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  • 浙江舟山市定海区檀枫小学(316000) 杨 敏摘 要低年级的写话练习,贵在激发学生的书面表达兴趣,重在词语的运用,让学生有表达的 在教学学写故事的教学中,教师引导学生先整体后局部进行观察,抓住动作表。

  • 第二学段语文教材中,将近一半的课文都与人物的对话有关 不会描写对话,也是这一阶段学生在习作中暴露出来的最严重的问题 在阅读教学中,我们要紧扣文本中的对话资源,探讨究竟要教些什么用怎样的方式去教教到什么。

  • 统编版低段语文教材选编了不少科普类的文章 这些文章有的是以童话的形式出现,有的是以儿歌的形式出现 这类文章不仅承载着普及科学知识,激发学生从小爱科学、学科学的兴趣,养成留心观察生活的习惯,而且还肩负着。

  • 近日,一则“张衡地动仪被历史课本删除”的新闻成了热门话题 对此,科学史界主流观点认为,以往关于张衡“地动仪”的宣传并不科学,因而在无定论之前,从教材中删。

  • 王艳军(内蒙古民族大学图书馆,内蒙古 通辽028000)关键词高校图书馆;网络;信息检索;图书馆服务摘要文章围绕网络信息检索服务方式、检索方式及用户培训三大环节,针对过于倾向传统信息服务方式、检索方式。

  • 摘要在知识经济时代,用户知识管理需求逐渐增加,高校图书馆开始进行文献资源整合、提供知识组织与检索的探索 文章以武汉大学图书馆馆藏书目为样本,在分析图书馆资源整合需求、馆员数据素养需求和用户需求的基础上。

  • 关键词文献检索;教学改革;PBL;地方高校;许昌学院摘要文章以许昌学院教学改革实践为例,介绍了文献检索课程教学现状,提出了基于PBL模式的地方高校文献检索课程教学设计,并分析了其改革效果 中图分类号G。

  • 摘要助读系统是语文教材的重要组成部分,是指帮助学生学、教师教,致力于学生阅读能力培养和提升而设计的一系列材料 在发展学生核心素养背景下推出的统编语文教材,助读系统除了对语文学科的学习要求、重点和方法的。

  • 江苏沭阳县第一实验小学 姜玉芹 (执教)江苏沭阳县教育局教研室 特级教师 葛玲玲 (评析)摘 要 教学统编教材一年级上册 小蜗牛 一文的第二课时, 教师根据新课程标准要求、 教材文本特点和学生的实际情。

  • 摘要单元课文是一个整体 教师教学统编教材三年级上册第四单元的自读课文时,要有统整意识、要素意识和实践意识,引导学生用上前面教读课文所学的方法继续实践,不断练习预测的阅读方法 教师要根据两篇课文的特点,。

  • 时事引读2018 年10 月,有媒体报道“张衡地动仪从统编历史教科书七年级上册中消失了”,一下引爆舆论热点 10 月10 日,人民教育出版社在回应,称地动仪相关内容确实从七年级。

  • 当前,研究多媒体数据库内容检索、数据特点、数据库系统构建……都是热点问题,研究多媒体数据的管理和有效检索具有重要的理论与应用价值 高性能计算机支持下的多媒体数据库性能的迅速提升,使得内容多媒体检索技术。

  • 蔡 红 摘 要 高校图书馆参与并主导教材循环利用,不仅绿色环保、分享公益,也创新了图书馆的助学服务 文章以广东财经大学图书馆教材循环利用项目为例,从高校运营循环教材的可行性分析出发,论述图书馆利用其空。

  • 摘要文章概述美国高校图书馆开放教材出版的发展历程与现状,分析其范式,包括图书馆主导、多方合作的组织形式;津贴先行的教师激励制度;严格的项目征集和遴选标准;入选教师的配套培训措施;基于同行评审的全程质量。

  • 摘要数学美不仅体现在几何形态的美观上,数学的各个方面都潜藏着数学美 常规教学中,挖掘隐含的数学美,可以使寡淡的课堂充满鲜香的气息,进而启发学生从美学的角度去思考问题,这是一种引发学生数学学习动机的妙策。

  • 摘要就小学语文而言,积极开展“生命化”教学活动,有利于学生初步体验生命的力量,逐步感知生命的价值和律动,进而不断激发其生命潜能,为培养并强化其生命意识和个性打下坚实的基础 语文。

  • 在2017年11月4日福建省南平市学科带头人“送教下乡”活动中,林老师上了春酒细节描写教学一课,听了这节课,我茅塞顿开,有一种“柳暗花明又一村”的感觉,。

  • 编者按口语,是人类最直接、最活跃、最频繁的交际形式 口语交际能力,是学生最重要、最常用的语文能力 但现实情况不容乐观平时的语文教学中,教师最不愿意上的是口语交际课,最容易忽视的是口语交际训练,尤其是在。

  • 摘要课文雪孩子先后入选人教版一年级上册和部编本二年级上册教材,虽然是同一个童话故事,但在识字写字、朗读感悟、语用把握……方面却有着诸多不同 依据课程标准,结合学生的身心特点和学段要求,对两本教材进行比。

  • 语文新课程标准强调要让学生多读书,读好书,读整本的书 统编教材特别关注到了这一点,将课外阅读纳入到教材体系之中,希望能解决学生读书少的问题 但教材只是个引子,还需要教师以此为点,充分发挥家庭与社会力量。

  • 苏联解体后,俄罗斯史学界没有统一的教科书,各类教科书观点不一,有些甚至充斥着抹黑俄罗斯历史的内容 2014年,普京会见国家历史教科书修改工作委员会成员,提出修改教科书的意见,要求以客观、公正、尊重的态。

  • 王中男日本高度发达的小提琴基础教育的背后,始终蕴含着他们对于高质量的小提琴基础教材的追求和不断推陈出新 日本对于小提琴基础教材的研究编写起步很早,其中在中国已经被人们熟知的铃木镇一小提琴教学法指导曲集。

  • 孩子在校期间接受的教育往往形成他们对某一事物的第一印象 那么各国教材中,中国及中国人的形象是以怎样的方式出现的呢美国在美国学生教科书中,中国所占的分量似乎并不多 据美国侨报网站文章,美国孩子的小学教育。

  • 我国教育界的职称改革是与素质教育的全面推进息息相关、紧密相连的,其最终目的是为了调动广大教职工的工作积极性和主动性,建设高素质的专业性人才队伍,提高整体的教育教学水平,为学生的全面发展和进步打下坚实的。

  • 摘要伴随国内高校招生扩招与办学规模扩大化,高校的教材管理工作量也日益剧增,遇到了前所未有的挑战,面对这样的严峻形势,教材管理方式由传统转向信息化显得势在必行 如今信息网络技术已经遍布我们的生活各处,这。

  • 【摘 要】教材是课程内容的重要载体,是连接教师教学和学生学习的主要媒介,在基础教育课程改革中占有重要地位 但长期以来,中学美术教材的编写者往往对视觉设计的重要性认识不足,未能充分结合学科特点实现教材视。

  • 段 恺(山西大学文学院 山西 太原 030006;上海交通大学人文学院 上海 200240)关键词政治论;认识论;统编教材;周扬;文学理论摘 要20世纪60年代初文艺政策调整时期出现的蔡仪。

  • 清晨,在四川达州一个普通的农家院落里,一位40 多岁的中年男子正用热棉帕细致地为80 岁的母亲洗脸擦手 老人笑盈盈地看着眼前的人,目光中流露出满足 这位男子名叫夏仕军,20 年如一日地照顾4 个老人2。

  • 张忠一(江苏省怀仁中学,江苏无锡214196)摘要学校从践行怀仁臻美核心文化、着手学生生涯规划课程建设、聚焦课堂教育教学改革研究、提升安全服务管理意识……方面入手,把怀仁打造成为一个产生美好故事的地方。

  • 陈喜波(北京物资学院商学院,北京101149)摘要随着MBA教育专业细分化趋势和国内MBA教育竞争日趋激烈,行业特色型院校MBA教育应充分运用差异化战略创造竞争优势,凭借自身学科和专业特色建立独特的M。

  • 曲鲁婕(武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430070)摘要每个人都有自己的教学观点和教学方法,本文总结了自己在长期的教学实践过程中积累的一些教学理念和工作方法,在教学过程中努力帮助大学生提高对党、。

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