作文教学中经典绘本的作用
- 巧设平台,激趣写作,互动成长
- 我的老妈
- 大伯沉浮录
- 东山再起
- 单片机测控技术课程标准改革思路
- 基于体式,指向情感《伶官传序》一课教学与评析
- 蜻蜓点水
- 让快乐绽放在指尖上
- 例谈文化意识在阅读教学中的渗透
- 作文教学新模式
- 供给侧改革视域下农村义务教育的现实矛盾和化解策略
- 以兴趣为导以策略制胜思维导图在单招数学中的应用
- 小学中高年级习作训练策略
- 提高学前教育教师远程培训质量的策略
- 谁来当国?
- 初中物理课堂教学导入管窥
- 骄傲的蜗牛
- 在合唱教学中提升学生综合素质的教学
- 从课堂导入谈中学英语有效教学
- 怎样在低年级语文课堂中培养学生学习兴趣
- 飞蛾赴火
- 高职院校园林技术专业湖北地区企业调研和结果分析
- 新时代背景下电子商务中蔬菜配送
- 小学语文低年级看图写话教学策略
- 我的校园
- 没有钓住那条鱼
- 主题整合创作微课程探究以《嗨,狐狸》教学为例
- 低年级写话训练途径
- 运用多媒体创设小学英语教学情境
- 书不可白读
- 《伯牙绝弦》教学设计
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- 特殊的墙
- 开展英语课外活动的实践和
- 发现教材例题后面的风景教学失误与其改进系列之八
- 彩虹鱼迷路了
- 放寒假啦
- 理解数学,设计教学利用换元法求函数的值域教学诊断和改进
- 心中有物笔下生情
- 用什么写作
- 四个入在小学品德和生活教学中的实践
- 留守儿童的教育
- 提高小学生口语水平的方法
- 怎么教是课堂恒久的着力点
- 给妈妈的一封信
- 给语文作业瘦身
- 高年级学生异性同伴交往的辅导策略
- 如何强化小学语文识字教学的趣味性
- 小学古诗文教学的策略
- 小学语文教学中良好师生关系的构建
- 计算教学实践中的问题和解决策略
- 职业学校语文教学多元需求的调研和分析
- 梳理历史文化,丰富数学知识以椭圆为例
- 想看彩虹的百灵鸟
- 初中语文教学中的多元化教学方法-
- 高职护理专业健康评估的基础途径
- 新时代下中职教师参加企业实践促进专业教学
- 让老师和学生都快乐起来
- 如何设计初中体育课堂的导入环节
- 永留心中的水仙
- 微课辅助构建数学模型
- 初中语文古诗词教学策略
- 培养学生数学学习兴趣的途径
- 真正的财富
- 我和李白同桌
- 小学生语言积累教学的优化
- 谈班级管理之度
- 下课了,别激动
- 利用自读课文架设知识和能力的桥梁
- 培养小学生良好的数学书写习惯
- 谈如何培养小学生良好的阅读习惯
- 一个令我敬佩的人
- 手机屏幕的争斗
- 农村初中留守学生教育探析
- 总有那么一个地方
- 孝文化在小学德育中的渗透
- 小松鼠啃树皮
- 基于CDIO模式的高职数据库应用技术课程教学改革
- 户外大区域活动的有效组织调研分析
- 溪水和潭水
- 五步教学法让初中英语教学更有效
- 如何运用图文呈现进行群文阅读
- 初中班主任和家长合作中的问题和解决
- 德国小学的课程设置
- 解决问题教学中渗透数学思想和实践
- 初中作文游戏教学法探究
- 以听算训练优化学生思维品质
- 新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施
- 动态描写法
- 巧设问题,化解阅读障碍《孔乙已》教学例谈
- 提高初中地理课堂教学效果的策略
- 加强小学语文教育,发挥语文教学的德育功能
- 小学语文教学中细读文本的妙用
- 视觉识别在幼儿园品牌形象设计中的应用
- 可爱的小白免
- 扳门弄斧
- 六步五环语文高效课堂教学模式
- 模具专业推进现代学徒制人才培养模式
- 仙企鹅登陆
- 阅读教学中的语言品读策略
- 用雪碧瓶子做火箭
- 调皮的魔术师
- 例谈初中英语三步五环节小组互助高效课堂教学模式的实施
- 爱美的妈妈
- 观察和积累成就小学生高效作文教学
- 让学生经历数学模型的建构过程
- 当前大学生生命教育的现状分析
- 立体的人物,纯粹的理想《红星照耀中国》导读课教学设计
- 小猪的加油站
- 从轻松日记到快乐作文
- 追寻有语文味的语文课堂
- 山谷中的谜底
- 基于课程思政的数控机床电气控制课改
- 夏至九九歌
- 情感教育在初中作文教学中的运用探究
- 小学生数学纠错能力的培养
- 关于民族工艺品设计在中职计算机绘图课中的实践和
- 巧用无条件积极关注,让语文教学更加精彩
- 游戏精神视域下幼儿园一日生活活动优化策略
- 做一个清醒的聪明人
- 我有一种说不出的感觉
- 大学生能力提升体系
- 小学语文教材文本和生活结合
- 闹中求静读书法
- 中职英语课堂导入之我见
- 自主学习策略在高中语文写作中的应用
- 蟑螂和螳螂
- 觉察、体验、经验
- 户外体育活动在幼儿园的组织指导
- 新课改下对中职汉语言文学专业人才培养新模式
- 成语和广告
- 中华优秀传统文化教育的校本课程体系构建和实施
- 预防体育教学中马太效应的出现
- 基于测试和大数据系统的高中数学精准化辅导
- 学前家庭教育的误区挑错教育
- 遨游鬼物享受够味的课堂
- 以主题教研改进小学英语语音教学
- 巧用学讲,高效识字
- 运算教学需立足三个转化
- 在地理复习课上引入支架式教学
- 班主任德育中艺术性地运用惩罚手段
- 激趣,让中职语文课堂焕发活力
- 引导学生收集整理信息资料的方法
- 心灵之灯
- 职业高中一年级体育课堂常规教学管理小策略
- 高中语文之阅读对学生成长的影响张少慧
- 灵性课堂引领,无痕提升阅读兴趣
- 基于职业技能培养的建筑设备工程课程教学体系
- 会飞行的奇特海洋生物
- 中职外贸会计人才培养
- 幼儿园区域游戏和环境创设存在的问题与应略
- 优化作文评语的策略
- 大学英语文学类课程的问题与变革刍议
- 快乐开卖啦
- 生本理念下课堂提问的原则分析从一次调查说起
- 做好事,真开心!
- 也谈用以学定教提高语文教学的有效性
- 让古诗词课堂成为弘扬传统文化的主阵地
- 在脚下多垫些砖头
- 期刊编排中新闻热点和读者需求的融合
- 基于生态理念的小学作文教学
- 成人高等教育基于护理岗位工作过程的《药理学》课程教学改革
- 最恰好的示范
- 土家族摆手舞在幼儿教育中的传承问题探析
- 初中体育课堂开展即时性评价的尝试
- 初中音乐欣赏教学
- 高中语文教学中的深度阅读分析
- 登天都峰
- 中职电工电子技术课程项目教学实践
- 在云端上开车的奇观
- 项羽真英雄
- 依据学生个性特点强化口语表达训练
- 加强农村小学语文朗读教学
- 如何设计学生能理解的学习任务《恐龙》一课的观察报告
- 比分数更重要
- 小学数学课堂提问的方法和技巧
- 品德课堂:教师话语权的失落和重建
- 小蚊子,我不怕你咬
- 让地球微笑
- 基于岗位胜任力的高职经管类专业体验式实训的评价指标分析
- 小学科学教学中课程资源的开发和利用
- 有趣的亲子运动会
- 绘本教学和低年级语文课堂的结合
- 实用化才是技工学校语文教学的灵魂
- 高中写作教学走出应试化误区的有效路径
- 新课标下小学语文作文教学探析
- 提升教师课程游戏化实施能力的实践
- 基于MSEEPO教育理念下的备课管理策略
- 灵活运用绘本阅读,无痕提升阅读素养
- 如何引领学生深入文本
- 基于核心素养的小学数学综合实践活动教学探微
- 身体上的小尺子
- 从故事情节到艺术特色《西游记》阅读指导探微
- 在奇思妙画中培养学生的思维能力
- 打翻的鱼缸
- 敲敲你家门,敲开心灵的门
- 例谈中小学校园歌舞剧的创作
- 培养学生数据分析能力的策略苏教版第一、二学段简单数据统计教学
- 微课在技校汽修专业教学中的应用探微
- 阅读从理解词语开始
- 翻转课堂中学语文教学
- 状物描写之抒情法
- 小乌龟找工作
- 根据重难点制定写字教学方案
- 自制小帆船
- 《百分数的意义和写法》教学实践和
- 思维课堂:引领小学信息课堂变革从形式走向本质
- 素材积累让小学语文作文灵动起来
- 选准切入点提高语文素质
- 数学教学要克服前摄抑制《分数的意义》教学尝试和改进
- 场景建构:让中华意象鲜活起来《中华意象:红色》课堂实录和评析
- 指导小学生写好起步作文的策略分析
- 老街风韵
- 从《记账凭证的填制》一课看教学做合一教学模式在会计职业教育中的应用
- 对智障学生实施体育游戏教学法的策略
- 迷人的秋色
- 日记一则
- 基于陶行知六大解放思想的数学教学实践
- 手不释卷
- 如何在初三体育课堂开展帮扶式学习
- 利用已有资源,创造未知精彩
- 解剖学数字化实验教学的实践与效果评价
- 小学数学备课要关注的要素教学失误与其改进系列之七
- 中职英语视听说情境教学
- 网络媒体环境中的初中作文教学分析
- 人面桃花
- 基于DQP框架的翻转课堂教学模式理论模型实践以《采购管理实务》课程为例
- 《移动电子商务》课程内容体系构架
- 设小学百字作文训练
- 幼儿审美艺术独特性探析
- 初中语文阅读教学有效性提升的思路
- 小学作文评语存在的问题与
- 小学数学听说读写能力的培养
- 文本细读,让低年级语文课堂亮起来
- 世上最完美的昆虫
- 核心素养下大成特色德育课程实践
- 指导学生摘抄也有技巧
- 初中数学例题教学刍议
- 数学课堂开展拓展性教学活动
- 在数学课堂教学中融入数学文化浅探
- 没有人喝彩的工作
- 消失的绿色王国
- 小学语文高年级如何指导学生进行作文互批互改
- 核心问题统领下的语文教学《美丽的丹顶鹤》(第二课时)课堂实录和评析
- 学会选择
- 我口说我心让小学生作文有话可说
- 翻转课堂在《中药调剂技术》课程教学中的应用以认识戥秤为例
- 提高初中生英语写作能力的途径
- 未来的发明
- 《周长》教学的可操作化探究
- 相濡以血
- 新形势下对加强小学语文课外阅读
- 在作业中渗透单元主题探究
- 在小学英语课堂中对单个字母的发音进行教学以教学自然拼读为例
- 以人为本,开放小学作文教学形式
- 家校联合齐抓共管增强学生身体素质以广西医科大学附属小学为例
- 互动在高中语文教学中的应用
- 霞浦滩涂
- 幼儿园开展个别化学习的现状与
- 难忘外婆家
- 基于核心素养理念的《中国民间美术欣赏》教学设计
- 信息时代下高等职业教育现状与其
- 论新课改下小学英语词汇教学的策略
- 初中英语语音教学策略
- 小学语文课堂教学如何活起来
- 三星妈妈
- 在智障学生中开展情感教育探究
- 优化教学策略提高解决问题的能力以《鸡兔同笼》教学为例
- 广西中小学生心理健康教育现状与
- 朴素的修鞋匠
- 谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 大学生职业生涯规划中的目标管理应用探析
- 思想政治教学对技校生情商的培养
- 您是世界上最好的妈妈
- 高职护生护理伦理和法律法规教学策略和实践
- 小学语文阅读教学中培养学生语文能力的途径
- 词语王国的超级女声
- 在习作教学中培养学生的观察能力
- 新课改下搞好职业技术学校语文教学的实践认识
- 悉心浇灌,静候花开
- 由一次速度单位的混用引发
- 美人鱼到底存不存在
- 探寻数学教学的根
- 音乐媒体和小学语文教学深度融合的应用
- 好心的小兔
- 从一节赛课看学生学习主体地位的体现
- 让孩子爱上语文课的途径
- 初中生物教学四法
- 高职课程考核多元化以高职《职业素养》课程为例
- 市政广场
- 城市化进程中家校沟通的演变、挑战和
- 小学英语高效课堂的初步打造
- 保护青蛙
- 如何运用交互式电子白板展开互动
- 人性化管理策略在中职班级管理中的应用
- 利用适应性课程培养小班幼儿的分享意识
- 谈信息技术在小学语文课堂教学中的应用
- 拾金不昧
- 农村小学留守儿童常态家访的谈话技巧
- 指向核心素养的教学设计以道德和法治学科为例
- 信息技术和小学语文课程的有效整合
- 我爱我的家乡
- 初中历史课堂感性和理性认识的平衡策略
- 小学语文作文教学方法
- 不可忽视的语言文字训练
- 一节课是这么生出来的《间隔排列》教学设计与体会
- 初中语文阅读和写作教学互融共生
- 高职模具专业模塑产品结构设计方向的人才培养
- 如何在培智语文教学中实施美育
- 在小学低年级美术教学中巧用添画
- 中职学生烹饪专业技能培养
- 如何营造轻松的语文课堂氛围
- 问题激兴趣类比引人教版八年级上册《分式方程》教学实录和反思
- 太阳味的外教老师
- 混合式教学方法在高校德育课中的应用
- 快乐出行
- 提高小学语文课堂教学效率的策略
- 中职少数民族医学生学习适应能力现况
- 大班幼儿人物剪贴画的创作
- 迷惑敌人的迷彩服
- 你是别人的一棵树
- 动物界刺头
- 寓教于乐在小学语文教学过程中的应用
- Moodle平台在教学中的应用实践
- 学生写不好横画的原因分析和解决策略
- 英文歌曲在初中英语教学中的作用
- 打牢起步阶段习作训练的两个支柱
- 用爱为孩子撑起一片蓝天
- 问题式教学法在初中语文阅读教学中的应用
- 在游戏化的课程实施中幼儿秩序感
- 让教材成为学生习作的源泉
- 初中语文教学应该体现语文美
- 渗透美育:音乐教学的应有之义
- 小学竹笛校本课程的实践
- 运粮河湿地公园
- 站着写作的人
- 我最爱的奥利奥
- 原型范畴理论对技校英语词汇教学
- 家校联手建设优良家风
- 一草一木皆范画小学美术户外写生的必要性
- 新课标下初中语文作文教学教法
- 那一股暖流
- 教育信息化背景下的创客教育实战
- 利用文本矛盾之处设计课堂提问
- 一件课堂小事引发
- 幼儿教材园本化的实施和建议以中班主题活动《我们居住的地方》教学为例
- 初中作文教学中小组合作模式探究
- 我的名字
- 小学语文模块化教学
- 农村小学美术教学应尊体验、重
- 教具在初中数学教学中的作用
- 提升小学英语课堂教学效率的有效策略
- 管窥小学语文作文教学的方法
- 集中描写法
- 初中语文教学提问设计的分析
- 例谈初中生物教学活动的有效性
- 全科生音乐教学策略
- 小学低年级阅读能力的培养
- 美丽的大公鸡
- 借音乐之土,种语文之花小学语文和音乐的整合之路
- 一杯温开水
- 读写一体循点入境
- 给未来一首绿色的歌
- 状物描写之记叙法
- 论新版《概论》教材对贯彻新时代中国特色社会主义思想的体现
- 中职数控专业学生职业素养培养的实践
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- 注意!注意!
- 如何从细节上做好记叙文的写作指导
- 小康德的课堂和课堂上的小康德我看郭初阳执教《平等》
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- 论小学德育工作中情感体验教学的策略
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