原创《杏坛之上：苏派书法教育课堂探究》
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·策划人语·
由江苏省中小学教学研究室、江苏教育报刊总社共同主办的“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动经过10余年发展已经成为江苏省基础教育名校圈品牌活动,成为展示江苏教学成果、传播江苏教育文化的重要窗口、平台和载体.2017年第12届“杏坛杯”首次单列苏派书法课堂教学展评,在为期半年的赛程中,一个个有思想、有智慧的中青年书法教师脱颖而出,一堂堂厚重而灵动、深邃而别致的书法课给评委专家和观摩教师留下了深刻印象.
10 余年“杏坛杯”,探索的是一条深入教育教学实践的课堂改革之路.“让学习真正发生”“人在课”……它所倡导的教育教学主张正在改变和引领着学校和教师的教育教学理念更新,推动着江苏课堂教学改革的实践进程.
而今,又到三月春烂漫,第13届“杏坛杯”赛程即将开启.本期策划约请上届书法课堂展评特等奖获奖选手回顾分享他们的赛课之思,同时约请决赛评委、江苏省语文特级教师李响与一位获奖选手进行赛后对话,以期传递参赛的经验智慧.从杏坛出发,向课堂深入,我们该站在怎样的角度看待书法教育的新使命？学校层面的书法教育该如何定位？中小学书法教育最紧要的任务是什么？如何提高书法课堂教学效率？这些是新时代背景下苏派书法课堂研究与实践向前推进的根本性和关键性问题.决赛评委组组长、江苏省中小学教学研究室教研员李亮博士为这些问题给出了答案.
接下来,就让我们在回首、对话、思考和感悟中相遇这一程更美的“杏坛”.
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