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开放式类有关论文范文检索 与开放式课堂,让习作源头活起来类论文范文素材

版权:原创标记原创 主题:开放式范文 类别:学位论文 2023-12-31

《开放式课堂,让习作源头活起来》

该文是开放式类有关学术论文怎么写跟习作和开放式课堂和活起来方面论文范文素材。

[摘 要]构建开放式的作文课堂,能使习作源头“活”起来,从而打开学生习作的大门,提高学生的习作水平.教学时应做到:联结课堂内外,让素材积累开放化;贴近学生生活,让内容选材开放化;建立多元评价体系,让作文评价开放化.

[关键词]作文教学;开放式课堂;习作源头

[中图分类号] G623.2  [文献标识码] A  [文章编号] 1007-9068(2017)33-0014-01

  学生的语文水平可以从学生的写作功底看出来.因为语文这门课程本身就要求他们学会灵活地运用文字.为了提高学生的创作灵感与创新能力,我们需要构建开放式的作文课堂,以提高作文教学的效率,提高学生的习作水平.

一、联结课堂内外,素材积累开放化

1.生活中的素材积累

例一:今天是周末,妈妈带我去了公园.广场上洁白的鸽子挥动着翅膀在觅食,大桥下汩汩的水流欢笑着奔过,草坪上青翠欲滴的小草展现着蓬勃的生命力,河边的柳树对着河水梳理着自己的秀发……一切都是那么美好!它们源于生活也点缀了生活.啊!原来不是生活缺少美,而是我们缺少了一双发现生活之美的眼睛.

例二:放学回家的路上,碰到了一个衣衫褴褛的老人,她拿着一个破碗在四处乞讨.我盯着看了许久.妈妈发现了,给了我一块钱让我去给老奶奶.我走到老奶奶身边,将钱放入碗中.老奶奶连连点头说谢谢,眼睛可以看到浑浊的泪光.我问妈妈:“为什么老奶奶会变得这么可怜?”妈妈严肃地说:“因为没人管她呀.”我问:“她的子女呢?”妈妈摇了摇头说:“可能在回家的路上吧.”经过这次以后,我决定长大以后一定要好好照顾妈妈,不让我的妈妈成为老奶奶这样可怜的人.

2.课堂上的素材积累

例一:《爬山虎的脚》讲述了爬山虎爬墙的过程.它们用脚下的吸盘,紧紧贴住墙面,一步一步向上走,让人忍不住为其毅力而震惊.我们在学习生活中也应该如此.面对再大的艰难困阻,也要勇敢地抓住一切希望,一步一步向上爬,让自己成为一个优秀、成功的人.只要你肯留意,生活处处是哲理.

例二:《彩色的翅膀》一文讲述的是海岛战士小高带了一纸盒的昆虫回海岛,是为了海岛的建设与发展,赞扬了海岛战士们的爱岛情结.祖国的建设与发展离不开这些人的奉献与坚守.作为21世纪的少年,我也要向这些战士学习,热爱祖国、努力学习,将来为祖国的发展贡献出自己的一分力量!

二、贴近学生生活,内容选材开放化

写作有个很重要的特点常常被学生忽视,那就是真情流露.很多学生不从自己的经历中找素材,而是直接将作文书上老套的素材生搬硬套下来.这样会使写出来的文章千篇一律,没有真情实感.因此,在作文选材上,教师一定要指导学生以我手写我心,抒发自己的真情实感.

比如,在一次作文课上,规定的作文题材是写自己的父母.这是一个非常常见的题材.但是真正下手去写的时候就会发现,学生都是写自己的叛逆伤害了父母,从而感到自责、内疚之类的,或者是父母为了全家的生活十分辛苦,等等.这样的作文素材缺少新意,内容也平淡无奇.而季羡林先生的《怀念母亲》一文就不一样,通过将亲生母亲与祖国母亲结合起来写,表明了自己对于两位母亲同样崇高的敬意与真挚的爱慕之情.即使相处的时间并不多,但是感情依然强烈.文中所表达的对母亲的歉疚之情不同于学生们所写的那种,里面包含着更宽广的爱与怀念.其实,每个人的生活经历都不相同,没必要模仿别人.写作的内容完全可以开放化,只要能表达自己内心的真实情感,就是好作文.

三、建立多元评价体系,作文评价开放化

在教学过程中,教师要善于发现学生的写作优势并加以指导与评价,也可以让学生之间进行互评.在这种师生互动、生生互动中,学生的写作水平会得到进一步提高.如在“升旗仪式”这个话题作文中,一个学生对同学的作文进行了评价.

评价:你的作文,将升旗仪式中的整体流程十分完整地记录了下来,语句通顺、描述准确、没有错别字.但是对于升旗仪式的引申意义以及目的,你没有做详细的描写,使得文章主次不清楚.希望你能加以改进,相信这一定会是一篇更好的文章!

在作文互评中,完全实现了开放式的作文课堂.学生的作文不再只局限于教师的评价与意见,还有其他同学的指导与建议.学生们能够学会去欣赏别人的文章,同时找出文章中的不足,相互纠正,最终使得彼此的文章更加优秀.这是一个互相促进、互相进步的过程.

总之,写作的灵魂是创造,能够创造出新奇、动人的东西才是一篇优秀的作文.教师一定要从这个目标入手,着重培养学生的创造能力.因此,我们需要合理设计开放性作文课堂,以便更好地提高学生的创造能力,让学生的习作源头“活”起来.

(责编 刘宇帆)

开放式论文参考资料:

该文结论,该文是一篇关于对写作习作和开放式课堂和活起来论文范文与课题研究的大学硕士、开放式本科毕业论文开放式论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助。

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