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  • 摘要信息时代,微信作为一种即时通信软件,越来越受到了学生群体的欢迎,尤其是现在的初中生,几乎每个人都有自己的微信号,微信也成为学生最常用的一种交流工具,由此,笔者认为初中班主任在对学生进行德育时,也可。

  • 摘 要根据目前中职学生现状,面对新时期中职德育的新形势、新任务和新要求,作为德育的主要实施者——学校,应采取积极对策,把德育工作落到实处 关键词中职学校 德育工作 队伍 措施 。

  • 社会现代化进程的加快,对教育质量和人才培养模式提出了新的要求,尤其是网络时代的到来,深刻影响着学生价值观、世界观和生活方式的转变 文章以中职学校艺术专业学生德育工作作为切入点,从该类学生的基本情况、思。

  • 摘要随着新媒体时代的到来,网络逐渐成为高职院校德育工作的重要阵地,以网络为主的信息交流模式对高职院校的德育工作提出了更高的要求 面临着传统文化在德育工作中缺失的情境,如何传承优秀传统文化、弘扬中华民族。

  • 初中班主任德育工作漫谈□ 贾晓东(山西省曲沃县高显镇第二初级中学校,山西 曲沃 043400)    【摘要】道德是衡量一个人精神品质的重要标准,也是一个人的思想杠杆,作为学校的班主任—&。

  • 【摘要】教书育人是教师的两大神圣职责,只会教书而不会育人的老师不是合格的老师 现在我们要尤其重视德育建设,德育具有一股强大的精神力量,对小学生潜移默化的教育有着巨大而深远的意义   【关键词】小学班主。

  • 摘要众所周知,教育工作的重要组成部分之一就是德育,高中班主任作为中学教师,核心工作就是育人,同时班主任的首要职责也是进行德育工作 本文就当下班主任德育工作存在的问题进行分析,提出科学合理的方法策略,旨。

  • 摘 要我们应站在全面实施素质教育的高度来重视中职学校德育工作,以课外活动为主阵地的多元化教育途径,即“校园环境氛围营造,课外活动延伸补充,日常生活熏陶感染的德育工作模式 关键词德育工作 活。

  • 当前,随着我国教育体制改革的不断地往前发展,以往那种只重视学生的文化成绩的教学思维已经不能满足现代社会的要求 因此,在新时期如果想要提高班主任工作的有效性,班主任在培养学生的学习能力的时候,同时也要关。

  • 中图分类号G641 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 009摘要本文首先探究儒家“诚信”观的内涵,再按学习与个人生活两个方面说明留学。

  • ■桂程琛/重庆师范大学教育科学学院摘要本文针对河北省衡水市的衡水中学展开研究,就衡水中学在学校德育方面的种种做法进行简单的介绍与评价,通过对这所历年来全国高中排名稳居前五的学校所采用的德育手段进行利弊。

  • 摘要随着社会的不断发展,当前社会对于人才的需求可谓是日益增长,故而如何培养出品德优秀同时技术全面的新型人才是学校在当前社会中最为重视的方面,而对于承接了学校与学生之间,社会与学生之间关系纽带的班主任而。

  • 潘 玉(江苏省苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州 215000)初中阶段是学生成长最重要的阶段 在这个阶段,学生的各方面都在不断成长,其中包括学习、身体、心理………… 而初中班主任的德育工作的实效。

  • 摘 要随着网络技术不断发展,互联网背景之下的高校辅导员德育工作变得越来越重要 文章以互联网背景下高校辅导员德育工作为分析对象,首先介绍了互联网背景下高校德育工作的现状,接着分析了互联网背景下高校辅导员。

  • 教育是什么,简单来说,就是养成良好习惯 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作开展的保障 作为校长,对学校德育工作必须有清醒的认识和深刻的理解,具备扎实开展德育工作的能力 我校坚持&ldquo。

  • 一、注意导向——重策略  多年的班主任工作中,每接手一个班,我都树立一个信念教孩子三年,影响孩子一辈子 在工作中,我坚定一个目标学生抓思想,品质抓养成,生活抓细节,德育抓过程,。

  • 【摘要】德育工作是塑造学生心灵的重要工作如春风化雨,于无声处滋润着学生的心田 班主任抓德育工作一定要掌握好学生的心理活动,从实际出发;针对每一个同学,要研究其性格特点、个人爱好与专长,关心他们的家庭环。

  • 摘要德育是一项十分重要的工作,贯穿于整个教育体系 小学阶段是学生各方面发展的关键时期,巧妙地运用现代教育技术推动小学的德育工作的开展,是帮助学生树立正确的价值观和培养良好的思想道德意识的重要手段 本文。

  • 郑滕滕(江苏省苏州工业园区方洲小学,江苏 苏州 215000)【摘要】小学的德育课堂是学校对儿童实施相关德育教育的主要平台 但一直以来的教学过程中,对学生进行一定的德育教育都是一种比较理性的教育,往往。

  • 摘要幼儿园是开展幼儿德育教学的重要场所,德育工作是学前教育的重要组成部分 根据幼儿身心发展的四大特点,即“从他性”“情境性”“内隐性&rdq。

  • 摘要在德育工作中,最重要的就是心与心的沟通,就是要温暖感化心灵和塑造心灵 为此,在开学之初重在收心,既要收家长的,更要收学生的心 在教育过程中重在读心,加强与学生的沟通与理解 在解决学生问题时重在暖心。

  • 一、初中班主任德育教学工作的主要价值就初中教学阶段的学生而言,正处于人生观和价值观逐渐形成的重要时期,因此,初中班主任不仅要监管学生的日常学习,还要密切观察学生的日常生活,从而引导学生树立正确的人生观。

  • 从某个程度上说,素质教育的实效性取决于德育工作的实效性 换言之,在素质教育不断深化的今天,初中班主任在班级管理中既要重视智育教育,抓好学生的学习成绩,还要重视德育教育,抓好学生的道德品质 就目前实际情。

  • 摘 要德育是教育的灵魂,学校是实施德育工作的重要场所 任何一门教学科目都应该发挥自身的课程特点与德育相结合,推进学校的德育工作,以更好地培养德、智、体、美、劳全面协调发展的学生 随着我国教育的不断。

  • 摘要本文围绕中小学德育工作进行讨论,并结合社会主义道德教育,对中华传统美德在中小学德育工作中的作用进行探讨和叙述,希望相关教育机构能够充分地认识到中华传统美德的重要性,并将其融入到德育工作中,进一步地。

  • 摘要方树泉中学德育室根据当前中学生身心发展特点和学校实际现状,在长期的经验积累和探索中,尝试性地渐进地推行以德养德、主体发展德育教育模式,促进学生主动发展,实现凝魂聚气,育德固本,培养具有社会主义核心。

  • 在学校阶段的教学中,我们需要帮助小学生建立强大的独立意识和创新意识,同时强化小学生的成功的意识,但是精细化管理是一种比较有效的方法,为新时期德育创新提供了可依据的原则 提高德育的实效性,真正有效的实现。

  • 【摘要】教人学识得先教人做人,道德教育一直是学校教育教学的首要任务,它对促进学生的思想、品德以及心理品质的健康发展具有重要作用,因此,如何有效强化并提高德育教育工作的实效性,促进学生身心健康的全面发展。

  • 李舒婷 内容摘要曹植的思想矛盾贯穿一生,不过前后主流分野明晰 以司马门事件为界,前期以儒家入世思想为主,欲平治天下;后期以道家出世思想为主,想道法自然的精神自由 关键词曹植 人生观 儒道互补 。

  • 内容摘要朗诵教学在普通话口语训练中是比较重要的一环,在传统朗诵教学的模式下,很难突破学生的兴趣点,为了创新教学手段,加强教学效果,提出了朗诵的教学情境训练,用阶梯式教学方法,四个步骤,对朗诵教学的气息。

  • 张永遷贵州省沿河县沿河二中 贵州·沿河 565300【摘要】在地里教学中,只要教师从教学目的出发,把握学生的共同心理,采用灵活、有趣的教学方法,使学生进入最佳学习状态,产生师生共鸣,形成。

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