马克思主义政治经济学的论文题目

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  • 马克思主义政治经济学的论文题目栏目是政治经济学类研究生毕业论文范文跟政治经济学和马克思主义和论文题目相关论文如何怎么撰写。

  • 摘要内容着重分析了现阶段培养高校青年马克思主义者面临的困难,探索了高校思想政治教育对青年马克思主义者的培养路径,以加快培养青年马克思主义者 关键词高校;思想政治教育;青年;马克思主义者;培养中图分类号。

  • 基金项目教育部人文社会科学基金项目2 0 世纪上半叶非知识群体马克思主义理论传播与接受研究(项目编号1AG168884) 摘要高校思想政治教育是以人为本的教育活动,马克思主义人学的核心问题即是人的本质。

  • 摘要人的问题贯穿于马克思主义学说始终,思想政治教育是教育人、培养人、发展人的学科 探析马克思主义人学思想的思想政治教育功能,把握马克思主义人学思想与思想政治教育的契合,为新时代思想政治教育的发展路向提。

  • 摘 要党的十八大以来,国家倡导大力发展当代中国马克思主义 高校思想政治理论课教师作为马克思主义思想衣钵的传承者,应当首担重任 因为这是挺起精神脊梁,重现马克思主义科学真理璀璨光芒的迫切需要 这是传承时。

  • 摘 要本文分析青年马克思主义者培养存在的问题,论述新时代背景下开展“青马工程”应坚持的培养原则,以长江师范学院政治与历史学院“青马工程”建设为例,提出。

  • 党的十八大以来,中国依据中国国情与实践的变化发展,提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局,党的十九大报告中把“四个全。

  • 近期,在南通的青年人中风行一股“青马热”,各大商场里的迷你唱吧里“马克思是90后”、“信念”……歌曲点击率陡增;曾经鲜有人光顾的。

  • 尹才祥摘要我国高校马克思主义政治经济学教学与研究空间长期受到西方主流经济学的挤压,面临萎缩淡化和被边缘化的尴尬境地 这一困境的形成既有主观因素,客观上也与我国经济发展特定阶段以及这门学科自身理论发展和。

  • 张春杰摘要大学生思想政治教育是大学教育中最为关键的课题之一,在大学的教育中,知识教育尤为重要,但是思想政治教育却是其基础 马克思主义是我国中国发展的一大政治背景,而大学思想政治教育的开展必须结合当下中。

  • 杜宝玲1,王诚勇2(1 沈阳工业大学,辽宁沈阳110023;2 辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000)摘要以为核心的党在党的十八届五中全会上提出“五大发展理念”,它是马克思主。

  • 陈文通(党校 经济学教研部,北京100091)摘 要这是为编著当代中国马克思主义政治经济学而撰写的写作提纲,共七个部分中国走上社会主义道路的历史必然性;对传统社会主义道路的历史考察和经验总结;中国。

  • 吴汉平/三峡大学马克思主义学院摘 要在马克思主义的领域当中,供给与需求需达到统一性,供给由需求所决定,需求由供给所建立 在这一辩证关系里,提出了关于供给侧结构性的改革 这一论点相较于西方的供给学派的论。

  • 摘要思想政治教育是培养人的价值观念,塑造人的性格特点的实践活动,主要的研究对象是人,而其主要的目的是为了使人的行为和思想符合所在的国家的或者区域的发展 由于思想政治教育是建立在人的基础之上,所以人学理。

  • 马克思主义中国化的理论与实践马克思主义中国化的理论与实践摘要当代中国正处于社会主义初级阶段,资本逻辑的存在有着其客观的必然性 这就要求我们必须坚持马克思政治经济学的主导地位,秉承马克思政治经济学批判精。

  • 摘要思想政治教育工作的理论基础是充分建立在马克思理论之上,思想政治教育理论的思想、内容以及教育方法的科学性提供了思想政治教育的理论自信,能够充分满足社会的发展需要和个体的发展需要,具有感化的情感特性 。

  • 中图分类号院G711 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 004摘要马克思主义人学是对人、人性、人的价值从深层次对社会未来的构筑,在中西方国家从哲学角度有。

  • 摘 要马克思主义文化动力观是马克思主义文化理论的鲜明特色,从马克思主义文化动力观视角研究我国高校思想政治教育工作,充分挖掘马克思主义文化动力观的阶级性、实践性、指导性和时代性特征,为高校思想政治教育工。

  • 陈文通(党校 经济学教研部,北京100091)摘 要研究和写出一部当代中国马克思主义政治经济学,既是总书记对经济学家的殷切期望,也是当代经济理论界历史性的责任和使命 能否成功的关键是指导思想是否正。

  • 张智洋/吉林大学马克思主义学院摘 要精准扶贫主要是针对传统意义上的粗放扶贫而言的,精准扶贫更加强调扶贫对象的准确性、扶贫方式的特色性以及扶贫效果的直观性,精准扶贫理念不仅是中国特色社会主义又一创新成果。

  • 摘要中国社会主义农业的发展,已实现了从人民公社制度到家庭联产承包制的“第一次飞跃”,但仍需要向规模化经营和集体经济方向进行“第二次飞跃” 本文基于马克思。

  • 一、瓦尔特·本雅明在美国郑薇(以下简称犣) 您的著作瓦尔特·本雅明评传(犠犪犾狋犲狉犅犲狀犼犪犿犻狀犃犆狉犻狋犻犮犪犾犔犻犳犲)2被认为是“第一部完全成熟的英。

  • 范迎春1,2(1 河南科技大学 马克思主义学院,河南 洛阳 471023;2 复旦大学 马克思主义理论博士后流动站,上海 200433)摘 要作为科学信仰的马克思主义信仰,以共产主义理想社会和人的自由。

  • 跨界民族与马克思主义国际政治经济学分析陈天翔(民族大学 管理学院,北京 100081)摘 要传统跨界民族研究自20世纪80年代兴起以来逐渐形成了多学科、多角度的研究领域与分析框架,但是缺少国际关系理论。

  • 基金2018 年国家社科基金“马克思主义中国化思想政治学与应用研究”(18BKS178); 2018 年陕西思想政治学教育理论与实践研究课题立项课题“新形势下马克思。

  • 一、大学生马克思主义信仰教育面临的挑战(一)对马克思主义的价值取向缺乏认同由于国家的进一步改革,具有中国特色的社会主义的文化交流进一步上升,各种不同的思想文化为大学生们准备了多种多样的选择,一些大学生。

  • 【摘 要】当今中国,人们生活水平逐渐提高,各行各业蓬勃发展,高……教育作为培养高素质人才的基地,肩负着为祖国培养适应现代化发展,具备较高文化素质及思想道德素质的合格人才的重任 高校在培养大学生的过程中。

  • 真理之光,穿越历史,照亮今天 1848年2月,宣言正式发表,马克思主义横空出世,如同一道闪电,划过暗夜的长空 170年后,新的思想开启新的时代 作为21世纪中国的马克思主义,新时代中国特色社会主义思想。

  • 长征结束到陕北后,特别注重学习马列主义著作 1938年,在党的六届六中全会上向全党提出了“马克思主义中国化”的著名论断,推动全党掀起了学习马列主义的 在凤凰山麓李家窑里夜以继日。

  • 摘要在20世纪初,日本教授法传入中国,对中国国语教授法产生了深远的影响 在日本教授法的指引下,笔者对国语教授法有了更深刻的理解与感悟,同时许多教育家提出了教授主旨的主张 文章主要分为两大部分,第一部分。

  • 周 玉(亳州学院 中文与传媒系,安徽 亳州 236800)摘要 皖北地区为道家文化发源地,这里具有丰富的道家文化资源 近年来,皖北各县市在传承与保护道家文化方面做了大量的工作,取得了一定的成绩 但是。

  • 楼育萍(浙江师范大学 外国语学院,浙江 金华 321004) 摘要 美国著名非裔作家托妮·莫里森不仅关注黑人的身份问题,还极其关注空间与身份的关系 在其多部作品中,莫里森探讨了厨房在。

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