民族语文杂志

横县职业教育中心　韦东运【摘　要】提出中职语文课教学与地方民族文化内容对接、语文上课方式与地方民族文化表演形式对接、语文课教学过程与地方民族文化传播对接,从而实现中职语文课渗透地方民族文化教育 【关键。

贵州省六盘水市第五中学杨选艳【摘要】随着课改活动的进行,对语文教学也提出了更高的要求,例如,语文教学应该有效开发并合理吸纳民族传统文化,以便培养高素质的人才 因此,本文将通过两个方面来阐述民族传统文化。

廖发雷四川省布拖县乌科乡中心校 (615000)当前民族地区的教育和汉区教育发展相距甚远,且呈现出越拉越大的态势,归根在于以下……方面起点不同、教育投入不同、师资和硬件设备设施配置不同、教材的适应能力。

“民间文学是一个民族在生活语境里集体创作、在漫长历史中传承发展的语言艺术 ”它是一个民族世代传承的非物质文化遗产,以集体性、口头性、变异性和传承性为主要特征 作为高校中文专业本。

策划 王跃春 王建华 ◎采访 余玮北京龙潭湖公园的下午,相对安静了许多,每一处景色似乎变得更加幽雅静美 湖中山岛相映,亭台水榭如画,这里足以让人放慢脚步 公园西南角有一座极具民族特色的古香古色四合院,。

【摘要】教学改革是一个复杂的系统,在“三环·五模·六度”的基础上,从教学流程、教学方法、合作学习……方面“拆模”,达到了构建。

陆浩东,盛小平摘 要 知识经济时代,信息消费是促进经济发展的重要工具 西部民族地区公共信息服务的供给失衡和供给低效的根本原因有公共信息服务机构的责任,也有用户自身的因素 通过加强图书馆的内涵式建设,完。

河池学院 黄必辉【关键词】民族地区 语文教育 困境 出路 河池【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）02A000803当前,国家为推动民族地区基础教育事业的发展采取。

百色市隆林各族自治县隆林中学　冉启康【摘　要】分析民族地区高中语文教学存在的问题,提出解决的策略加强基础知识教学,转换教师角色,转变传统课堂教学方式,阅读教学尊重学生的多元化领悟,作文教学注重培养学生。

【摘 要】把地方文化资源引进语文教学,构建一个蕴含民族文化之美的课内外联系、校内外沟通的语文教学体系,让学生体会到“生活处处有语文”,能激发学生学习语文的兴趣,改变课堂教学脱。

“台湾少数民族是中华民族大家庭的重要成员,两岸各民族同胞就是‘打断骨头连着筋’的‘一家亲’,谁也离不开谁 在两岸同胞交流交往30年的历程中,。

口胡一峰这几年,20世纪艺术史颇受关注 2017年岁末,人民出版社推出了李昌菊著中国油画本土化百年(19002000) 该书为“中国文艺评论青年文库”首批五种之一,也是本批唯一。

罗德红,李奕霏,吴 凡摘 要 文章以广西民族地区五市（崇左、防城港、来宾、柳州、钦州）、三类学校（市区学校、县属学校、镇属学校）7134名小学三、四年级学生为调查对象,探讨图书馆服务与语文成绩的关系 。

摘要信息贫困正成为国家全面建成小康社会、精准扶贫背景下的一个重大社会问题,尤其需要对信息化过程中面临贫困的西南民族村落群体所处的生活情境进行剖析 小世界生活情境既是信息贫困在全球化格局下的微观研究背景。

四川省阿坝县城关第一小学 624600【摘要】随着新一轮基础教育课程改革的有序推进,民族地区小学语文教学也有了一定的经验积累 新课改意在改变传统教育模式中种种民族地区教育有效实行的不利于因素,但旧有。

民族地区由于经济和文化的落后,小学生的阅读能力、理解能力和接受能力都较差,教师在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、阅读,还是写作教学,教师施。

韦光明经济的全球化,为各国文化的交融和发展带来了巨大的机遇 然而这个机遇也具有多面性,外国文化不断的入侵,美剧、韩剧、日本动漫……外来文化越来越威胁着我国本土文化的独立和发展 多文化的交融变成了一场文。

伴随着中国农业现代化建设的步伐,与农家交心、帮农民致富的农村新技术杂志走过了35年耕耘之路 这本由广西科学技术情报研究所主办的综合性农业科普期刊,自1983年创刊以来,始终坚持“普及科技知。

在苏教版小学五年级语文课本里,柏耀平是孩子们崇拜的“海天骄子”,而对很多关心中国海军发展的人来说,柏耀平这个名字,更是耳熟能详 他被誉为“上天能驾机、下海能操舰&r。

王文兵（湖北民族学院图书馆,湖北恩施445000）摘要土家族碑刻以碑刻和摩崖石刻为主,石碑最多 开展土家族碑刻资源建设具有重要的意义 通过田野调查、专题走访和文献查考……方式,全面收集土家族碑刻数据信。

0 引言2009年7月5日出台的进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见和2010年召开的西藏和新疆工作座谈会均把提高民族地区基本公共服务能力和均……化水平作为重要任务 “十三五&rdqu。

【摘要】关于在小学语文教学中渗透民族文化教育,本文分析民族文化的内涵,以及对于小学语文教师素养提高的重要性,进而提出实践方法以山歌为载体,渗透民族文化；组织民俗活动,抒发民族情感；结合民俗活动,进行感。

编者按先验的语言论认为,在世界当中,归根到底只有可以用某种语言来表述的东西,才可能被认识 因此,语言并没有反映世界,而是从根本上首先构成了世界,使世界首先可能了 在这个意义上,我们可以说,语言就是思维。

曹红燕（广东省江门幼儿师范学校　广东　江门　529080）摘　要语文作为教学中的重点,也是学生学习的重点,但由于民族班的特殊性,学生在学习语文知识的过程中,无法准确的把握语文知识点的具体内容 本文通过。

抗日战争时期的1938年10月,以冷云为首的东北抗日联军8名女官兵,在指导员冷云率领下,与日伪军展开激战 她们主动吸引日伪军火力,使部队主力迅速摆脱敌人的攻击,但却被敌军围困河边 在背水战至弹尽的情况。

文 栗征整理 叶力在贵州民间,流传着“千年苗医,万年苗药”的歌谣,有关苗医苗药的故事流传甚广 苗医有哪些诊疗手段疗效如何本期,贵阳中医一附院疼痛科苗医夏景富医师为您展示苗族。

文 刘　毅铜仁市德江县民族中医院位于城南新区城南大道,生活、交通、就医极为方便,是一所快速发展的二级甲……综合性中医院,占地110亩,全部建成拟开放床位1000张 医院是北京中医药大学东直门医院战略。

人是社会实践的主体,既被现实社会所塑造,又在推动社会进步中实现自身发展 建设什么样的社会、实现什么样的目标,人是决定性因素 在全国宣传思想工作会议上,总书记提出并深刻阐述了“育新人&rdq。

中图分类号院H315 9 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 069摘要本文以汉英花卉词语为研究对象,从命名造词的角度对汉英花卉词语进行分析对比,反映了中。

摘要玉米是者海镇的主要粮食作物之一,常年种植0 17万hm2左右,而杂草是影响我镇玉米产量的主要灾害,常年均有不同程度的发生,研究玉米地杂草的群落和化学除草技术,对者海镇的玉米生产具有十分重要的意义 。

荒芜(组诗）◆ 黄晓平门缝在捡急雨打落的青杏我听到院外狗叫声从门缝望出去,是老叔头戴斗笠,腰拴鱼篓光着膀子披蓑衣,啪哒啪哒, 赤脚走在泥路上朝外看时,老叔形象鲜明立体, 四周有水墨画般的留白可题款,钤。