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  • 朱倩(恩施州清江外国语学校湖北恩施445000)地理学科知识跨度大,空间性、综合性强,每章节都有不同的授课内容,不同的教学目标,在地理课堂上教师必须以灵活多样、生动有趣的方法去捕捉学生的注意力,激发学。

  • 摘 要地理是一门空间性很强的学科,时空性突出,因此,教学时必须依靠地理教材中具有区域特点的图片、地图……内容作为辅助教学工具 现代社会发展迅速,传统课本图片难以实时依据社会发展带来的变化而更改 文。

  • 摘 要中学物理课程一直是一门以实验为基础的自然科学课程,在中学物理课程教学当中出现了许多与学生生活相关的例子 例如在生活当中像飞机这么大的机器可以飞上天空……物理现象都可以激发学生的好奇心,从而教师。

  • 摘 要随着新课改的不断推行,中学体育课程也在逐渐发生变化,由以往的以教师为主导转变为以学生为主体的教学方式,更加注重学生的学习体验和学习状态 其中,拓展训练就是一种注重以学生为主导的教学方式,使学生。

  • 摘要所谓地理思维,就是指学生根据思维规律去认知地理事物和地理现象,并把握其中本质的一个过程 在高中地理教学中培养学生地理思维能力的途径有借助直观教具培养学生的地理空间思维能力,合理设置疑问培养学生的地。

  • 卷首语时间的礼物 张水鱼(1&2 01) 像伯牙琴师那样教作文 徐 飞(3 01)没有“藩篱”,方有佳作 郭志明(4 01)作文,没有立竿见影的事 吴春来(5 0。

  • 郑毅叶翎(大连医科大学图书馆,辽宁大连116044)摘要介绍了大连医科大学图书馆自主创建的留学生教学参考数据库,详细说明了数据库创建的意义、具体创建步骤和完成情况,同时讨论了该数据库存在的问题和解决对。

  • 【摘 要】中华民族拥有上下五千年的文化历史,中国古典诗词是中华民族的优秀传统文化的体现,是古代文人墨客的智慧的结晶,是中华民族创作的瑰宝 在中国古典诗词中,蕴含着许多地理景观、地理现象以及地理相关的。

  • (阿瓦提县第一中学新疆阿瓦提843200)【摘要】根据地理教学的重要性和发展趋势,加强我国中学地理教育势在必行 中学地理教学是对中学生人口、环境、资源教育国情教育和爱国主义教育的重要渠道,它不仅可以扩。

  • 【摘要】本文通过作者在中学地理教学实践过程中,紧密结合中学教学大纲和作者在多年地理教学上的经验,在理解过程性评价教学理念的基础上,以教学理论与教学实践为基本原则,以提升中学地理课堂教学有效性为标准,探。

  • 浅谈关心教育在地理教学中的体现张 飞(海安曲塘中学,江苏 南通 226661) 【摘 要】随着时代的不断发展,注重学生综合素质发展的素质教育逐渐在全国范围内进行了开展,素质教育要求教师尊重学生,明。

  • 【摘要】如今,社会经济快速发展的同时,忽视了全球环境的保护,进而环境问题日益突出,成为环境治理中巨大的难题 我国针对环境问题创新了自身经济发展,以可持续发展战略为原则,逐渐对周围环境问题进行把控 但是。

  • 【摘要】本文在学习中学化学素质的教育教学目标的基础上,从调查当前化学素质教学存在的问题入手,结合具体的实施案例,从教师应该如何转变观念,并实施新教学策略……角度入手,对素质教学的改革进行了探讨 【关键。

  • 摘要地理教学“过程与方法”目标中的“过程”是指对“科学研究”的一种“仿真”,其实质在于要使学生感知、体验。

  • 尤小惠摘要在地理学习的各类练习和考试中,教师要善于捕捉、归纳、分析、总结、反思学生的错题,使学生在知错、析错、纠错中能够感悟知识,领悟方法,发散思维,促进创新,提高综合思维能力 关键词中学地理;错题集。

  • 【摘 要】本文主要探究学案导学教学模式的特点,并对中学地理学案导学教学模式的应用加以概述,对提高中学地理教学质量具有重要作用 【关键词】中学地理教学;学案导学;应用中图分类号G633 55 文献标。

  • 【摘要】地理作为中学教育阶段中的一门重要课程,对于引导学生进行系统性的地理知识学习,扩展学生的地理知识储备,提升学生的地理学科素养……有着十分重要的作用,而如何改善中学地理的教学质量,实现有效性教学,。

  • 摘要微博作为现今最热门和流行的一种信息传播与交流平台,其在教育领域的应用也在不断拓展和完善 本文结合新浪微博的特点和功能,探讨微博在中学地理辅助教学中的应用价值,即发现生活中的地理、增强师生互动、培养。

  • 摘要基于农村中学生在地理学习中存在的情感问题,结合国内外研究理论及中学地理教师的工作实践,以情感教学对学生的地理学业成绩,学生对地理学科的学习态度、兴趣以及师生关系、生生关系……方面的提升与否作为研究。

  • 王彦东内容摘要地图具有形象,直观,简明,生动……特点,地图是地理的“眼睛”和“第二语言” 地理教育教学工作几乎是从地图开始到地图结束的;图说地理是教学中。

  • 摘 要随着科技发展,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛,对丰富教学形式,提高教学质量起到了重要作用 在中学地理教学中,整合应用信息技术,更是可以实现地理理论知识和实践探究的有效结合,对提高学生综合素。

  • 江苏苏州市第三中学(215021)林坤摘要以梭伦改革为例,探讨中学历史教学如何与地理知识相融合,在学科交叉教学中培养学生共同的核心素养,这是本文重点研究的问题 关键词中学历史教学;融合;地理知识中图分。

  • 吉林师范大学旅游与地理科学学院(136000)张立峰何丰摘要时事新闻兼具生活和时代气息,不少新闻有较强的地理相关性 将地理时事新闻合理地应用于中学地理课堂教学中,能使学生学到真正有用的地理 中学地理教。

  • 摘 要美育就是陶冶人的情操,培养人的审美情趣,健全人格,促进人精神的完整与充盈 在中学旅游地理教学中,教师应依据教学三维目标,开展审美教育,培养学生科学、健康的审美观 关键词旅游地理;地理教学;美育。

  • 摘 要 教师在课堂教学的起始环节需要对教学内容进行深入的思考,也是地理课前的第一关 巧妙运用教课艺术,能使学生的学习思路流畅贯通,以最佳的学习状态获取最佳的学习成果 当前许多中学地理教师不重视课前思考。

  • 摘 要 随着教育改革的深入进行,现代教育技术,作为一种全新的课堂教学辅助手段,已经走进教育教学的各个领域 在中学生地理课堂教学中,有效运用现代教育技术手段,可以丰富课堂教学容量,激发学生学习兴趣,降低。

  • 摘要据本人观察及调研发现,目前藏区的地理教学现状存在一定问题,本人从实际出发,具体分析,试图为藏区中学地理教育的发展提供一些材料,抛砖引玉 关键词甘南藏区;地理学习;现状;问题我国是一个地域广袤、地形。

  • 摘 要地理信息技术促进了信息化教学的深入发展,其作用和地位日益重要 随着新课程改革的全面实施,地理信息技术助教学的课堂效益更加明显 本文就地理信息技术技术在农村地理课堂教学中的效益进行了具体阐述,以期。

  • 【摘 要】重大风险评估是对实现控制目标相关操作的重大风险进行的科学分析 重大风险评估需要收集和分析相关信息,使用定量和定性分析技术,形成准确的重大风险预测信息和确定应对策略,为管理和决策提供科学依据 。

  • 【摘 要】为进一步激励科技型中小企业加大研发投入,支持科技创新,4 月 19,日国务院常务会议决定,自 2017 年 1 月 1 日至2019 年 12 月 31 日,将科技型中小企业研发费用税前加计。

  • 【摘 要】 经济增长质量始终是我国重点关注的内容,对国家进步和整体经济发展有重要意义 本文主要围绕经济结构失衡现状分析、经济结构失衡条件下的国内经济增长质量、提高经济增长质量的相关措施……方面展开讨论。

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