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  • 中华现代临床护理学杂志频道为中华方面有关硕士学位毕业论文范文跟中华和现代和护理学杂志方面专科开题报告范文。

  • 【摘 要】目的探讨慢性丙肝患者临床护理效果 方法随机选取2015年5月至2017年5月期间来本院接受治疗的慢性丙肝患者86例作为此次研究的对象,通过抽签单双号分组的方法,将86例患者平均分为常规组和优。

  • 【摘 要】目的研究急诊脑梗塞患者的临床护理效果 方法研究样本选取我院接诊收治的66 例脑梗塞患者,按照平行分组分为对照组(33 例,常规护理)与观察组(33 例,常规护理基础上结合综合护理干预),对比。

  • 上消化道出血在临床之中为常见的上消化疾病并发症,为一种急性病症,主要是包括十二指肠、食管以及胃……病变引起的出血,会出现黑便和吐血,患者需要及时进行有效的治疗,则可保障患者的治疗效果 但若患者未接受针。

  • 若人体长期处于高氟摄入状态,体内就会蓄积过量的氟化物,严重损害其机体健康1 为有效预防氟中毒问题的发生,需要从根本上阻断氟化物的来源并降低摄入氟化物量2 为进一步探讨改水40 年地方性氟中毒病区的流行。

  • 护理学专业本科生应用能力全程培养模式的探索王晓丹,张美芬,张利峰,黄燕钰,王若婧(中山大学护理学院,广州 510089)摘要为适应新时代对护理学专业高素质人才的需求,我院在保持扎实的理论教学基础上借鉴。

  • 摘要通过护理学专业多方合作模式的基地建设,扩大学生就业渠道,提高实习质量,同时改进学校教学与医院的同步化,为学生的高质量的实习打下基础 关键词护理专业;实习基地;建设中图分类号G647 文献标志码A 。

  • 摘 要本文通过对护理学专业临床课程改革中开展护理综合实训方略进行研究,以期为提高高职院校人才培育实力提供依据 关键词护理学专业 临床课程改革 护理综合实训一、在护理学专业临床课程改革中开展护理综合实训。

  • 【摘 要】目的探讨临床护理路径在甲亢手术患者围手术期的应用效果 方法对我院2015年1月至2018年1月间收治的62例甲亢手术患者进行回顾性分析,根据护理方法差异性分为研究组及对照组,每组各31例 对。

  • 【摘 要】目的探讨骨科骨折患者行心理护理干预的临床价值 方法选择我院骨科于2017年1月2018年6月间收治的骨折患者 144 例为研究对象,随机均分成常规对照组和心理护理组 其中常规对照组的骨折患者。

  • 【摘 要】目的探讨结肠癌手术患者临床护理中应用快速康复外科的作用和意义 方法以2014 年9 月2017 年9 月我院收治且行手术治疗的结肠癌患者62 例为研究对象,按照单盲的原则进行分组观察组和对照。

  • 一、对象和方法(一)对象选取我校2014级及2015级双语班护生共80人作为研究对象,其中2015级双语班护生40人为观察组,2014级双语班护生40人为对照组 (二)方法1 观察组教学方法采用TBL。

  • 摘要目的本实验的课题主要探讨了微课结合传统教学法在临床护理教学中的应用效果 方法先根据随机数字法对本院2015年2月—2017年3月期间的80例本科室实习护生进行分组,40例实验组护生采用。

  • 摘要目的分析在小儿腹泻护理工作中临床护理路径的应用价值 方法本研究时间范围为2016 年1 月2018 年1 月,研究对象的纳入范畴为在此期间就诊于我院的82 例腹泻小儿,根据分组依据随机数字表法,对。

  • 唐海芽(永州职业技术学院临床系 湖南永州 425000)摘 要 随着医疗护理技术的发展,妇产科临床护理模式逐渐转变,所以为了满足目前社会上对护理工作的需求,我们要对护理专业学生的教学提高培养力度 那么。

  • 【摘 要】护士实习的过程是理论与实践相结合,由知识向能力进行转化的过程,也是对学校教育的进一步深化和延续,这对每一位护理工作者来说都是至关重要的 如今很多实习生在实习过程中出现问题,不理想或者动手能力。

  • 【摘 要】目的分析小儿支气管肺炎中临床护理路径的应用价值 方法随机收集本院儿科收治的88 例肺炎患儿,2015 年9 月至2017 年9 月为研究时段,分试验组、对照组,每组样本容量44 例 对照组采。

  • 【摘 要】目的总结和探讨口腔肿瘤患者术后经皮微创气管切开临床护理的经验和方法 方法对41 例口腔肿瘤患者术后进行经皮微创气管切开,总结气管切开术前、术中和术后的配合及护理 结果通过精心的配合和护理,4。

  • 【摘 要】为了研究理实一体化在基础护理学教学改革中的应用,探讨理实一体化下的基础护理学教学模式 本文选取我院2016、2017 级护理学生作为研究对象,人数为160 人,采取随机分组的方式分为对照组与。

  • 摘要口腔临床药物学是口腔临床医学的基础课程,是联系临床药学与口腔医学的重要桥梁 然而口腔临床药物学内容多、学时少、课程进度快、名词概念多、内容复杂烦琐,学生不易掌握,学习热情不高,导致学习效果不佳,这。

  • 中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 034摘要情景教学是近年来我国教育改革后深受教师青睐的教学方法,这种教学方法的使用能够有效提高教学的质。

  • 【摘要】目的探讨临床护理质量控制指标在不良事件管理中的应用效果 方法于20132014年度和20152016年度随机选择入我院患者各1250例分为A组和B组,比较两组不良事件发生例数、事件类型与护理服。

  • 韩浩贤,赵岳,闫贵明…… 摘要目的探讨学制改革对临床应用护理学实验教学效果的影响 方法选取2012级和2013级我校护理系本科生作为研究对象,2013级为试验组采用4年制实验教学方法,2012级为对照。

  • 摘要目的 分析使用临床护理路径在小儿腹泻中的临床效果 方法 选取2016 年9 月至2017 年9 月在我院接受治疗的腹泻患儿中的60 例进行观察,将其分为两组,对照组,观察组 对照组患儿30 例,实。

  • 摘要目的探究慢性化脓性中耳炎临床护理方法 方法对收治区间为2016 年3 月至2017 年3 月的98 例慢性化脓性中耳炎患者作为本次临床研究资料,通过术前、术中、术后三个阶段的护理,对慢性化脓性中耳。

  • 摘要目的 层级管理对提升临床护理水平的影响 方法 在本院所有病患中抽出80例进行护理管理研究,对其实施层级管理护理服务,观察层级管理护理服务实施前后的护理质量以及病患护理服务满意度 结果 实施层级管理。

  • 摘要目的探讨分析优质护理服务在老年心血管内科临床护理中的应用的价值以及对患者生活质量的影响 方法选取2016年4月2017年4月期间,在我院心血管内科进行住院治疗的老年心血管内科患者120例作为研究对。

  • 作为中国眼科学界的领军人物之一,史伟云一直致力于角膜病临床及相关基础研究工作,是国内极少独立完成角膜手术超过1 万例的专家 在眼科医学这条历史长河中,他已行走了30 多年 中华医学会角膜病学组组长、山。

  • 在社区护理学这门课程的教学过程中,很多的中职卫校还是以传统的讲课为主,将理论知识单纯地灌输到学生的脑海里,这让学生的新鲜感直线地下降,难以提高学生的学习兴趣,在这种教学方法的课堂氛围是沉闷的 因此就必。

  • 【摘 要】采茶戏是江西赣南地区特有的一个戏种,是有着悠久的历史,经历了世代的传承和发展而形成的一种独特而成熟的艺术形式 同时,赣南采茶戏已经作为传统艺术被列为国家保护对象 本文就赣南采茶戏的唱腔艺术进。

  • 蔡丽华(上海理工大学 外国语学院 上海市 200000)【摘 要】本文以财经报告的翻译实践为例,探讨了计算机辅助翻译(CAT)在财经翻译中的应用 通过分析财经报告的文本特点,阐述了运用CAT对财经。

  • 刘 存,董 斌,刘洪彩(河北工业大学建筑与艺术设计学院 天津 300401)【摘 要】随着经济社会发展进步,人们的精神需求和审美观点不断提高,对电视制作的艺术性提出了更高要求 作为影响电视艺术性。

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