本科小学教育专业论文

白明富内容摘要在中国高……教育的体制下,小学教育专业建设的研究思路,主要是通过综合的培养小学教师的骨干人才,使小学教师队伍不断扩大 本文通过对小学教育的定位、专业化的出路以及专业建设的发展方向进行研究。

■ 张艳芬（保定学院）摘要随着地方高……师范院校（简称“高师”）向应用型本科的转型,小学教育专业人才培养模式的优化成为一种必然 优化小学教育专业人才培养模式,可以采取三种策略树。

【摘　要】本文论述高职小学教育专业学生阅读能力提升的问题,针对高职小教专业学生阅读现状及存在的不足,提出让学生养成经常阅读的良好习惯、培养学生捕捉重点信息的技能、积极组织开展读书交流活动、让学生学会选。

摘要“教学做合一”是陶行知师范教育改革的核心概念,在实践中有非常具体的表现,对当今的高校教师教育改革有很大的启示 江苏省T学院准确把握“教学做合一”的思。

江苏省自2012年开展项目试点以来,颁布了一系列建设性文件,顶层设计已经基本完成；但由于各级各类教育之间仍然壁垒森严,学习者还无法在体系中实现自由有效的教育转换 那如何将职业教育与普通教育、继续教育联。

摘　要对于学前教育专业的学生来说,舞蹈教学是必须掌握的一项基本能力 只有在掌握扎实舞蹈教学理论的基础上,进行大量的实践练习,不断优化教学方法,才能指导幼儿更好的掌握舞蹈动作技巧,进而培养起幼儿对舞蹈的。

摘要诗歌教学在中职学前专业的语文教学中占有很重要的地位,为了提高诗歌教学的效果,教师在教学中首先要在思想上重视经典诗歌的教学,用心研究作者生平,知人论诗；其次,积极指导学生查阅资料,组织学生开展诗词摘。

樊仲光（河池学院教师教育学院,广西宜州546300）摘要本文主要分析地方院校小学教育（数学方向）本科专业数学分析教学中存在的问题,基于专业的“师范性”与“应用性&r。

刘 芳摘　要小学教育专业现代汉语课程教学存在着课程定位模糊、教学目标不明确、教学内容庞杂、与小学语文教学脱节、教学手段陈旧、难以适应小学教育专业特性……诸多问题 本文从落实核心课程地位,提高课程重视。

曹 艳 彬,杨 启 光（江南大学 田家炳教育科学学院,江苏 无锡 214122）摘要面对师范生就业市场的激烈竞争,如何提高小学教育专业（本科）毕业生的就业竞争力,日益成为社会与高……院校。

【摘　要】本文论述小学教育本科专业教师教育课程中存在理论与实践的严重脱轨、忽视对学生实践能力的培养……问题,阐明贯彻“实践取向”教师教育课程理念的必要性,提出构建理论与实践相融。

摘　要教育叙事是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法 在教育实习中引导小学教育专业师范生书写教育叙事,积累“自我经验”,可以对师范生从“准教师”。

儿童文学课程对小学教育专业学生实践能力的培养罗 华内容摘要高职儿童叉学课程是小学教育专业的专业必修课程 儿童叉学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程 在扎实学生理论知识学习的同时,加强学生实践。

摘要基于武陵山区小学美术学科师资缺乏的现实需求,专科层次小学教育专业美术课程的实施应以工作任务的学习为主,在过程中提升学生的美术素养,树立学生的服务意识与课程意识 运用工作过程系统化的方法重构美术课程。

教师资格证国考的实施,既给小学教师教育专业带来新的发展机遇,也给小学教师教育专业带来前所未有的挑战 对于小学教师教育机构而言,小学教育专业人才的培养将面对四个挑战,如何积极应对国考是当前值得思考的问题。

钟铧,徐立明（德州学院教育科学学院,山东德州253023）摘要集中观摩教学是小学教育专业教学能力分阶段集中培养实践教学模式的首要环节,它以观察学习理论、广义的知识观及程序性知识学习理论为理论依据,主要。

一、核心素养下小学教育课程设置现状　　1 小学教育课程设置概括　　在小学阶段,学生学业压力小,课程设置少 平均一天只有六节课,每节课大约40分钟或者45分钟,上午四节课,下午两节课 课程设置简单,以语。

摘要教育的质量很大程度上取决于教师的质量,小学教育专业培养的正是未来的小学教师,作为教师,除需具备广博的专业知识和传授本专业知识的技能外,还应该具备较强的汉字素养能力,其汉字文化素养直接关系到基础教育。

摘要工程教育专业认证具有明晰的教育理念和具体的标准要求,对动物医学本科教学活动有直接的指导作用 文章首先分析了工程教育专业认证理念对动物医学本科教学活动的指导意义,然后以工程教育专业认证理念作引领,论。

摘要在国家对外传播战略的大背景下,对外汉语教师要在“讲好中国故事,传播好中国声音”的基础上传播社会主义核心价值观,当前各类社交媒体已经成为跨文化传播和交际的重要平台 对此,汉语。

教育出版是图书出版一个非常重要并占据极大份额的板块 虽然我国主要的教育业务出版社（含大学出版社、地方各级教育出版社以及承担教材教辅任务的出版社） 约１４０家,但据统计,２０１６年上半年,全国共５１４家。

“十九大”报告中指出“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育” 发展农村教育,乡村教师是关键,我国现有的330万乡村教师培养3700多万的乡村。

摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。

【摘　要】唱歌是幼儿音乐教育重要组成部分,有助于提升孩子们情感、语言表达能力以及注意力高度集中,如何培养优质学前教育声乐教师也就成为高校学前教育专业研究探索的一个热点话题 【关键词】学前教育；声乐；实。

学习能力是指在所有环境下,人们所具备的主动求知、敢于探索的能力,这是人们生活中必不可少的重要能力 钢琴作为高校音乐专业的重要课程,不仅要向学生传授钢琴演奏技巧,还要注重学生钢琴学习能力的培养,以此来提。

【摘　要】高……师范学校音乐教育专业的教育实习,作为专业的教育计划里必不可少的一环,成为培养与增加师范生从教本领评析的主要方法 我们应该重视教育实习在培养师范生专业能力和增强高师音乐教育专业教学方面的。

【摘　要】近年来美术越来越受到人们的关注与重视,高职院校美术教育专业迎来了发展的春天 而素描作为美术作品中一个重要的组成部分,也受到了人们的高度重视 为此,本文着重针对美术教育专业素描教学的相关问题进。

【摘　要】结合当前高校音乐专业及基础音乐教育实际,本文以为,教师教育专业钢琴教学的内容,要与中、小学音乐教学内容进行深度融合 在高校教师教育专业的钢琴教学中,选择现行中、小学音乐教材中的相关作品,作为。

“刮地皮式”腐败可能成为“大祸害”,它损害的是老百姓切身利益,啃食的是群众获得感,挥霍的是基层群众对党的信任 这是啃噬改革事业地基的白蚁 接待助长了腐败。

2016年9月21日,应加拿大总理贾斯廷·特鲁多(下文称特鲁多)邀请,国务院总理李克强开始对加拿大进行正式访问这是中国总理13年来首访加拿大,也是李克强与特鲁多一个月内的第二次见面 抵加。

李晓巧去年9月20日,中国人民大学历史学院教授、博士生导师、中国秦汉史研究会副会长孙家洲公开宣布,因今年新招硕士生郝相赫在微信上对北大、人大教授“无端嘲讽”,经苦口婆心劝导无效。