数学的实践和认识投稿

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  • 李 弘(江宁区汤山中心小学,江苏 南京 211100)【摘 要】培养小学生数学探究实践能力是当前新课程下小学数学教学的重要任务之一 让动手实践、自主探索和合作交流成为学生主体学习数学学科的重要方法和形。

  • 【摘要】 著名教育家李镇西曾说现在的教育过于形式化,现在的课堂也过于花哨 一味追求包容万象、滴水不漏和完美无瑕的课堂,实则是违背了教育教学的本质,尤其数学课堂,更应建构于现实生活、立足于学生的认知能。

  • 一、引言广西师范大学作为以教师教育为特色的教学研究型大学,一直引领和服务于广西的基础教育 近年来,学校获批成为全国重点建设职教师资培养培训基地,服务领域拓展至职业教育、职教师资培养培训领域 数学与统计。

  • 摘 要类比推理法是通过类比推理来帮助学生解决学习中的重点难点和少见的知识点,这一方法对学生的理解能力有较高的要求 通过类比推理法,可以锻炼学生的思维,培养学生的创造能力和综合学习能力 近几年,类比。

  • 数学课程标准中提出人人学有价值的数学,人人都通过数学学习得到不同的发展 学科教师要按照小学数学学业质量标准,准确把握教学的深度和广度,探索综合实践课程与数学教学的融合,设计具有综合性、实践性和实验性的。

  • 中小学综合实践活动课程指导纲要指出“学生在综合实践活动中所发现的问题要在相关学科教学中分析解决,所获得的知识要在相关学科教学中拓展加深 ”生活处处有数学 小学数学学习如果和生活。

  • 摘要在新课改的大背景下,如何在中职数学教学中用好新课导入法成为提升教学成绩的关键 基于此,中职学校数学教师在教学过程中,应开展新知识导入教学,以帮助学生快速提升数学学习能力,并更好地掌握所学知识点 本。

  • 王琼辉(犍为县罗城镇中心小学四川犍为614400)【摘要】新课改实施多年,遍及小学、中学、高中乃至大学,各阶段教学工作都有了一定的进步 新课标要求教学实现学生知识能力、情感、价值观……综合能力的培养,。

  • 【摘 要】随着现代教育技术的不断发展与进步,多媒体技术在小学数学教学中的应用已经普及 多媒体技术在数学教学实践中科学运用,能够很好地发挥教学辅助功能,提高对教学质量和教学效率,所以每个数学教师都应当。

  • 摘 要 随着时代的不断进步,教学信息化已然成为当今甚至是未来教学的必然趋势 信息化教学在数学教学过程中扮演着重要的角色,它不仅是数学教学在设计、课程教学安排……过程中学生所需要了解的一种探究性学。

  • 打造高效课堂,让我们的数学课堂焕发出勃勃生机,就要从根本上改变教师的教和学生的学 随着新一轮课程改革的深入推进,数学课程标准提出的“要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得。

  • (仙游县第一中学,福建莆田 351200)摘 要作为一种常见的科研方法,类比推理能够帮助人们将不同事物的相似部分提炼出来,进而对之属性进行推理 高中数学是一门相对而言较为抽象的学科,在高中数学教学。

  • 摘要数学实验有别于一般的数学操作活动或数学实践活动,它是为促进理性思维,验证数学猜想,归纳数学规律,解决数学问题,通过一定的方法,借助一定的设备,运用一定的手段,在数学思维活动的参与下和典型的实验环境。

  • 摘 要在数学教学中,教师可通过实践操作、交流讨论、回顾反思……途径,营造浓厚的探究氛围,引导学生经历知识产生、形成和发展的过程,使学生的数学学习充满吸引力,充盈着活力 关键词实践探究;数学教学;吸引。

  • 王文高数学在教学活动中占据十分重要的影响,初中学生的数学教学,影响到学生今后的整体发展状况 通过数学教学,能够有效培养学生的逻辑思维,增强学生的计算能力,为学生进行其他学科的学习奠定良好的基础 初中数。

  • 【摘要】数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心 数学活动课是数学课程的重要组成部分,它的载体和背景是学生的生活和现实问题,主要内容是学生的直。

  • 数学作为一门基础性学科,其重要性日渐凸显 在新的课程改革的形势下,数学课堂上可以进行操作实践的活动越来越多 然而学生的积极性与主动性并不高,数学课堂上操作实践的有效性已经成为困扰教师教学的一个难题 本。

  • 摘 要在小学数学教学中培养学生的数学核心素养具有重要的教育价值 提高学生的数学素养不能空谈,要落实到具体的教学过程中,体现在教学的各个环节中 数学核心素养与数学课程的目标和内容直接相关,而教材是实现课。

  • 摘要数学概念的学习毫无疑问是数学学习中的重中之重,如果概念不清,一切学习将无从谈起 在概念教学中,要使学生深刻理解概念,真正把知识内化为能力,就要让学生经历“感知、理解、升华”。

  • 摘要在小学低段数学教学中,落实践行式活动课程,可以让数学变得更有趣,让学生更加喜欢数学 在落实这一新的数学教学理念时,首先要立足学生实际,灵活选择活动内容;其次要创新活动形式,激活学生参与的动力;再次。

  • 【摘要】初中数学“综合与实践”活动能否有效开展、达成预设目标,取决于校本实施是否真实有效 这既需要基层学校一线教师更新理念加深认识,提高研究力与执行力,同时也需要学校在队伍建设。

  • 摘要新课标对小学数学教学提出了更高的要求,更加强调让学生体验学习过程,而不是直接获得结论,而实践活动是小学生进行体验式教学的主要方式之一 本文介绍了小学数学教学中开发实践活动的原则,并对实践活动的开发。

  • 黄淑玲(福建省漳州市华安县华丰中学,福建 漳州 363800)摘 要 随着当前新课改的日益推进,现有的教育教学理念和模式也面临着许多改革和冲击,当然这也对我们广大教育工作者提出了新的要求和口号,就如教。

  • 摘 要 在信息化时代,多媒体已广泛被用于教学领域 在教学过程中运用多媒体辅助教学,创设生动、形象、具有强烈感染力的情境,能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,有效调动学生学习的积极性,使学生在学。

  • 【摘要】从高中数学学科的教学来看,化归思想属于重要的一部分内容,且在教材内容中体现得比较多的一种 除此之外,化归思想不仅是高中阶段重要的一个组成部分,而且还是我们解决问题用到的最重要的一种方法 由此可。

  • 粟 霞(贵州省湄潭县求是高级中学 贵州 湄潭 564100)摘 要在数学教学之中类比推理是一种较为常见的方法,其在教学中发挥出来的效果也是十分明显的 在本文中首先分析了类比推理对高中数学教学的价值,然。

  • 摘要文章通过阐述数学建模思想内涵特征,对数学建模思想在高职数学教学实践中的应用策略展开探讨,旨在为如何促进高职数学教学实践有序开展研究适用提供一些思路 关键词数学建模思想;高职数学;教学实践高职院校教。

  • 随着科技的发展,信息化技术在教学中得到了广泛的应用,翻转课堂教学方式就是一种新兴的教学方式 在中职数学教学中,应该将教学特点与翻转课堂融合在一起,转变教学方式,从而激发学生学习的积极性,提升学生学习的。

  • 摘要随着国家“走出去”的战略实施,跨国企业数量的增多,中方企业在国外的项目总数也越来越多,如何有效的管理外籍员工,是中方企业人力资源管理的重要内容 基于所在国需要提高当地员工的。

  • 王晓光 中国煤炭地质总局水文物测队摘要随着事业单位分类改革,现阶段煤炭地质勘查行业人力资源管理中出现了一些新问题,制约了企业的经营与发展 本文从人力资源管理工作的重要性出发,阐述了现阶段人力资源管理中。

  • 摘要大数据时代的到来,高职院校要积极主动树立大数据意识,尽快顺应大数据发展与应用潮流,有效应对大数据时代的机遇和挑战 针对高职院校人才队伍建设与管理中存在的重建设轻管理、管理理念落后、管理手段传统及管。

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