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  • 书画艺术界里,明朝中后期可谓是名家辈出,精品荟萃,但明初的书画发展,却是让人讶异地萧条 到底是什么,促成了这样巨大的转变其中原因复杂,但决不能不提到一个杰出人物浙派开山鼻祖,明初画家戴进 一场令他痛彻。

  • 吴 桐(汕头市澄海职业技术学校,广东汕头 515000)摘要中国工艺美术史是中职工艺美术专业的一门专业理论课,但在传统的课程教学模式下,所体现出来的教学效果并不理想 根据本地区的教学实际探索和研究,提。

  • 刘长胜(北华大学师范分院 美术系,吉林吉林132013)【摘要】本文以初……教育(美术)方向中国美术课程为例,浅析其教学的基本要求设计,以期为相关教学工作者提供参考 【关键词】中国美术史;美术史课程。

  • 在民国美术的坐标上,鲁迅是美术革命运动最伟大的前驱者和实践者 民国美术史背景之下的鲁迅,培育了中国创作版画这一新兴的美术品种,丰富了中国美术的内涵,鲁迅的美术思想指导着中国几代美术家的创作 中国美术史。

  • □桂林师范高……专科学校 刘利敏【摘 要】分析传统教学模式下中国美术史课程教学评价的现状及问题,基于“四结合”教学模式提出高师中国美术史课程教学评价策略 【关键词】高师 中国。

  • 文 高雅梅【摘要】美术史作为美术专业知识的重要组成部分,是学生进行美术学习的重要理论基础 随着我国新课程改革的深入发展,家长和学校开始重视学生综合素质的提高 在这种情况下,音乐、美术……艺术专业受到高。

  • 巫鸿教授在复旦大学以“全球景观下的中国古代美术”为题带来四场讲座,对中国古代美术的重要特点进行反思 他提出这样一个问题传统中国美术对整体的人类美术史做出了什么最独特、也是最有价。

  • 内容提要清代至民国时期的中西绘画比较呈现出巨大的反差,清代对西方绘画几乎是一致的批评,民国时期对西方绘画则几乎是一致的崇拜 这一巨变背后是中西绘画比较标准的混乱,造成中西绘画标准混乱的原因是美术史观的。

  • 摘要在西方美术史教学过程中,作者通过对自身日常教学经历的总结归纳,对西方美术史这门课程的教学方法进行了阐述 以在西方美术史的名作鉴赏中,因赏析者在审美赏析作品过程中的差异性,而带来的不同的审美体验为出。

  • 摘要中国美术史的编撰从传统到近现代,无论在形式还是内容上,研究方法都有所改变,文、史、图……并用法对中国美术史的研究发展起到至关重要作用 本文以不同中国美术史当中汉代画像石、画像砖的撰述为研究对象,通。

  • 【摘要】阿尔珀斯美术史研究对艺术人类学方法的使用非常具有典型性和代表性 因为艺术作品有时必须要放到当时的社会历史语境当中才能解释清楚,所以学者应当重视艺术的发生现场、艺术家、艺术作品在当时的意义和作用。

  • 齐白石的世界(下文简称“世界”)是郎绍君先生2002年为台北羲之堂策划的“齐白石大展”撰写的包含图录在内的学术专著,展览同期由羲之堂出版 时隔14年,2。

  • 马 强让个座位其实很简单搀扶路人普通也平凡无意中你做了好事简单的连自己都没有发现顷刻之间的举手之劳就能温暖这爱的人间尊老爱幼伸出你的手危难时刻有你闯在前无意中你帮了别人习惯得连自己都觉得自然陌路偶遇的。

  • 唐代(公元618年907年)唐代玉器比起周汉玉器更亲切可爱,更具玩赏性 周代玉器以礼仪玉器为主,不能随便把玩 汉代丧葬、辟邪玉主宰世界,把玩受到限制 唐代以前玉器装饰有的也相当精美,但神味太浓,礼陛太。

  • 从感觉上讲,李昂出现在实际交往中的惯常姿态与他本人的绘画风格有一些相悖的因素 他首先是一个刚烈而锋利的人,很难体会在他的画面上,怎么也会盘带出那么多缠绵的细节和赢弱的情绪 不仅如此,更难以想象的是一个。

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