原创《陕西三本院校图书馆阅读推广活动以西北大学现代学院为例》
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伴随着社会各界对阅读推广的重视,高校图书馆应提升阅读推广工作,更好更有效地为我省高校教学科研服务,为高校人才培养服务,为校园文化以及书香社会服务.高校图书馆利用以往的纸质文献与现代的电子资源相结合,运用传统的宣传方式与现在流行的新技术新媒体相合,以读者推荐书籍为主,采用名师导 读、丰富校园文化活动等多种方式去进行推广活动,吸引更多的读者融入其中,更快捷、主动,随时随地阅读到自己需要的书籍,而这一切,都与阅读推广紧密联系.
一、阅读推广与馆藏结合
将高校图书馆专业化,划分为不同类型的借阅室,又新设立了国学借阅室,开设考研考公务员专区、赠书专区等.
国学经典借阅室：在国家大力提倡经典阅读的同时,高校也将国学纳入最主要的学习之一.不仅仅对学生提倡国学教育,更对教师、学生进行国学培训,将国学教育融入日常生活中,使学生教师在日常生活、学习中践行,体验中华传统文化之精华；培养教职工、学生良好的国学根基与氛围,也为提高人文素质,弘扬传统文化发挥着重要的作用.
考研,考公务员专架：为考研考公务员的学生查询资料和阅读交流提供了方便.
赠书专区：收集知名作家、社会人士的捐赠.让学生认识到成功人士的求学历程,也为学生的成人成才教育做好铺垫.
二、跨界资源与服务
图书无国界,图书馆也实现了无国界.高校图书馆在满足自身教学科研的同时,也积极地向外服务于其他读者.馆际互借、资源共享、文献传递、联合参考咨询等共享服务也慢慢地深入到我们的日常学习中.高校图书馆在确保校内正常工作的前提下,也向当地的政府、附近村民提供一些图书阅读、咨询服务,确保资源充分被利用和研究,促进文化共建.
三、丰富文献资源
为了给高校的教学和科学研究提供切实有效的文献信息保障,为了使读者能找到自己所需的书籍,保障专业知识的更新,拓展.图书馆结合有关院、系、专业的教师,一同去采购各专业所需的图书,使其贴近专业,贴近教学环节,保障专业知识及时地更新,更好地为教学服务.学生也可以推荐自己所需的书籍一并采购,使其更贴近读者所需,增加图书阅读内容的多样性.
四、教师推荐书籍
我们可以邀请学生喜爱的,授课内容丰富、师德高尚的老教授和著名教师为同学推荐书目,调动学生的读书兴趣,引导同学去看、去学.教师对图书的见解总会或多或少影响学生对书籍潜在的理解.同学也可直接与老师进行图书的交流,增加理解,分享心得体会.
五、书香校园
在国家提倡全民阅读、建设书香社会的同时,高校也将书香校园作为重点.
（一）可以利用一切资源营造校园文化氛围.如在校园主道旁有名人雕像及简介,在树木花草上配有诗句,在教室的过道、墙面上配有名人名句及艺术作品等.
（二）根据中国的传统节日和四季景观的变化开展阅读活动.如：与中秋节有关的诗文集,或丹桂飘香的季节,有哪些名家的诗词等等.
（三）在校园设立移动图书馆、读书角等.让同学在任何时候都有书看,熏陶在浓浓的书海里.
（四）对全院师生进行征文活动.如“我心中的图书馆”,“对我影响最大的一本书”等.我们将表现优秀的个人、团体予以精神上或物质上的奖励.营造一个积极、轻松、自在的校园学习氛围.
（五）开展多种多样的图书社团活动.如读书会社团,同学之间可以相互推荐热门书籍,也可组织大型活动,如千人吟唱“道德经”等.书香校园营造了良好的学习氛围,激发了读者的读书兴趣,提高了师生的综合水平,提高了教育教学质量,为促进书香社会积淀了深厚的文化底蕴.
六、宣传方式
我们可以用常规的方式进行宣传工作,如宣传栏、展板、电子显示屏、横幅等；可以利用现代技术对图书推广活动进行宣传,如微信、微视频、微电影等；也可以开展讲座、研讨会、电视访谈等对此进行宣传,如国学推广活动,数字图书馆的使用,以及新生入图书馆教育等；我们也可以利用学院网站、社团活动、广播站等多种形式对阅读推广活动进行宣传.
七、为学生提供实践活动
1.可以组织同学体验,参与到图书馆的日常工作中,如图书的分类、加工、排序.使同学们对图书馆有更多、更深入的了解.
2.发挥同学们自身的专业长处,参与到图书馆书报的组织、策划、宣传中来.使每个同学都能参与进来,活跃校园读书氛围,营造一个积极向上、轻松愉悦的书香校园.
西北大学论文参考资料：
回顾述说:上述文章是关于对不知道怎么写西北大学和推广活动和浅谈陕西论文范文课题研究的大学硕士、西北大学本科毕业论文西北大学论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。
