农村科学实验杂志社

古力孜热帕木·依明（喀什疏附县萨依巴格乡中学新疆疏附844100）生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践 它不是盲目的行为,而是在理性指导下的变 革现实的实践活动 在每一个。

摘要教师在科学实验教学中要想营造出轻松的学习氛围,让学生积极主动地进行科学实验,就需要对学生进行合理有效的评价 文章对小学科学实验教学效果评价指标和方法进行研究,并提出一些建议,从而让科学实验教学的评。

湖北省老河口市孟楼中心学校(441800)刘国华1实验教学低效的原因1 1教师方面教材内容的更新,教学过程越来越科学化、实验化,这就需要增加一批稳定的专业化科学教师队伍 但大多数科学课教师是原来没接触。

摘要在科学实验的教学中,教师要注重实验设计的趣味性,让学生能够全身心地投入到科学实验的观察、操作和总结中,将科学实验在课堂学习中的作用更好地发挥出来 同时,教师要做好实验预设计,提高课堂效果；开展小组。

【摘 要】课堂作为教学的主阵地,在传授学生知识,完成教学目标方面,具有无可比拟的作用 本文立足初中科学实验课堂教学,依托个性化教学模式,并结合本人在具体教学实施过程中的教学经验,提出了几点初中科学实验。

【摘要】随着新课程改革的推行,教育部门对学生在课堂教学中的主体地位重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用于各科教学当中,科学实验教学属于初中一门重要的学科,将创新教学方式运用于初中科学实验教学当。

我国农村的现状是总人口多、地域广、学校服务面积大,通常为每个乡镇一个或两个初中,导致班级人数众多,甚至挤得密不透气 这样一来严重影响各门课程的教学质量,尤其是物理课程,任课老师通常会顾及不周,且物理课。

胡佳俊,高旻天（上海大学生命科学学院上海市能源作物育种及应用重点实验室,上海200444）摘要本文从土壤学的学科发展特征出发,针对教学过程中存在的问题,提出基于科学实验探索的土壤学教学改革思路及实践方。

科学教育经历了从重知识到重技能,从重技能再到重兴趣、重探究的重大发展历程 随着新纲要的贯彻实施,越来越多的名师着眼于培养学生对科学的兴趣,让他们掌握一些比科学知识更重要的探究 科学教育的目标是培养学生。

基于“一体化,三层次,开放式”运动人体科学实验教学体系改革研究蔡建光 收稿日期20170522基金项目湖南省教育厅教改项目（2014275）作者简介蔡建光（1970）,男,湖南。

李金兰（江西省赣州市西津路小学,江西　赣州　341000）摘　要在科学教学中,让合作学习面向全体学生,给学生充分的学习自主权,促进生生间的互动交流,对学生的成长具有重要意义 文章紧紧围绕教材内容,对如。

在日常生活中,各种矿泉水瓶、饮料瓶一般都被当做废品或垃圾进行处理 但笔者在小学科学实验教学中发现,可以利用这些塑料瓶来制作或补充很多实验器材,且实验效果明显,操作简单,便于学生接受和使用,教学效果良好。

小学科学教学中,实验教学设计的好坏很大程度上决定了课堂教学质量的高低 一个优秀的课堂实验,不仅要做好实验安全教育,为学生演示科学、正确的实验操作,还要引导学生在实验过程中认真观察实验现象,思考这些实验。

摘要随着新课改的提出,小学实验课程也面临着新的挑战,小学科学实验课是一门以实验为基础的课程,主要表现形式是动手操作,经过学生亲身体验科学的活动过程,达到培养学生动手能力、思维能力、实践能力、观察能力和。

湖北省宜城市鄢城办事处中心学校(441400) 李 华湖北省宜城市郑集镇实验初级中学(441400) 高尚莲1做好实验前的准备科学课与其他课程不一样,有些课可以直接拿着教材、教案上课,但是科学课。

赵莉丽（张家港市三兴学校,江苏 苏州 215624）【摘 要】科学源于实践,在科学学习中,实验教学占据了相当大的比例,要使实验教学的有效性发挥至最大,就不能固步于传统教学,而要从有效性出发,贴近学生心。

【摘要】在小学科学教学中,科学实验是学生获取和检验科学知识的重要方式,对培养学生的科学素养起着至关重要的作用 然而,纵观小学科学实验教学,因为各方面因素的影响,其仍旧存在一些不足亟待解决 鉴于此,本文。

小学科学课程标准指出“以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的。

小学科学是一门以实验教学为基础的学科,新课程标准指出小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础 实践是培养科学素养的重要途径,新课程标准也提出小学科学课程。

覃怀忠(湖南省永顺县砂坝镇中心完全小学 416700)著名文学家托尔斯泰曾这样说过“成功的教师所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣 ”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈。

夜晚的实验是苏教版六年级下册的一篇课文,讲述了斯帕拉捷利用四次实验解开蝙蝠夜间飞行秘密的经过,并为后人发现并利用超声波提供了经验基础 这是一篇极具特色的“科学实验类”文本,具有。

摘 要农村小学科学实验教学具有科学性和活动性的显著特点,对于广大农村教育工作者来说,要尽量培养小学生的科学探究精神 文章在分析当前我国农村小学科学实验教学存在问题的基础上,提出了相关策略 关键词农。

一、面面俱到,注重实验的前期准备案例1四年级简单电路连接一个电池和一个灯座的电路步骤如下①在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池安装在电池盒里 ②用连接电池的两根导线的另一端接触小灯座 ③把小灯泡安装。

新课标中对学生的创新能力培养有着非常严格的要求,需要教师对学生进行积极地培养,需要教师能够通过改良实验的方式更加有效地开展科学实验,使得学生能够得到有效地培养 一、改良演示性实验,有效提高实验教学效果。

【摘要】实验是实现教学目标和任务的重要途径,加强实验教学是提高教学质量的重要环节,面对新课标、新形势、新挑战,农村中小学实验教学亟需找准不足、更新观念、改善方式方法,明确工作责任,向发达地区学校对标看。

地质——地球的性质和特征,通过它,你可以近距离触摸古生物生存的宫殿、领略地球构造的变迁、畅游古生物成长的乐园 现在,让我们一起来游历由贵州大学地质博物馆、贵州大学地质实习基地…。

社会主义新农村建设是当前我国社会改革的系统工程 各地区农村科学文化发展水平显现出多样性和差异性特征 但是,对科学文化进步的追求却是社会主义新农村建设的共同目标 因此,在新形势下研究农村科学文化体系建设。

【摘要】科学实验类节目肩负着传播科学知识、向大众普及科学的重任,如何让枯燥的科学知识为大众所接受和认识,央视综合频道加油！向未来节目作出了有益探索并取得了不俗的收视成绩 本文试图从受众接受、传播价值和。

过去十年,CPU 处理速度平均提升了8 10 倍,网络处理速度提升了100 倍,而硬盘处理速度却仅仅提升了1 2 倍 存储,成为IT 技术的性能瓶颈 直到闪存存储器的出现,带来了存储系统的革命 在外。

地理位置得天独厚的蟹钳港,因形似蟹钳而得名 广袤的蟹钳港风平浪静,资源优渥,带给临水的人家更足的生活底气 依托着蟹钳港的滋养,茅洋乡看起来比其它乡镇更加富足安乐 蟹钳港的潮起潮落茅洋乡位于象山的中南部。

西门子设计列车有近150 年的历史,包括1879 年的第一台电动客运机车 而它最近在轨道上的创新是由数据分析驱动的 利用传感器分析列车和轨道上的信息,有助于使铁路维护方法从被动变为主动 通过诊断传感器。