工商管理专业实践论文

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  • 伍再华,杨牡丹(湘潭大学 商学院,湖南 湘潭 411105)摘要实践教学在工商管理应用型人才培养体系中具有重要地位和作用 对近年来工商管理专业实践教学的文献进行梳理回顾发现,国内学者多从工商管理专业实。

  • 摘要开展高质量实践教学是培养应用型人才的根本保证 广东海洋大学管理学院从全面质量管理理论(人、机、料、法、环)的视角探讨该专业实践教学所存在的主要问题,并在此基础上对我国地方普通高校工商管理专业开展实。

  • 高职院校旅游管理专业培养的是旅游行业第一线的经营管理人才和服务人才,不仅仅要求学生掌握大量的理论知识,同时又要求学生拥有很高的专业操作技能,因而实践教学在整个教学体系中占有举足轻重的地位,是高校旅游管。

  • 摘要从目前高职连锁经营管理专业实践教学存在的问题出发,分析融合加盟创业项目来构建实践教学体系的必要性,按照“认知实习—仿真训练—校内孵化—市场全真&rd。

  • 摘要人力资源管理是一个企业长久发展的根本,而目前人力资源管理的教学模式始终停留在知识型层面,与各大企业所需要的实践性人才相去甚远,而如何提高学生就业率,使学生所学更适合社会企业需要是目前高校人力资源管。

  • 【摘 要】本文分析“一带一路”对广西高校财务管理专业人才培养带来的机遇和挑战,以广西外国语学院为例,提出从促进国内外专业知识交叉融合、加强国内外实践教学基地建设、培养外语交流与。

  • 郭红芳(湖南外贸职业学院 湖南 · 长沙 410201)中图分类号 G712 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhb 2018 09 041摘 要 近年来, 信。

  • 随着现代社会发展,尤其是人们生活水平的提高,旅游业的发展逐渐兴盛起来,成为人们休闲度假的主要方式之一 同时,我国高校旅游管理专业也逐渐受到人们的重视,并且在专业培养中越来越多地采用CBE模式,强调对学。

  • 摘要高校作为社会教育的前沿要承担起为社会、为国家培养创新创业人才的重任,不断探索创新创业能力培养的实践教学 基于创新创业能力培养的实践教学存在问题分析,结合辽宁理工学院物流管理专业的双创实践教学实际情。

  • 【摘 要】工商管理专业是综合类高校普遍开设的专业,培养的学生社会需求量较大,适合的职业门类较多,为社会经济发展做出了重要贡献 但随着就业市场的快速变化,教育体系调整滞后的矛盾逐渐凸显出来 本研究分析。

  • 黄桂媛 刘少坤 陈东 (钦州学院经济管理学院)摘 要对地方本科高校城市管理专业实践课程中存在的问题进行了分析, 就如何解决问题进行积极探索, 并认真研究了改革的措施 关键词地方本科高校; 城市管理; 。

  • 基于实证的某农业高校经管类专业实践教学管理唐梅芝,王忠政(吉林农业科技学院经济管理学院,吉林 吉林 132101)摘要国家建设新农村,需要大批实践型农业人才 本文以某农业高校为例,分析经管类专业实践教。

  • 中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 031摘要基于社会对工商管理专业人才素质与能力的要求,以“基础—素养&m。

  • 一、引言工商管理专业不管是在综合性大学或是本专科院校都具有举足轻重的分量,这源于它专业领域跨度大,市场需求广的特点 工商管理专业建起来容易,但要办好却很难 如何顺应当代社会发展的变化,培养出满足新常态。

  • 摘要从LBL(以授课为基础的学习)到PBL(以问题为基础的学习),再到案例式教学、启发式教学,高校的教学方法逐渐趋于强调分析的过程 以山西大同大学工商管理专业西方经济学本科教学为例,提出了基于案例的启。

  • 石婷洁1,秦 鹏2( 1 内蒙古自治区卫生干部教育培训中心,内蒙古呼和浩特 010031; 2 呼和浩特民族学院,内蒙古呼和浩特 010051)摘 要对工商管理专业发展的现状及工商管理专业在实践教学中。

  • 摘要应用型本科人才的培养是从社会的需求出发,更注重培养学生理论指导实践并应用于实践的能力,这也是普通本科高校向应用型转型发展的重点 本文介绍了工商管理本科专业在应用型人才培养体系构建过程中需要确定的培。

  • 摘要产教融合是应用技术型人才培养的重要途径,是地方本科院校转型的重要抓手 本文通过系统分析土地资源管理专业实践教学现状及存在的问题,从教育供给侧结构性改革入手,构建了产教融合理念下土地资源管理专业实践。

  • 【摘 要】本文以南宁学院为例,构建由人际沟通与团队协作能力、职业导向与价值观、文案编辑与处理能力、应急管理能力、逻辑判断能力、创新思维能力、学习能力……七大指标组成的工商管理专业本科生就业能力体系,从。

  • 摘要为使民办高校学生毕业后能够很快地适应财务管理工作岗位,全方位提升财务管理专业学生的就业能力以及拓宽其将来职业发展的方向,本文以长春财经学院为例,提出构建民办高校财务管理专业“一主线、六。

  • 摘要高校与企业协同合作培养应用型人才有利于高校、企业及科研院所整合资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势 地方本科院校在开展校企合作中存在着企业参与合作的动力不足、校企协同合作机制不完善及缺乏科学的绩。

  • 我国旅游业逐渐兴旺,但旅游相关行业还有很多需要补充的短板,产业的发展必然需要专业人才不断进入产业发挥推动作用 旅游管理专业学生想要快速在行业中站稳脚跟,需要过硬的实践能力,因此中职学校要在理论教学的基。

  • 摘要建立完整而合理的实践教学体系,是培养公共事业管理人员良好素质和能力的重要保证 本文以多元主体参与公共事业管理专业实践教学为基础,从确定实践教学目标、明确实践教学内容、建立实践教学保障与评价体系来构。

  • 刘 飞 胡晓丽我国高……院校实现应用型人才培养目标的根本在于完善实践教学体系,提升整体教学质量 本文以国内高……院校酒店管理专业为对象,通过对实践教学体系定位、主要功能的论述,构建实践教学体系的原。

  • 一、集团化办学背景下旅游管理专业群建设的概况长春大学旅游学院于2000年6月经吉林省教育厅批准成立,2004年3月被国家教育部确认为独立学院,是一所教学型本科民办独立学院;是吉林省第一所旅游管理本科院。

  • 旅游管理专业的实践教学体系存在诸多问题,本文创新性地提出了“四四四”体系,即构建四大实践教学课程体系、四层次实践教学培养目标和四方面实践教学管理体系,促进旅游管理专业实践教学体。

  • 杨芳(湖南女子学院,湖南长沙410004)摘要实践教学是培养学生实践能力和提高综合素质的重要环节 应用型本科高校构建旅游管理专业实践教学监控机制需充分发挥当地旅游企业的指导作用,建立“五维。

  • 摘 要随着铁路货运改革的推进,铁路物流管理专业也随之诞生,建设相应的教学实训条件也提上了日程 通过近两年的探索与筹备、实施,我校建立起了基本满足铁路物流专业实训要求的实训条件,本文对我校如何进行其实训。

  • 你们如此重视工匠的作用,企业大有希望!——李克强总理考察山西临汾华翔集团公司时,获知该企业近30位大工匠年薪超百万,最高一位年薪达300多万元,是总经理的4倍后,大加赞赏 他叮。

  • 在春天〔外一首〕桑眉那个人从广场走过春风吹动她长长的裙裾春风吹动她洁净的发丝春风吹红了她的眼睑她忍不住在人群中,掩面哭泣———除开枯了又荣的草树在春天,一丁点儿心动。

  • 站在大星山顶上放眼望去,一对半月卧在这一片蔚蓝之中 左半弯波平如鉴,沙白浪轻 右半弯惊涛拍岸,怒潮急涌 两弯之间,一汪静谧,舟行鸥飞 这就是著名的双月湾,真是鬼斧神工,上天造化 站了一会儿,赵平安觉得。

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