原创《远程教育支持服务模式在省级电大图书馆》
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摘 要：现阶段,我国科学在不断地进步, 新社会正在全面迈向电子时代.网络技术、多媒体技术以及计算机通讯技术等这些高科技手段都正向我们的教学领域中逐渐发展和普及开来.电子出版物、联机数据库、信息压缩和信息网络形成了新世纪的网络信息环境.各省级电大随着时展, 已经进入到远程教育发展模式阶段, 这个阶段的特点是：以远程、支持服务、个体化学习、交互等为发展目标, 而且电大中的图书馆也是如此.因此, 本文主要以远程教育支持服务模式在省级电大图书馆中的应用进行研究和探讨.
关键词：电大图书馆；远程教育；网络信息
省级电大要想跟上时展,随着新科技不断进步,建设成具有我国特色的远程教育支持服务的大学, 那么电大图书馆的建设的重要环节则是文献资源信息的共享与支持服务模式.电大图书馆的发展现状还在进行中,并没有真正建立起来,它与普通高校的图书馆相比, 还是需要很大进步空间的.因此,建立一个现代化、网络化、开放式以及个体化的省级电大图书馆是重点关注对象,我们需要尽快去完成这种模式的图书馆,以保证跟紧时代步伐,让读者们与时俱进,更好去学习新知识.
一、省级电大图书馆现状
我国各省级电大图书馆的现状是有很大区别的,每个地方的图书馆管理方式不同,并且科技设备配置也不同等,由于千差万别也就导致了图书馆在远程教育服务方面不能统一的局面.现在电大图书馆主要是针对人力资料、阅览室建设、计算机管理、服务对象以及图书馆系统建设等这样的难题进行解决,如果把这些难题都解决后,远程教育支持服务模式才能在电大图书馆中得以发挥.这种模式是一种新模式,是需要教育者和读者们一起去探索.在以前的纸质图书馆中,由于工作队伍的老化, 相关专业人员数量太少, 会新科技的管理人员也是甚少,图书馆中的管理系统各不相同, 而且系统之间不能远程连接,缺少数据互相协调, 不能互补信息资源,并且数据的重复率也很高,这就导致了电大图书馆发展缓慢的状况.所以,要想把远程教育支持服务模式更好的开展,我们就要不断去研究,不断地去改进.
二、对远程教育支持服务模式进行分析
(一)建立数据库统一管理
我们可以采用远程的数字资源访问数据技术,建立数据库统一,对用户登录身份进行管理,具有着识别和认证的图书管理系统.同时,图书馆还可以提供多介质学习环境资源、虚拟化资源以及馆藏实体化资源的远程教育支持服务,形成一个学生自主学习和个别化学习的网络教育环境,极大的满足读者对电大图书馆远程服务的个性化认可和需求,这也方便为日后统一远程进行筹划.
(二)增强资源建设和文献服务项目
根据远程教育的特点,还有本校的具体情况,电大图书馆应对一些多媒体资源和特色资源进行整合收藏,并最后整理利用,使之形成整个系统的优势和专业特点.而且,图书馆还要更好地做好远程教育支持服务项目,这是很重要的一步.首先要具备着丰富的数字化文献资源,在收藏一些纸质期刊和图书.同时,我们还要特别注重学生个性化学习需求和学校学科的建设问题,不断去加强多媒体资源和电子出版物的使用与收藏行为,使学生们有一个良好的学习环境.
(三)完善图书馆远程教育支持服务
在电大图书馆中,要具备不同形式的网络系统导航服务项目,我们都知道,远程教育对象是不分年龄的,根据自身条件和环境,它们可以单独用搜索引擎,通过不同导航服务,去查找相关的资源信息.在完善图书馆远程教育支持服务项目中,要建立馆藏资源的相关电子期刊、特色数据库、书目数据库以及图书等.这样读者们可以利用计算机中有个联机检索的功能,在网络接通后,直接查阅到文献资料信息、馆藏目录和读者本人的借阅图书详细信息状态.如果读者对系统和计算机操作不熟悉,可以在网络上对它们的计算机操作技能和信息素质进行培训,运用专题讲座和在线培训等方式,以此提高它们的信息检索能力和信息综合素质,使读者能够掌握网络检索技能以及数据库的基本知识.
(四)具备人机互动模式
我们要改变传统服务的工作方式,通过计算机的局域网或校园网,建立一个自身图书馆主页.读者在主页中随时可以提出想要咨询的问题,而且有好的意见也可以随时提交.图书馆还可以利用在主页中发出电子公告,将读者的数据库检索辅导、规章制度指南、新书通报、信息资源介绍等在网上进行开发发布出来, 及时更新相关信息,并在第一时间解答读者提出的问题.这样,就可以提供出全方位和多层次的远程教育支持服务.
三、结束语
综上所述,我们可以知道电大图书馆在远程教育服务上做了很大改变, 以构建读者学习的服务体系、满足个体化的学习需要以及提供远程教育的学习资源这三大点为宗旨, 建立服务、学习和资源的中心目标, 这是一个全新的服务模式, 对读者有着深刻影响.在服务对象、服务内容、文献载体和技术运用等方面具有显著发展优势,是其它普通图书馆无法想比的.在当前信息时代,这种模式是图书馆未来的发展方向.随着现代远程教育的广泛使用,会使图书馆中的工作人员成为网络教育运用专家、信息专家、生产专家以及资源管理专家等.所以,远程教育支持服务模式的发展前景是非常可观的.
远程教育论文参考资料：
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