原创《花季少年逆反心理预防》
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逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.孩子到十二三岁的时候,往往产生一种与父母相抵触的情绪.他们心里有什么话不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触、不顺从的情绪.人们把孩子的这种现象称为逆反心理.
逆反心理的表现是多种多样的.如对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,即你要求我这样,我偏不这样.而这种情形,最容易引起老师、父母的恼火.而老师、父母越是恼火,对于他(她)越发训斥,这样就使他更加反感,直接影响到与父母老师之间的正常关系,以至于孩子逃学、离家出走,甚至走上犯罪的道路.
逆反心理产生的原因,一是青少年正处于过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚.他们反对成人把自己当做小孩,要求以成人自居,为了表现自己的非凡,就对任何事情倾向于批判态度.当他们感到或担心外界无视自己的独立存在、自我表现受到妨碍时,他们就会产生逆反心理,运用各种方法和手段来确立自我与外界对立的情感.二是社会因素,如老师父母的教育方法不当等.
逆反心理会导致青少年对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等.进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化.那么,如何防止和消除逆反心理呢？
1.理解.学着从积极的意义上去理解大人,父母的啰嗦、老师的批评都是善意的,老师、父母也是人,也有正常人的喜怒哀乐,也会犯错误,也会误解人,我们只要抱着宽容的态度去理解他们,也就不会逆反了.
2.把握自我.经常提醒自己,要虚心接受老师父母的教育,遇事要尽力克制自己,要知道,退一步海阔天空.另外,还要主动与他们接触,向他们请教,这样多了一份沟通,也就多了一份理解.
3.学会适应.青少年要提高心理上的适应能力,如多参加课外活动,在活动中发展兴趣,展现自我价值,这样,逆反心理也就克服了.
逆反心理论文参考资料：
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