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  • 戚 玲(四川商务职业学院,四川成都 611131)摘 要作为一门专业英语,会计英语课程的设计需要讲究一定的策略 在目前,我国的会计应用课程在设计上还面临着很多的问题,缺乏一定的新意,系统性不强,内容也。

  • 能力本位下的会计英语教学团队建设研究  季 翔 沈 妮 潘海蔚 江苏财经职业技术学院  摘要针对目前就业市场复合型人才的需要与学生学习兴趣的专注点,江苏财经职业技术学院会计学院与人文学院从实际出发,。

  • 事业单位改制对财务和会计的影响及对策探究刘天宇(东北财经大学,辽宁 大连 116000)摘 要为保障我国社会机构的可持续发展,符合时展需要,事业单位积极开展改制工作,并经过20多年的改制发展,初具成效。

  • 牛津英语大词典花了七十年编纂,定义了超过四十万的词,还将每个词的意义、拼音和发音上的变化整理出来 这部人类文明史上字词最丰富且解释最为详尽的词典,却是教授与疯子合作的产物 威廉·麦诺出身。

  • 新闻英语的翻译目标在于更快、更准确,最大限度地传递消息,也就是说,翻译者要具备丰富的中英语言和文化基础知识,并在此基础上准确地传译新闻英语中的信息,让受众能够更好地理解英语新闻中的准确表达 夏廷德和马。

  • 随着“一带一路”倡议的推进,中国与世界的联系更加紧密了,广播电视新闻以其时效性,成为中国了解世界的重要窗口,同时网络、播客……新媒体的发展也让收听或收看英语新闻节目变得更加便捷。

  • 全球化时代,人们的经济沟通、文化沟通越来越紧密 为了加强世界对中国的了解,密切彼此的文化交流,需采用有效的沟通途径和方式,将中国的信息传播出去,这就需要掌握英语新闻写作的要点与技巧 英语写作在中学时代。

  • 摘要本文以构建主义为出发点,探讨会计专业及商务英语专业的学科共建存在的问题,结合实例分析展示当下会计英语教学存在的问题,并基于此理论提出改进目前教学方法的若干出路 关键词会计;英语;建构主义;教学改革。

  • 【摘 要】社会的发展促进教育理念的更新,社会也越发对教育重视,在这种背景下小学英语教学获得长足发展 然而在发展的同时,小学英语作文教学成为阻碍小学英语教学发展的一大痼疾 本文从小学英语的作文教学现状。

  • 【摘 要】集体备课是以备课组为单位,组织各科教师开展集体研读课程标准和教材、分析学情、制定学科教学计划……系列活动 本文旨在讨论初中英语集体备课的问题并提出改进策略 【关键词】英语 集体备课 问。

  • 【摘要】随着新课程改革的进程,牛津英语高中教材内容发生了根本性的变革,新课程背景下的教材增加了英语阅读教学比重,进一步强调了学生在课堂中的主体性 本文对高中英语阅读教学现状进行反思,指出当前主要存在教。

  • 摘要大学英语是一门培养学生听说读写译综合能力的课程 其中,阅读能力在英语语言技能中起着举足轻重的作用,因而提高阅读技能成为大学英语教学的重点之一 本文主要从以下几方面研究大学英语阅读教学的有效性 关键。

  • 摘要以中文核心期刊要目总览为数据源,对2000要2016 年间刊发的新闻英语论文进行了关键词词频统计,以期发现研究热点 结果表明,国内关注的热点依次为新闻英语、翻译、英语新闻、标题、语言特征、词汇、报。

  • 张秦敏(南京航空航天大学附属高级中学,210007)摘要国内很多专家学者及一线教师都围绕英语词汇教学策略、词汇教学方法、词汇识记原则以及词汇教学过程中经常出现的各种问题,开展了较为深入的研究 为提高词。

  • 动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你you 用(are),is 跟着他(he),她(she),他(it) 单数名词用is,复数名词全用are 变否定,更容易,be 后not 加上去 。

  • 趣 味 英 语 集 锦Ratell a rat 觉得可疑I elt a rat when he started being sohelpful !the rat race 激烈的竞争Living in。

  • 词块法作为一种全新的理论,在国内的研究时间并不长,大多数研究也主要以理论探索为主 在本实验中,笔者以词块理论为理论依据,以牛津高中英语课本为载体,引导学生通过引进词块概念、增进词块意识、机械操练、巩固。

  • 近年来,随着互联网的不断盛行,英语教学方式也有了多元性变化,特别是学生的“重学”也得以体现 以翻转课堂(Flipped Classroom)为代表的学习方式正在悄然兴起,使得教。

  • 摘要大学英语口语课堂中学生缺乏英语表达的兴趣和动机,以及有效的学习策略,学生的口语水平无法得到有效提高 对元认知策略中的计划策略、监督策略、评估策略的研究和使用,有利于提高大学生口语学习过程中的自主性。

  • 为提高中学英语教学的效率和质量,教师的专业性培养和教学设计的优化策略都将得到进一步的提升和强化 李宝荣编著的中学英语教学设计优化策略(2016年12月北京师范大学出版社出版)是站在中学英语教师的角度编。

  • 当今社会,经济呈高速发展态势,全球化进程加快,各国之间的文化、贸易往来日渐频繁,但由于地理环境、发展历史……因素的差异,民族文化千差万别,这也给跨文化交流带来了很大的困难 英语是国际上广泛使用的一门交。

  • 曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。

  • 许 吉角色扮演是一种非常好的教学形式,尤其对于语言的学习过程而言 让学生进入各种语言情境,以角色扮演的方式来表达和陈述人物想法感受,这是一个非常有效的训练学生口头表达能力和语言交际能力的过程 在初。

  • 【摘要】随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语提出了更高的要求,阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分之一,不仅能够提高学生的英语阅读能力,对于学生的阅读理解能力也有着一定地提高。

  • 初中英语课堂上合作学习是一种非常常见的教学形式 有效组织学生进行小组合作,这不仅可以激发学生在学习中的主动性,这也给学生就很多问题的分析探究提供了充裕的自主完成的空间,这会有助于学生学习能力的不断提升。

  • 退休前,我是一名软件工程师,会熟练运用由26个英语字母组成的编程语言和函数,却连最简单的日常英语也不会说,退休后就想系统地学习英语 于是,我来到上海老年大学,跟张琴老师学习“新概念英语&r。

  • 内容摘要随着无线网络技术和移动终端技术的快速发展,移动学习已成为了现代大学生日常学习的重要组成部分 微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,具备应用于大学生英语自主学习所需的各项功能,科学有效地利用优质。

  • 结缘英语她从服装专业退学回家1990年,袁英慧考入了青岛市崂山第一职业高中的服装专业,在学校的图书馆里,偶然发现了许多英语书籍,一次不经意间的发现,却改变了她一生的轨迹 “服装专业是没有开。

  • 古人云“见贤思齐, 见智思学, 见美思从” 美, 作为一种表现形态, 客观地存在于生活的各个领域 不论是自然美、艺术美还是社会美, 都能够引起人们的共鸣, 提高心灵意境, 启发。

  • 【摘要】以幼儿园课程游戏化理念为指导,将“说演故事”巧妙运用在教学中,探寻一条幼儿园语言教学游戏化的创新之路,以“说演融合,立体呈现;”“边。

  • 广西区贺州市黄田镇公和小学 黄 瑛贵州教育家汪广仁说“幽默是教师人格魅力的展示 ”教师机智、轻松地“幽自己一默”,有时可使自己从容脱身,离开不自在。

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