原创《高考历史选择题的几种类型与其解题方法》
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历史选择题总的解题方法是审题和辨别备选项,要做到三看四辨：题干要三看——一看时间、空间,确定答题范围；二看关键词句,明确中心内容及内涵、外延；三看要求,明确答题方向.备选项要四辨——一辨是否符合历史史实、时代特征；二辨是否符合题干要求；三辨是否与题干有必然的逻辑联系；四辨备选项之间的关系,是否存在并列、从属、对立、因果关系.根据选择题的材料形式和考试要求,选择题可分为以下几种类型：
一、选择题从形式上可分为文字类材料选择题、图表类材料选择题和地图、图片类材料选择题
1.文字类材料选择题.（1）题型特征：在题干中引入一些新材料创造新的问题情境,主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力.（2）解题方法：①读材料,找出时间、空间、人物、事件、来源、作者（的态度）,提取有效信息；②浓缩材料,概括中心意思；③联系所学知识,分析提取的有效信息及中心意思,进行知识迁移,找出答案.
2.图表类材料选择题.（1）题型特征：图表类有数字表格、柱状图、饼状图和坐标曲线图.（2）解题方法.总：①看图表头和出处,确定时间、空间、事件；②看数据的纵横变化,确定趋势；③分析数据变化的原因和特征；④将图表信息转化成文字,回归教材.分：①数字表格纵横对比看变化；②柱状图上下对比看趋势；③饼状图比重多少看大小；④坐标曲线图从头到尾看高低.
3.地图、图片类材料选择题.（1）题型特征：主要有地图、历史照片、图片或漫画；（2）解题方法：要将文字叙述中的关键字词找出来：时间、空间和事件,从图片中找出历史信息,透过现象看本质.若是有两幅及以上的图片,找出图片中的联系与变化.
二、选择题按考试要求可分为：评价型、程度型、原因（或条件或背景）型、本质型、比较型等
1.评价型选择题.（1）题型特征：该类题都是先出现一段材料,然后问：这一历史概念、历史现象、历史事件、历史人物、历史观点（怎么样）,考查学生对历史概念、历史现象、历史事件、历史人物、历史观点以及历史结论等的分析、判断和评价的能力.（2）解题方法：不是凭借历史知识,而是依靠正确的分析、判断能力和较高的史学理论水平,主要弄清结论与史实的关系,进行综合辨析.
2.程度型选择题.（1）题型特征：在题干中往往用一个表示程度的副词、形容词作为限定条件,如“根本的”“最突出的”“主要”“直接”“最早”“主要影响”“本质”等.（2）解题方法：就历史原因而言,所选的选项应对历史事件的产生有决定性作用；就历史内容而言,所选的选项,或表述更全面、更确切,或对历史事件的最终结局有决定性作用；就历史影响而言,所选的选项是主要影响,或更符合历史发展趋势.运用优选法,逐个比较,找出最佳答案.
3.原因（或条件或背景）型选择题.（1）题型特征：有两种表现形式,一种是题干列出了某一历史结果,备选项列出的是原因,常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”等.另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,常出现的标志性词语有“影响”“结果”等.（2）解题方法：①采取时间顺序的方法判断因果关系,时间在前者一定是因；②联系所学；③运用基本理论的推理得出答案.
4.本质、规律型选择题.（1）题型特征：题干中往往出现一些标志性词语,如“表明”“说明”“反映”“体现了”等等,需要把握事物的本质和规律.此类型题在高考历史中所占的比重越来越大.（2）解题方法：这一类型题就是要论从史出,将材料的中心思想概括出来,得出结论,找出与之对应的备选项.
5.比较型选择题.（1）题型特征：常出现的标志性词语有“相同”“不同”“新特点”“新变化”“继承了……”“发展了……”等.要弄清题意究竟是让“求同”还是让“求异”.（2）解题方法：要明确比较对象,如比较历史事件一般从背景、目的、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考；比较政体一般从背景、标志、主要特征、运行机制、性质、影响等方面思考.
以上是高考历史选择题的主要几种类型和解题方法,“万变不离其宗”：立足材料,实事求是,准确客观把握材料,同时熟练掌握教材知识.
参考文献：
孙凤.例谈高考选择题的结题方法［J］.新课程,2016.
高考历史论文参考资料：
此文总结，此文是关于几种类型和解题方法和高考方面的高考历史论文题目、论文提纲、高考历史论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
