原创《对大学生见习实习机制的探析》
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王晓蓉
周煜凯
摘 要：近年来,随着大学教育由精英走向普通人,每年会有大量的大学生面临就业问题,成为住房的沉重负担,就业问题的出现,这不仅关系到了学生的自身利益,而且这也会严重影响到国家的稳定和社会的和谐.所以如何建立有效的协调机制,缓解大学生就业压力,促进学生社会地位的变化,所以大学生实习见习机制从人的全面发展与和谐社会建设方面着手,具有重要的现实作用.
关键词：大学生；见习；实习机制
引言
除了高校的个体因素还有企业和学生以外,还未形成社会都密切关注大学生的实习实习环境也并没意识到学生实习相关政策体系的缺失.因此,迫切需要通过结合大学生实习政策,研究解决大学生实习难的路径问题的方法,从目前的大学生实习见习机制的政策层面推进改革,从而提高高等教育的质量.
一、大学生见习实习机制的历史沿革
从我国的实践开发系统,以规则为基础的系统实践最早可以追溯到在中国第十一届委员会第三次全体会议召开经济时期,正式启动实施改革开放,计划经济时代的长周期终于得出结论.在中国经济走势良好,和千年成功进入加速期后,它已成为一个世界性的成就.而就业作为经济发展的基石之一,随着社会的发展而备受关注,相关的实践体系也受到了重视.
二、大学生见习实习机制的价值效应
(一)认知职业道德.所谓职业道德,是人们在长期的实践过程中所形成的约定俗成的对从事相关职业者的行为准则和规范的总和,它涵盖了与职业特点相吻合的各种道德准则、道德情操、道德品质等内容,并依靠从业者的自律来实现.没有相应的道德规范,职业就不能承担其社会职能,不仅关系到职业人士的职业道德素养水平,还包括正确处理个人与工作之间的平衡关系.每个职业意味着一定的社会责任,包括责任范围内的工作责任和工作职责处理完成.
(二)甄选职业岗位.与中国不同的工作内涵和劳动力市场的演变,经济全球化和社会主义市场经济的快速发展,许多新的就业机会已经建立,继续保持自己的专业内容,专业特点及与时并进的资格要求.对于大学毕业生来说,找到一份工作很重要,但找到适合自己职业生涯发展的职业变得越来越重要,因为,这不仅关系到有工作,还关系到他们的父母光荣,养家,财富的积累;此外,在与在工作和成就一番事业连接自己的工作每天都开心,自己的兴趣和特长的连接,实现个人发展的追求.因此,大学生的责任感应该是在社会发展和个人职业追求的框架下,同时兼顾社会背景和个人利益的利益,选择合适的职业
(三)培养职业技能.在就业的基石劳动市场的专业技能,在单位实际招聘的设置往往强调考生必须有一定的经验,有一定的控制能力,但这一要求毕业生是一个诅咒,永远不会体验到什么如何拥有战斗技能？随着社会经济的发展,这些标准的单位也上升,倾向于吸收优秀人才教育技能,但现在的学生往往没有经验,比较娇气,单位也在人才的选择充满了忧虑,这直接或间接地减少就业实习的效率.最直接的解决方法是提高实践和提高学生的教学机制,就业和竞争力的专业技能,以应对日益严峻的就业形势
三、我国大学生见习实习机制存在的主要问题
缺乏培训经费是大学生实践中的一个重要因素,实践水平差,随着实践经费的不断提高和进步,而这个对于高校来说负担一直难以承受.不能进行正常的实践,大多数高校仍在依照最基础的《普通高等学校、中等专业学校学生出产实习经费开支办法》,按目前的规模和水平确定的教具,而我国在二十一世纪以来的做法是一直试图通过税收减免,以促进企业支持大学生的实习实践活动,《财政部国家税务总局关于企业支付学生实习报酬有关所得税政策题目的通知》指出,“与中等职业学校、已经为超过三年签订合作协议的机构,支付给学生实习期间的报酬,准予在计算缴纳企业所得税时在税前扣除.”.
四、导致大学生见习活动低效的原因
（一）见习市场需求与学生综合素质不协调.然而,就业人数的增加也造成了大学生的就业问题.这是人力资源的数量和供求高校之间的矛盾,反映了大学和大学抵抗之间的矛盾.人力资源的结构性矛盾.大学生面临的尴尬就业形势,也可以说是工作人员和文职雇员的技术不足.学徒是大量盈余,以确保系统的基本条件平稳运行的做法.从各地实习生招聘情况看,不少学生单位提出了对大学生的技术要求,包括一些资质证书、特殊技能,如一些老年护理机构、医疗保险公司等.培训岗位一般都有专业的考生,以及一些实践基地要求申请人有艺术、设计、会计等专业技能,因为中国的严重的技术人才短缺,因此需要专业技能的见习岗位,见习单位也欢迎那些有专业技术人员,而非技术类专业学生往往不具备这些技能,特别是文科生往往具有一定的专业技术能力,不仅不能适用于某些专业或职业要求严格的工作,市场需求和学生的整体素质不很和谐.
（二）高校学生见习观念与社会价值取向不协调.为了缓解大学生就业的压力,我们可以在校大学生提供一个平台,提高自身综合素质,增强工作能力,增强工作能力.有些企业吸纳大学生的能力远未饱和,但也有一些基于太热了,尤其是知名企业或机构通过大学生被高度优选.事实上,学生应该了解和实践该制度的实施让企业承担社会责任为大学生创造训练环境,大企业可以提供良好的培训,注意特殊能力锻造一个小的,但企业更多的是综合素质的培养,让学生得到充分的经验.
五、我国大学生见习实习机制的选择
(一)从企业入手,明确企业责任和利益.为学生创造良好的社会环境. 例如根据第12条增加此类内容,或单独承担强制承担学生实习义务的义务.我国《教育法》中明确规定国有企业和机构等社会组织的基本义务,夸大企业接受大学生义务教育的实践.因此.首先可以根据《教育法》划定,相关规则和规定,学生在校学生和公司之间,公司之间的实习过程中,关于各自的责任和义务的做法作进一步澄清和改进,延长法律学生和学校之间《高等教育法》作为特别法,应该针对《教育法》中的相关内容做进一步的细化和夸大.因此,国家税务总局关于最新发布的“企业所得税法”国家工商行政管理总局和其实施将需要接受详细信息,公司接受适当的税收减免措施,接受学生的经济成本接受的实施,提高实习热情公司现有立法.
(二)从政府入手,建立国家大学生实习制度.各级政府应在校大学生该国的做法,并负责在校大学生,该地区目前的做法,几乎所有希望政府最终学生在校大学生的研究和实践做法的做法保护是教育和培训的重要组成部分,他的角色是高技能,高品质,在利用高等教育的大规模扩张人才培养,这是非常有必要完善这些规章制度.这是可能成立学生自治的实习制度.在高校,这继续加强就业压力大规模扩招后,紧急的情况下,2006年人事部等六部委联合颁发《关于建立高校毕业生就业见习实习轨制的通知》,财政专项资金,企业和机构在各级岗位的发放,建立对学生,学生提高专业技能和社会实践机会,提供就业机会,当地政府回应就显著成果实施的实际系统,参与的同时,学生在企业,学校,教育和个人的兴趣和父母关系的协调,只有协调政府的做法和保护的责任.
(三)从学校入手,提供经费保障和制度支撑.我们应该完善学生实习的教育体系,学生在教育活动中的实践活动,因此,应在教育制度规范的约束下.如前所述,《高等教育法》大学生的实践是一个问题,显然缺少系统.学生的专项资金用于有特殊手段,以确保学生在鉴于目前实践中,住宿成本越高,学生的实际问题和学生的人身安全方面的职责,政府可以提供,并要求学校提高配股融资的质量标准.按照目前的水平,培养学生,由政府管理,以支付正常标准的做法,划分地方政府,教育实践和分担负载.也可以看到,这些项目的覆盖面还很有限,但可能涉及到该项目的操作,学生的做法,在全国教育系统的需要,大学生实习效果.
结论
为学生实习制度的建立和实施是一项系统工程.这也是弥补人力资源的结构和实施人才强国战略中最重要的一个连接.每个人对他来说是一个多用户和多和谐的局面.在大学生就业形势当前形势严峻,大学生的人才结构,以适应当今缓刑实践体系的完善做法必须充分发挥国家功能,在党和政府的领导和组织,市场需求,鼓励和引导企业大学生实习岗位开发,可以使学生的技术技能,并在工作场所积累的经验和完善的专业理念,包括在应用过程中的科学价值观,提高学生的思想素质,实现大学生的全面发展,也使企业积极参与实践,通过系统降低就业成本,对于人力资源,才能健康发展,以支持未来推动企业社会责任,树立了公司的公众形象,加强科学指导下共同的社会援助,沟通协调形成良好氛围,增强发展观念,构建社会主义和谐社会.
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基金项目：本文受上海立信会计金融学院2016年大学生创新创业训练计划项目（编号：201611639023）资助
（作者单位：上海立信会计金融学院）
大学生论文参考资料：
回顾述说，上文是适合实习和见习和大学生论文写作的大学硕士及关于大学生本科毕业论文，相关大学生开题报告范文和学术职称论文参考文献。
