原创《我国优秀乒乓球男子单打战术水平等级评价模型》
本文是评价模型类论文例文跟乒乓球和男子单打和模型相关研究生毕业论文范文。
摘 要：通过对近年乒乓球比赛技战术分析研究成果的梳理,构建了乒乓球男子单打比赛战术水平等级评价模型.实例分析表明：马龙实力较为均衡,整体实力较强,发球抢攻意识积极,优势较为明显；接发球二、四板衔接以接发球控制后衔接抢攻为主；相持能力较强,发挥比较稳定.张继科前四板的战术能力突出,即使在相持战术发挥一般的情况下,利用前四板战术的突出发挥也能取得比赛胜利,此外张继科的接球段中第二板的接发球战术能力较强,在二、四板衔接上以接发球连续抢攻战术为主.
关键词：乒乓球；战术水平；评价模型
中图分类号：G846文献标识码：A文章编号：1006-2076(2018)02-0096-06
收稿日期：2017-03-19
作者简介：赵喜迎（1984-）,男,博士,讲师,研究方向乒乓球教学与训练.
作者单位：1.南京晓庄学院体育学院,江苏 南京 211171；2.北京体育大学,北京 100084
1. School of Physical Education, Nanjing Xiaozhuang University; Nanjing 211171, Jiangsu, China; 2. Beijing Sport University, Beijing 100084, China技术和战术是乒乓球运动员竞技能力的决定性因素,围绕技战术能力进行的研究一直是提高乒乓球项目科学化训练水平的关键.众多乒乓球研究者对乒乓球比赛技战术分析进行了大量的研究,其中最为经典的是吴焕群教授等人于 1989 年提出的“三段指标评估法”,该评估框架奠定了乒乓球技战术分析“模式”的基础.当前,大多数乒乓球技战术分析类的文献均采用此评估框架,而实践也证明三段指标评估结果具有直观性与有效性.
随着乒乓球运动技术实践的发展和规则的改革、器材的改进,乒乓球科研工作者也对乒乓球技战术分析的方法进行了一系列的研究.李今亮等在1998年提出了“十项指标评估法”；李强等在“三段指标评估法”的基础上,于 2011 年提出了“贡献率”和“技战术快速诊断”的概念； 2014年,杨青等提出了“四段指标评估法”,把原有相持段分为发球轮相持段和接发球轮相持段；2015年,蒋津君等提出了“双系五段指标评估体系”,在指标的确定上把第五板单独列出,其他四项指标与“四段指标”相似；2015年,张辉等根据得分率和使用率之间的关系,提出了技术效益的概念,以便能够更加精确地反映各项技术（或段）在比赛中的效能.
综观以上研究,有的引入新概念对“三段指标评估法”进行了拓展研究,有的增加了技战术的评估指标,有的是在“三段指标”的基础上从整体上来评估比赛.关于“三段”指标的下一级指标的情况如何？怎样才能反映出来？带着这样的思考,在以往研究的基础上,本研究构建影响男子乒乓球单打比赛结果的关键指标的等级评价模型,以期能够较细致地反映运动员的技战术特点,在研究丰富乒乓球技战术分析的方法体系.
山东体育学院学报第34卷第2期2018年4月 赵喜迎,等我国优秀乒乓球男子单打战术水平等级评价模型研究No.2 20181研究对象与研究方法
1.1研究对象
乒乓球男子单打比赛战术运用情况.
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
通过在中国知网查阅有关乒乓球及其他竞技体育运动战术统计分析方面的资料,从主要指标的选取、研究方法、研究手段、研究思路、研究结果等方面了解该领域的研究现状、水平和发展趋势等.
1.2.2录像观察法
以我国运动员张继科、马龙、许昕、樊振东、王皓、方博、闫安、梁靖昆2011年至2016年重要比赛级别的130场比赛视频录像,运用SIMIO Scout软件对所搜集的录像进行比赛录像的战术指标信息采集.
1.2.2.1数据采集内容
数据采集内容为发球战术、发球抢攻战术、发球后控制战术、接发球战术、接发球连续抢攻战术、接发球控抢战术、接发球后控制战术、主动相持战术和被动相持战术的比赛效果（表1）.
1.2.2.2比赛效果的评估参数
1）得分率
得分率是指一场乒乓球比赛中,每一战术形式运用的胜负比率,可以反映每一战术形式的运用效果.其计算公式为：
得分率等于战术得分战术得分+战术失分×100%
2）使用率
使用率是某一战术形式产生得、失分的频数与全场比赛得失分的比值.在进行乒乓球比赛战术评估时,使用率与得分率一同使用才有实际意义,某个战术环节得分率高于50%时,使用率越高,对整体的战术运用效果积极影响就越大.其计算公式为：
使用率等于战术得分+战术失分全场得分+全场失分×100%
1.2.3专家调查法
在乒乓球男子单打比赛战术水平评估指标的筛选过程中,采用问卷调查结合无结构式访谈方法,对国内乒乓球教练员和乒乓球专家就本研究的研究思路、录像观察指标的选取、乒乓球战术指标的重要程度认识情况、数理统计方法的应用、乒乓球男子单打比赛的特点以及战术水平评估等级划分的有效性等方面,进行了咨询和访谈.
首先初拟了9项战术指标,具体做法为先将等级赋值量化,然后计算各项指标调查结果的量化值,最后计算指标量化值占满分值的比率.采用3级评分法对所列出的指标进行赋值.根据以下情况进行赋值：
1）该战术指标在乒乓球男子单打比赛中非常重要,提供的信息量大,在很大程度上对比赛结果的影响较大.3分.
2）该战术指标在乒乓球男子单打比赛中,提供的信息量能够在一定程度上影响比赛结果.2分.
3）该战术指标在乒乓球比赛中重要性一般,提供的信息量较小,对影响比赛结果的作用不是很明显.1分.
在发放问卷时采用直接发放和邮件方式,访谈的方式采用直接访谈和电话访谈.发放回收问卷情况以及调查访谈对象见表2.
1.2.4数理统计法
以比赛数据的九项统计指标作为影响比赛结果的自变量,以比赛结果即胜场和负场作为分组因变量.运用社会统计学软件SPSS20.0逐步判别分析方法对数据进行处理,初步筛选出来影响比赛结果的主要指标；结合专家调查法确立的评估指标,运用统计学正态分布原理建立战术水平的等级评估标准.
2结果与分析
2.1影响单打比赛结果的六项关键战术指标的确定
2.1.1统计学筛选影响比赛结果的关键战术指标
1）乒乓球男子单打比赛胜场和负场的Box’M检验
在利用判别分析得出输出结果之前,需要做用来检查胜场和负场战术指标数据之间的协方差矩阵是否相等的统计检验,如果相等,则符合判别分析的假设,可以利用判别分析方法进行分析；如果协方差矩阵不相等,则不符合判别分析方法的假设,那么,利用判别分析进行数据挖掘算法建立的对事物分类的判别函数时应当谨慎.协方差矩阵Box’M检验结果见表3.
表3所示的是对胜场和负场战术指标数据进行两类别协方差矩阵是否相等的假设检验,该检验的原假设是胜场和负场的协方差矩阵相等,备择假设为胜场和负场两组类别的协方差阵不相等.检验结果中显著性（P等于0.770>0.05）,说明在5%的显著性水平下不能拒绝原有假设,认为胜场和负场两组的协方差矩阵是相等的,表明可以利用判别分析算法对统计对胜场和负场的统计数据进行判别分析.
2）各战术指标之间的相关性分析
利用判别分析原理建立可以预测比赛结果胜负判别函数之前,还需要对六项统计的战术指标数据进行相关性检验,以发现战术指标之间是否存在共线性问题.从表4可以看出,各个指标之间的独立性还是比较理想的.相关性最大的是发球战术和主动相持战术（r等于0.351）,属于低度相关,各项战术指标统计项之间的独立性符合判别分析的要求.
3）影响比赛结果的关键战术指标析出
为了消除各个指标之间的相互影响以及避免对比赛结果胜负影响较低或无效指标的引入,从而造成判别结果正确率的下降,本研究采取逐步判别分析的方法筛选对比赛结果影响较大的战术指标.
表5中的五项战术指标是经过逐步判别分析最终筛选的对比赛胜负有影响的战术指标,包括发球战术得分率、发球抢攻战术得分率、接发球战术得分率、接发球连续抢攻战术得分率和主动相持战术得分率.
2.1.2专家筛选影响单打比赛胜负的战术指标
作为多元统计方法的判别分析挖掘指标的方法也有其不足,和其他许多定量的研究方法所具有的缺点是一致的,机械性是其不可回避的缺陷.基于乒乓球战术的复杂性、多变性,运用数学的方法筛选指标必然会产生“漏选”或“误选”的情况.我国学者邢文华教授在提及评估类的研究中,对评估指标的获得提出了以下要求：首先,筛选指标的确定应当得到理论上逻辑分析的支持；其次,筛选的指标应当经过专家经验的判定.因此,为了增强评估指标筛选的有效性,采取定量与定性相结合的筛选方法,以弥补基于判别分析筛选指标的不足.本研究在确定乒乓球战术水平评估指标时运用问卷结合访谈的形式进行评估指标的筛选（见表6）.
从表6可以看到,根据对乒乓球专家、教练员问卷调查的结果,通过基于判别分析的数据挖掘获得的评估指标和教练员、专家学者的主观经验认识具有比较强的一致性.在问卷选择评分大小排序中,依次是发球抢攻战术和主动相持战术、发球战术、接发球战术、接发球连续抢攻战术、接发球控抢战术、发球后控制战术、接发球后控制战术、被动相持战术.
在问卷调查和访谈过程中,大多数专家和教练员也认为接发球控抢战术对比赛胜负的影响也比较大,应该纳入到评估指标中.这是由于在实际比赛中,接发球控抢战术是重要的二、四板战术,运动员无论是否赢得比赛,对该战术在接发球段的应用,都具有共同战术运用意识,得分率和使用率均较高,胜场和负场中该项战术不会呈现差异性,那么运用判别分析筛选时就无法把该指标选出.
因此,通过定量与定性相结合选择指标的方法最终获得的评估指标为：发球战术、发球抢攻战术、接发球战术、接发球连续抢攻战术、接发球控抢战术、主动相持战术共六项战术指标.
2.2六项战术指标评估标准的建立
本研究以我国男子乒乓球运动员130场比赛作为研究样本,通过对各战术统计数据的P-P图检验,各战术指标数据基本符合正态分布.将专家调查法和判别分析得出的影响乒乓球比赛结果六项战术指标,运用统计学中正态分布建立了六项指标等级评估标准.
2.2.1六项战术指标使用率的评估标准建立
结合以往乒乓球项目以及隔网类项目制定战术水平评估的研究成果和实践经验,在统计学理论基础上,将各指标的得分率评估标准划分为优秀、良好、及格和不及格4个等级,即优、良、中、差4个等级.各个等级所对应的理论百分比分别为20%、30%、30%和20%,对应优秀、良好、及格和不及格4个等级.将130场比赛结果的六项战术指标利用正态分布原理进行计算得出各项战术指标的等级评估标准,结果见表7.
2.2.2六项战术指标使用率的评估标准建立
战术指标的使用率一般可以反映运动员在比赛中的战术运用倾向,在以往研究结果的基础上,本研究把使用率指标划分为高、中、低3个等级,对应理论百分比分别为25%、50%和25%.等级“高”表示运动员在比赛中更倾向于使用该战术,等级“中”表示运动员在比赛中对该战术指标的使用率处在正常范围内,等级“低”表示运动员在比赛中较少使用该战术.利用正态分布制定各战术指标的使用率的评估标准（见表8）.
2.3六项战术指标评估标准的应用
下面以我国男子乒乓球现役主力队员马龙、张继科为例.选取两人在2013-2015年之间的5场胜场比赛进行六项战术指标的评估,以此来对运动员个体的战术特点进行分析,同时检验战术水平六项指标评估的可行性.
2.3.1马龙单打比赛六项指标评估
1）表9是马龙5场比赛的各战术指标评估情况.在发球段,发球战术得分率被评估为1个“优秀”、1个“良好”、1个“及格”、2个“不及格”；使用率被评估为1个“高”、3个“中”、1个“低”.其中,得分率被评为“不及格”的两场比赛是对阵樊振东,被评为“及格”的是对阵张继科,结合樊振东和张继科的比赛分析也反映出樊振东和张继科的接发球能力较好,尤其是接发球的反手拧质量较高,常常可以直接得分.得分率被评估为“优秀”和“良好”,使用率被评估为“高”和“低”的两场比赛对阵的是许昕,从一个侧面也反映了作为直拍选手的许昕可能在第二拍的接发球中失误较多或者在接发球直接得分的效果上没有横拍选手好.
发球抢攻战术得分率被评估为3个“优秀”、1个“及格”、1个“不及格”,使用率均在正常范围之内.其中,发球抢攻战术被评估为“不及格”的比赛对手是张继科,该场比赛中,马龙发球抢攻战术得分率为42.9%,没有超过50%,可以间接表明张继科的接发球以及接发球二、四板的衔接能力较强.
2）在接球段,接发球战术得分率被评估为2个“优秀”、2个“良好”、1个“及格”,使用率被评估为1个“高”、1个“中”、3个“低”.整体来看马龙的胜场中接发球战术得分率较高,但使用率在正常范围偏下,也就意味着马龙第二板接发球直接得分的情况不多.
接发球连续抢攻战术得分率被评估为2个“优秀”、1个“良好”、1个“及格”、1个“不及格”,使用率被评估为1个“中”、3个“低”.从5场比赛的使用率上可以看出马龙接发球连续抢攻战术并不是接球段主要的得分战术.
接发球控抢战术得分率被评估为1个“良好”、4个“及格”,5场比赛得分率均在50%以上；使用率被评估为2个“高”、2个“中”、1个“低”.从每场比赛接发球控抢战术得分率和使用率上可以看出,马龙在接球段中接发球控抢战术是其主要的二、四板衔接模式.
3）在相持段,马龙5场获胜比赛的主动相持战术得分率被评估为4个“优秀”、1个“不及格”；使用率被评估为2个“高”、2个“中”、1个“低”.整体来看,马龙胜场中的相持段战术发挥优秀,使用率也在正常范围内.
综合马龙5场比赛的各战术指标的平均数可以看出,马龙比赛中战术水平表现比较均衡,属于技术全面型运动员.
2.3.2张继科单打比赛六项指标评估
1）表10是张继科5场比赛各项战术指标的评估情况.在比赛的发球段,发球战术被评估为2个“良好“、2个“及格”、1个“不及格”,使用率被被评估为2个“高”、2个“中”、1个“低”,从得分率和使用率上表明张继科的发球战术产生得失分机会较多,意味着发球质量较高.发球抢攻战术得分率被评估为3个“良好”、2个“及格”,使用率被评估为2个“高”、2个“中”、1个“低”,结合发球战术指标得分率和使用率,反映出张继科在发球段中战术实施积极主动,发球后上手抢攻比较积极.
2）在5场比赛的接发球段,接发球战术得分率被评估为3个“优秀”、1个“良好”、1个“及格”,使用率被评估为3个“高”、2个“中”,可以看出张继科第二板接发球战术能力较为突出.接发球连续抢攻战术得分率被评估为2个“优秀”、2个“良好”、1个“及格”,使用率被评估为1个“高”、2个“中”、2个“低”；接发球控抢战术得分率被评估为3个“良好”、1个“及格”、1个“不及格”,使用率被评估为1个“中”、4个“低”,可见张继科在接发球二、四板衔接中,接发球连续抢攻战术运用比例要比接发球控抢战术大,并且得分效果也要更好,同时也表明张继科接球段接抢比较积极主动.
3）在5场比赛的相持段,张继科主动相持战术得分率被评估为1个“优秀”、2个“良好”、2个“不及格”,使用率被评估为2个“高”、1个“中”、2个“低”.
综合各指标的平均数,张继科,前四板的战术能力突出,即使在相持战术发挥一般的情况下,利用前四板战术的突出发挥也能取得比赛胜利.此外,张继科的接球段中第二板的接发球战术能力较强,在二、四板衔接上以接发球连续抢攻战术为主.
3结论与建议
3.1结论
3.1.1本研究在影响比赛结果关键战术评估指标的选取上采用定性与定量相结合的方法,相对避免了评估指标确定的随意性和机械性.
3.1.2乒乓球比赛技战术“六项指标评估法”的确立及其评估标准的制定,能够更加细致地反映运动员的技战术特征.它不仅可以较好地反映运动员个体的技战术特征（优势和劣势）,而且对教练员和运动员的针对性训练和参赛具有较好的指导意义,进一步丰富了乒乓球比赛分析的理论体系.
3.1.3通过实例分析表明,马龙实力较为均衡,整体实力较强,发球抢攻意识积极,优势较为明显；接发球二、四板衔接以接发球控制后衔接抢攻为主；相持能力较强,发挥比较稳定.张继科前四板的战术能力突出,即使在相持战术发挥一般的情况下,利用前四板战术的突出发挥也能取得比赛胜利；此外,张继科的接球段中第二板的接发球战术能力较强,在二、四板衔接上以接发球连续抢攻战术为主.
3.2建议
本研究构建六项指标评估标准数据来源为国内“一线”男子进攻型打法运动员的技战术统计,因此该评估标准对于非进攻型打法的运动员而言是不适用的,同时对国内“二线”优秀进攻型打法男子选手以及国外选手进行评估时的效度还需要进行后续的研究.
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评价模型论文参考资料：
该文结束语,此文是一篇适合不知如何写乒乓球和男子单打和模型方面的评价模型专业大学硕士和本科毕业论文以及关于评价模型论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
