教学月刊小学版语文

江苏省泗洪县界集中心小学 周奕彤【摘 要】伴随着当前新课程改革持续深化的发展趋势,整个教育界更加注重对学生开展素质教育 在信息时代的发展背景下,互联网技术在各行各业获得了广泛运用,而微课教学也成为。

江苏省建湖县实验小学 许 棠【摘 要】小学高年级学生生活化写作过程中,教师一定要起到引导作用,转变教学思路和模式,在给予学生充分自主权的前提下,帮助学生打开写作思路,转变课堂教学组织模式,激发学。

【摘要】语文是学生在学习生涯中的重要课程,小学是学生学习生涯的起点,是为学生打基础的重要阶段,对学生的未来发展有着至关重要作用 因此,小学语文教师在教学中就需要对学生开展更加有效地教学,为学生未来的学。

散文阅读教学是初中学段阅读教学的重点,但也是学生学习阅读的一大薄弱环节 学生在散文面前往往思路模糊、毫无头绪,因而无从下手 所以,教师必须引领把握其“形”与“神&r。

【摘 要】阅读和写作的教学在小学语文教学当中占据着重要的地位,而且两者关系密切,相互促进 教师只有把握好阅读与写作的关系,在指导学生进行阅读,帮助学生提高阅读量的同时,将学生的阅读能力慢慢迁移和发散。

【摘 要】小学语文是基础教育当中最重要的内容之一,有效提升小学语文教学质量,能够帮助学生更好地学习母语,对其他科目学习以及自身成长都具有重要意义 随着信息技术的快速发展,教育领域对信息技术的应用越来越。

【摘 要】长期以来,语文一直是小学教育中的重点,同时,小学语文教学也是学生其它学科学习的基础,尤其是高年级学生的阅读教学,不仅影响学生的语文学习,而且影响学生理解能力的发展 情境教学法是现代教育倡导。

江西省赣州市会昌县右水中心小学 凌 梅近年来,为提高小学语文写作教学的教学质量和教学效率,很多教育工作者开始将写作策略知识引入课堂,并取得了较好的效果 本文将从小学语文教学的现状出发,结合写作策略。

西师大版语文教材六（下）第二单元的主题是“童年记忆” 这是一条主线,串起了四颗明珠 冬阳·童年·骆驼队以季节推移为线索,立足儿童视角回忆了童年看骆驼。

【摘 要】通过写作,学生们能够更深入的学会如何表达情感,以及进行客观事物和事情的阐述,教师在进行写作教学的时候应当注重对学生真实情感的引导,鼓励学生们在作文中表达自己的真实想法 【关键词】小学 语。

【摘 要】小学语文教学阶段是对语文写作能力的奠基阶段,因而,在这一时期寻求更好的语文写作教学策略对于帮助学生建立扎实的写作能力显得十分重要 本文将着重立足于苏教版小学语文写作研究 通过不断地挖掘小学。

【摘 要】文本阅读能力是学生必备的语文素养能力之一,是教学工作中不可或缺的培养内容 本文将针对合作学习在小学语文阅读中融入的意义进行详细的分析,其目的是探究出小学语文阅读教学中合作学习的应用设计策略。

【摘要】小学高年级作文教学过程中,教师要加强引导作用,鼓励学生进行素材的积累,为学生素材积累提供多种方式,为学生素材量变引起质变打下坚实的基础,同时在写作技巧、写作情感表达方面做好具体的设计工作,提升。

江苏徐州市铜山区棠张镇实验小学（221000）　万云峰摘　要复习是语文学习中不可或缺的一个环节 面对无趣、无序、无效的复习窘况,教师应设法消除学生的复习倦怠,让其主动复习；引领合梳理,温故而知新；通过。

摘　要随着新课程改革工作的不断推进,我国的教育教学领域也得到了长足的发展 目前,多样化教学方法在课堂教学当中的应用越来越广泛,不但改变了以往的教学模式,也创新了教学的理念,使课堂教学越来越贴近新课程改。

【摘 要】我国文化在语文教学中得到了良好的发展和传承,学生在学习小学语文的过程中,不仅可以学到知识,还能够得到理解能力、思维能力……方面的提升,因此作为教育工作者必须要给予高度重视1 近年,在教育改。

江西省赣州市宁都县第一小学 曾 晨【摘 要】众所周知,语文是小学阶段的主要课程之一,也是学生语言学习必不可少的学科之一 在小学语文教学中,教师往往缺乏较为有效的教学手段,从而降低了语文学科的教学。

【摘要】传统文化是我们的民族瑰宝,更是小学语文教学中的重要组成部分 在小学语文教学中进行传统文化的渗透,不仅有利于传统文化的继承与发扬,更能使小学生在学习传统文化的过程中接受传统文化价值观的熏陶,对传。

汉语言本身具有良好的节奏和韵律,和音乐天然相关 好的文章犹如一曲华美的乐章 音乐作为表情达意的重要手段,如果能够在阅读课堂上恰当运用,会对阅读课堂助益良多 新课程改革以来,很多一线教师注意到了音乐与文。

【摘要】小学语文教学中,阅读教学、写作教学间的协同效果,能够促进学生语言表达能力和写作能力的提高 而教师作为教学引导者,可在精准把控阅读教学、写作教学关联性的同时,对学生思维予以有效引导,以便在激发其。

语文在小学教学领域中被公认为“最难教”的学科,为何这门基础性学科会被诟病“最难”主要是语文学科具有整合性和多维性教学的目标、复杂性和广博性的教学内容,教。

摘 要在新一轮课程改革不断深入的背景下,启发式教学不仅以其优势引领着中小学教学焕发生命活力与创新精神,还凭其独有的魅力成为指导当前教学方法改革的明灯 从某种意义上说,启发式教学不仅是教学方法,更是。

摘 要语文是能够帮助学生提升自身交流能力的一个学科 因此,小学语文教学在小学教育阶段的地位极高,教师在对学生进行教学时不仅需要教授其中所涉及的相关知识,还需要教导学生培养自身的口语交际能力 对小学。

中图分类号G623 2 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 052摘要全日制义务教育语文课程标准（实验稿）提出核心理念,即以学生为中心,关注每一位学生的发展,。

传统板书式的课堂教学,是枯燥的、无味的,学生的课堂参与积极性不高 新课标下的教学理念要求与时俱进 只有与时俱进才能不断提升课堂的教学质量以及学生的学习兴趣 而多媒体教学法在课堂当中的应用,既符合新课标。

伴随着社会的快速发展,社会各个阶层越来越注重人们的自主学习能力 无论人们从事怎样的行业都需要人们在短时间内快速掌握当下应学习到的技能,从而不断扩大自己的能力 同样的道理也适用于学校的教学当中,尤其是小。

【摘要】语文是小学教学中的一门重点科目,教师要利用可视化的原则和理念构造出有效的小学语文教学课堂,训练学生各方面的语文学习技能,培养学生的自主学习能力 时代在飞速发展,教育手段和策略也要随着时代而有所。

众所周知,小学学习阶段就是学生打好学习基础和养成良好学习习惯的关键阶段,学生在小学阶段学习程度的好坏,不仅会直接影响到学生总体学习效率和学习成绩的提高,还会影响到个学习生涯的发展 尤其是对于小学语文科。

201 8年3月2629日,2018 Inprint亚洲泛印展（第35届中国国际网印及纺织品印花展、中国国际数码打印及广告标识展）在昆山花桥国际博览中心举行,本届展会由中国丝网印刷行业协会、全国喷印联。

2018年6月13日,京东方A在全景网投资者互动平台上透露,公司成都第6代柔性AMOLED生产线进展良好,截至3月份综合良率已达65以上,目前客户包括华为、VIVO……品牌客户,现已具备产能爬坡第二期。

11 月6 日,2018 年江津区科协干部培训班开班仪式在区委党校举行,全区60 余名科协组织负责人参加培训 此次培训将通过集中授课、分组讨论、参观科普基地……形式开展 培训课程方面,邀请了重庆市科协。