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《新视野下的音乐分析学》

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一、音乐分析学对竹笛表演专业的影响

陈鸿铎①老师在“音乐分析学”学科建设刍议内容摘要中提出“音乐分析学是一门通过建立系统的音乐分析理论、内容和方法,并在分析实践中理清音乐作品的结构脉络、确定音乐作品的风格特征并揭示音乐作品的创造性价值和文化意义作为己任的学科”.②音乐分析学的重要性体现在对音乐作品的逻辑分析.音乐分析学的任务主要是通过揭示音乐作品的内在组织逻辑来认识音乐结构中的组织规律.音乐作品每一句之间的层次对比,是在分析大框架结构之后进行设置的,如果没有对作品结构脉络的分析就会导致作品缺少音乐的逻辑与美感.例如,在赵松庭老师创作的南派笛曲《幽兰逢春》中,在对音乐作品的整体结构脉络的分解时,乐句与乐段的衔接分析,强弱力度关系,快慢速度关系的对比分析,音准与音色统一问题的分析以及南派笛曲中更适合运用哪种音色等问题,都需要通过此方法来解决.怎样演奏才能更符合逻辑,才能更深刻地表达作品所要表达的内涵.对内容结构脉络的梳理必然需要一种方法的支撑,这个时候必然要联想到音乐分析学,通过音乐分析学分析音乐作品的结构脉络是一方面,但在分析之后,分析符合逻辑与否要通过演奏者的实践,音乐分析实践加理论才能得出结论.

音乐分析学的重要性体现在对音乐作品的结构脉络、风格特征的分析.运用音乐分析学的理论分析知识和音乐作品时,首先要理清音乐作品的结构脉络.例如笛曲《鹧鸪飞》为三段式的曲式结构.其次是确定音乐作品的风格特征,笛曲《鹧鸪飞》其音乐素材来源于江南的戏曲与民间传统音乐,具有感情细腻、柔和、委婉、旋律流畅富有韵味的特征,其音明亮而柔和,圆润而清秀,浑厚而饱满.此作品的创造价值在于表现时代精神,打破南北界限兼收两者之长,并借鉴西洋长笛的某些技巧,形成柔中有刚、刚柔并济的浙派.此作品的文化意义在于韵律古朴、深沉含蓄,抒发怀古幽思,憧憬向往的情怀,体现了乐而不淫、哀而不伤、借古怀今的儒家文人思想,中国传统文化的情怀蕴含于此.③

以上音乐作品结构脉络和风格特征的分析都来源于音乐分析学这门学科的方法与研究.现如今注重的不仅仅是谱面与技法的演奏,在如何保持好音色与音准统一的前提下要更注重对音乐作品的整体分析和把握,要研究音乐作品的创造价值与文化意义.

二、音乐分析学对指挥专业的影响

音乐分析学中又包含作曲技术的分析,作曲技术是以分析音乐作品的形式结构为主,目的是对音乐本体的构成进行技术性解释.在竹笛协奏曲与大型民族管弦交响乐中都应用到作曲技术的分析中.音乐作品已经不仅仅停留在和声、曲式、配器上,音乐作品的形式结构要与史学、美学产生联系.我们都知道,西洋管弦乐队由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器及彩饰乐器五部分组成,而民族交响乐团各声部大致划分为管乐组、弾拨乐组、打击乐组、拉弦乐组,也就是把“吹拉弹打”四大类乐器组合在一起,乐器色彩丰富,表现力极强.管乐声部在民族管弦乐团中由于气息耐力的消耗,声音持续力,音色统一问题的影响,不能与弦乐声部相比拟,弦乐器具有非常广阔的音域,他们具备了延长音响的巨大能力并具有大幅度变化音响力度的能力,音响洪大,有极大的灵活性.所以在民族管弦乐团中弦乐声部占据着举足轻重的地位.④

杨洪年先生曾说过：“处理好音乐织体的横与纵的对立统一的辩证关系,是准确展示音乐影响,表达作品内容与思想感情的关键”.⑤在乐队指挥中我们要追求乐队音色音响的融合、平衡、对比与发展等四个方面,处理好横与纵这一对矛盾关系.

三、结语

通过对配器法与乐队指挥学的学习让我感到无论是音乐专业的哪一门学科之间都存在必然的联系.所以,音乐分析学对竹笛表演和乐队指挥有很大的影响,演奏与乐队指挥不能抛开音乐分析学,音乐分析学离不开实际的音乐作品与音乐演奏,他们之间互为表里,相互依存.但是,笔者认为不能将它们随意分割,而是在音乐分析学的视野下对竹笛表演和乐队指挥进行综合探究.

在将来,音乐分析学这门学科的发展潜力巨大,发展前景不容忽视.希望在音乐分析学学科发展的基础上,促进表演专业、作曲指挥等专业学科的共同发展.

注释：

①陈鸿铎,音乐学博士,上海音乐学院音乐学系教授、博士生导师.

②陈鸿铎.从“音乐分析”与“音乐学分析”到“音乐分析学”——“音乐分析学”学科建设刍议[J].黄钟,2007(4):3-7+14.

③王鹤.中国笛学探究[M].西安:陕西师范大学出版社,2016:145-148.

④牟洪.管弦乐队配器法[M].北京:人民音乐出版社,2013:1-3.

⑤杨洪年.乐队训练学[M].北京:高等教育出版社,2006:3-9.

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