原创《诺贝尔奖得主的家训》
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“喜欢什么就去学什么吧！”
薛定谔,奥地利人,1933年诺贝尔物理学奖获得者.
薛定谔小时候就表现出过人的才智,父亲担心揠苗助长,没有让他上小学,而是给他买了显微镜等各种仪器,以激发他对科学的兴趣.读中学后,他不仅喜欢数学、物理,也喜欢古代语言和德国诗歌——继承了父亲对艺术的热爱,同时,他热衷于徒步和登山.母亲担心他的精力过于分散,父亲却说：“他是孩子,没关系,喜欢什么就去学什么吧！”虽然最终薛定谔将重心放在量子力学上,但是他拥有的广博知识,从另一个方面拓展了他的思路和眼界.
“让他自己来吧,他知道该怎么干.”
尼尔斯·玻尔,丹麦人,1922年诺贝尔物理学奖获得者.
玻尔在童年时代,是一个行动缓慢但做事专心的孩子.玻尔的爸爸在一所大学任教,常常约一些同事到家里聚会,也有艺术家、作家和音乐家以及外国人加入进来.玻尔被允许坐在一边旁听.这些精英常常是一个人讲一个故事,发表意见,然后其他人议论.他们精辟独到的见解在他幼小的心灵里留下了很深的烙印.玻尔喜欢动手修理家中的钟表或其他东西.一次,家中一辆自行车的飞轮坏了,玻尔自告奋勇来修理,直接把车子拆了,一时不知道怎么装回去.有人想帮忙,父亲却坚持说：“让他自己来吧,他知道该怎么干.”经过对每个部件的仔细研究,小玻尔成功地把飞轮装配好了.
“100分对于一个孩子来说,没有什么意义.”
丁肇中,美国人,1976年诺贝尔物理学奖获得者.
丁肇中的母亲是儿童心理学教授,父亲是研究土木工程学的,他们都有很好的教育背景.母亲善于把握孩子的心理,并将知识轻松地传授给孩子.虽然母亲教给他知识,可是从不要求他考100分,她说：“100分对于一个孩子来说,没有什么意义,培养孩子学习的兴趣、培养孩子对未知世界的探索精神才是关键.”这一点,对丁肇中以后的学习和研究有重要的作用.
“儿子,那个打我的人,与这个老人并不是同一个人.”
莫言,中国人,2012年诺贝尔文学奖获得者.
莫言的母亲没读过书,不识字,但乐观、善良、坚强,明晓事理.童年的莫言有一次跟母亲去属于集体的庄稼地里捡麦穗.守田人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑.母亲跑不快,被捉住了,守田人扇了她一个耳光,没收了他们捡到的麦穗.母亲的嘴角流血,无望地坐在地上.多年之后,那个守田人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与莫言相遇.莫言想冲上去找他报仇,却被母亲拉住了.她平静地说：“儿子,那个打我的人,与这个老人并不是同一个人.”
“每一个成员都要分担责任.”
欧内斯特·卢瑟福,新西兰人,1908年诺贝尔化学奖获得者.
卢瑟福兄弟姐妹12人.由于家庭成员众多,母亲叮嘱他们：“每一个成员都要分担责任.”在卢瑟福一生中起过重要作用的一本书,便是他10岁的时候从他母亲那儿得到的一本教科书——《物理学入门》.这本书不仅介绍物理知识,还描述了一系列简单的实验过程.卢瑟福从中领悟出,从简单的实验中可以探索出重要的自然规律.读完书后,他将自己的年龄和名字歪歪斜斜地写在书页上,那时他差一个月满11岁.他的母亲一直珍藏着这本教科书.
张文摘自《少年大世界》
诺贝尔论文参考资料：
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