原创《选择兴趣班，自问这三个问题》
本文是兴趣本科论文开题报告范文跟自问和兴趣班和选择有关毕业论文提纲范文。
文／夏丁玲
夏丁玲,亲子教育专家、怡然父母体系创始人、知名少儿心理咨询师.
兴趣班,望文生义,没有兴趣,也就不成兴趣班了.然而,很多家长帮助孩子选择兴趣班时,却把“兴趣”因素放在了靠后的位置.这个时代,也有很多培训机构挂着兴趣班的名头,不停地在扰动着父母焦虑的内心,让人不由自主地陷进了急功近利的追逐中.
如果父母有财力和精力,孩子也有旺盛的好奇心,对某一方面的喜爱和天赋,完全可以好好使用这些资源,让孩子发展得更好.
其实,是否上兴趣班都只是问题的表面,兴趣班只不过是助力孩子成长的方式之一.父母在这件事上的纠结,可以通过探索自身的教育理念和培养方式来解决.
这里几个问题可以帮助父母进行深入思考.
希望兴趣班可以带给孩子什么收获？
让孩子学跆拳道是为了强身健体；学游泳是为了比赛拿名次和升学加分；报奥数班是为了提高思维能力,增加自信心；学钢琴是为了培养气质；甚至还有的时候,报兴趣班是因为没有任何课外学习太另类,不利于孩子的人际交往.
有的时候,一个兴趣班可能会完成好几个功能.不管怎样,我们要清晰的是,这些都只是父母们自己的目标,说的严重一点,我们是在一厢情愿地规划着孩子的未来.
孩子想要什么样的兴趣班？
毫无疑问,孩子想要的是自己感兴趣的学习和体验.有的父母担心,孩子的标准就是轻松快乐,可不吃苦,怎么能学成？其实,退一步想,如果孩子还没有发展出很多应对压力的策略,兴趣班的学习压力又太人,那么即使开始觉得好玩,后头也难以坚持.
当然,任何一门技艺,学到后面,都是苦的.这里就要提到另外一个影响孩子的因素——成就感.假如孩子对所学的东西既有兴趣,又能常常有成功的体验和进步的喜悦,兴趣班就具备了极大的吸引力.
孩子的天赋和优势是什么？
每个孩子都有自己的特点,如果父母能够发现孩子的天赋所在,在孩子的优势上加以强化,这会非常有利于孩子在未来社会的生存和发展中拥有自己的一席之地.时间就像射出去的箭,有去无回的光阴最宝贵.在平时要认真地观察孩子的一言一行,或通过一些测试来了解孩子的特点（例如20项行为测试）.
综合以上几点,当父母静下心来,开始立足于孩子的实际情况,同时考虑到自己的期待和孩子的愿望,并且可以在孩子的喜怒哀乐和成败得失中保持着对他的陪伴与支持,兴趣班的积极意义才真正得以实现.
但是,父母不要被一些课程所显现出来的短期的教学成果所迷惑,有的时候,孩子好像学到了很多的东西,然而他已经逐渐厌恶了这个学习项目和学习的过程,在未来会非常容易放弃和远离这个兴趣.
兴趣论文参考资料：
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