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关于浅析类论文范文例文 跟亦亦格式方面论文范本

版权:原创标记原创 主题:浅析范文 类别:发表论文 2024-04-04

《亦亦格式》

本文是有关浅析论文范本与亦和格式浅析和格式类论文怎么写。

黄雅莉

(杭州师范大学 人文学院,浙江 杭州 311100)

摘 要:“亦……亦……”是现代汉语里的一个活跃的格式,可嵌入其中的成分有名词、动词、形容词以及其相关词组,还有一些三类混合使用的用法.音节方面有单音节、双音节,也有单音节加多音节的,是一个值得探讨的格式.本文就“亦……亦……”格式的嵌入成分及句法语义进行探讨浅析.

关键词:亦……亦…… 现代汉语格式 构式义

“亦……亦……”格式中,“……”位置上可以嵌入的成分有多种,而《现代汉语词典》中收录的只有“亦步亦趋”“亦庄亦谐”两个成语,是单独列出的,没有将其“亦……亦……”作为一种格式来描述.实际上,不管是文学作品还是报刊杂志中,都有使用“亦……亦……”格式的,比如“亦文亦画”“亦真亦幻”“亦商亦儒”“亦官亦盗”“亦雅亦俗”“亦花亦果”“亦主亦宾”“亦正亦邪”等等.本文将对可嵌入成分的词性和意义类型等进行探讨.

一、嵌入成分的音节情况

笔者在CCL语料库和读秀网中搜索、整理了涉及“亦……亦……”格式的图书标题、期刊、报道发现,能进入该格式的成分有单音节的,也有双(多)音节.其中嵌入成分是由双(多)音节或者单双音节混合而构成的,有“亦赛亦人生”“亦天使亦恶魔”“亦情人亦爱人”“亦手机亦平板”“亦商务亦娱乐”“亦父亦棋友”“亦瓷亦琼楼”(一处陶瓷外形的建筑)、“亦诗亦远方”“亦品亦生活”“亦花亦世界”等等,也有含有动词短语的,如“亦摇亦点头”“亦‘斩男’亦‘悦己’”“亦美亦养生”“亦开风气亦为师”.

剩下大多数皆为单音节嵌入词,如“亦新亦旧”“亦主亦奴”“亦奇亦悲”“亦贾亦儒”等等,数量上要远远大于多音节的情况.

单音节词进入“亦……亦……”格式,形成四字格式,在形式上具有对称美,音律上也更为和谐,阅读与朗读起来都比多音节的五字格、六字格更为方便简洁,因而我们常常能在阅读中看见它们.如:

(1)还只能修到半枯半荣的境界,无法修到更高一层的“非枯非荣、亦枯亦荣”之境,是以一听到大轮明王的话,便即凛然,说道……(金庸《天龙八部》)

(2)还有金发美人芳汀的那件薄如蝉翼的“八月十五”,若隐若现,亦盖亦彰,仿佛是一种独出心裁、惹人寻味的艳服.(维克多·雨果《悲惨世界》)

(3)……过年的花炮气不知是臭是香.不能说是不臭不香;即使认作亦臭亦香,也很要不到;总是一种可恨之气呀!(徐钦文《过年恨》)

例(1)、例(2)中,“亦枯亦荣”和“亦盖亦彰”与前文的“非枯非荣”“若隐若现”形成对仗,形式上具有更美观,在语义上也形成互补,更加形象地表达出修炼境界的程度高和衣服展现的朦胧的美感.例(3)中“亦臭亦香”则和前一个分句中的“不臭不香”呼应,表现出作者对于过年时候花炮气味的复杂感受:说香也不是,说臭也不是.

二、嵌入成分的词性和意义

可嵌入“亦……亦……”格式成分的词性和意义主要有以下几种情况:

(一)嵌入成分为名词.此类名词为表示身份、职业的名词,或者是表示类别、品种的名词.例如:

(4)逆境下的粤剧与嗷嗷待哺的粤语电影一拍即合,粤剧演员从影走“亦伶亦星”的道路,粤剧剧目改编搬上银幕成为粤剧电影,达到“影剧互动”.(罗铭恩,罗丽《粤剧》2010)

(5)《亦贾亦儒之徽商风格》(李嶷文,2004)

(6)《亦文亦画书系·李燕集》(李燕,2002)

(7)兼得于亦剑亦箫之美者——论龚自珍的审美情趣与意象内涵(孙文光,王世芸《龚自珍研究论文集》1992)

(8)亦花亦果,亦蔬亦茶——香地栗(刘雪香《农村百事通》2017年第12期)

此时该格式有“兼有”的意思,表明同一个人有两种身份,如例(4)中既是粤剧演员又是影视明星,例(5)和例(7)则表示拥有两种品质;或者表示同一个事物兼具两种不同的属性,如例(6)这本书既是文又是画和例(8)香地栗既是花也是果实,可当蔬菜可做茶.

嵌入的名词成分往往是并列关系,可前后对换,意思不变.如:

(9)亦儒亦道的赵孟頫;亦道亦儒的王羲之(张兴发,冯鹤,郝光明《龙门祖庭白云观》2011)

(10)亦塔亦殿 亦殿亦塔——九华山肉身宝殿(朱永春《中国古建筑文化之旅·安徽》2002)

(二)由动词或动词词组嵌入构成的,范围较广,诸如动作、情态、变化等动词都可进入.例如:

(11)《亦思亦教说语文》(李剑平,2015)

(12)亦兵亦学:打造国防特色教育(陶海林《教育家》2017第13期)

(13)暑假亦学亦玩更快乐(谭云《青年教师》,2016第9期)

(14)夏令营,亦学亦游成家长首选(韩波《牡丹晚报》2017年7月25日)

这一类是两个动词嵌入“亦……亦……”格式,不能是相反相对的动词,因为它表示的是两个行为动作同时进行.例(11)的意思是在语文教学中要“边思考边教学”,思考和教学相辅相成;例(12)中打造“边当兵边学习”的特色国防教育,两个事情同步进行,互不耽误;例(13)和例(14)都是孩子们寒暑假期间“边游玩边学习”,在玩中学,在学中玩.

还有表示人物事件、情绪心理的多个方面.如:

(15)第二十章:亦喜亦哀(李理,夏潮《一世枭雄》1995)

(16)宁波文化广场:亦动亦静总相宜(《鄞州日报》2017年7月11日第4版)

(17)李登峰:亦哭亦笑写民谣(李昌锋,《咸阳日报》,2017年4月12日,第5版)

(18)亦“斩男”亦“悦己”(《南宁晚报》2017年1月13日,第29版)

例(15)中人的情绪或经历既有喜悦的一面,又有哀伤的一面;例(16)中广场上有动有静,动静结合;例(17)写民谣的过程中既有泪水也有欢笑;例(18)中化妆打扮得到了两个效果:斩获男性,自己变得美丽赏心悦目.

(三)形容词嵌入“亦……亦……”,这类形容词多是用来形容事物、人物的属性和品质,或对其进行评价,表现其复杂多样性的.如:

(19)亦庄亦谐明快犀利——浅评许春樵小说的语言特色(凌金位《今日镇海》2017年5月24日,第4版)

(20)对于这个角色,秦昊表示,虽然发挥空间很大,但因为角色亦正亦邪,活得非常纠结、压抑,当时看完剧本就觉得有压力,很难演.(林芳《通辽日报》2017年2月14日,第12版)

(21)和美语文阅读教学形态之“亦雅亦俗”式(盛新凤《语文课堂教学走向和美》2010)

(22)辩证思维是从多维角度思考,认为事物亦此亦彼,亦黑亦白.(袁劲松《系统思维智慧系统思维12级修炼》2013)

(23)亦美亦丑,亦美亦高,亦悲亦喜(王明居《模糊美学》1998)

(24)亦真亦淳“梁山伯”——追忆一代越剧宗师范瑞娟(孙丽萍,许晓青《宁波日报》2017年2月20日,第A6版)

(25)亦香亦浓话擂茶(刘庆方《宝安日报》2017年2月14日,第C09版)

(四)名词、形容词、动词或动词词组搭配使用,数量不多,但可见“亦……亦……”嵌入成分搭配的灵活性.如:

(26)亦赏亦药石斛兰(赖碧丹《中国花卉盆景》2016第6期)

(27)诗词杏林 亦美亦养生(《四川工人日报》2017年2月2日,第4版)

例(26)中嵌入动词和名词,石斛兰既可观赏,同时也是一味药,很好地概括了石斛兰的功用;例(27)中嵌入形容词和动宾短语,徜徉诗词歌赋,既美妙又养生.

三、拆分及倒序现象

另外,我们也注意到,一些双音节的词汇可以拆开,嵌入“亦……亦……”格式之中,有舒缓语调,放慢节奏或者强调的作用.如:

(28)亦雕亦琢——张迪书法篆刻作品选登(《银川晚报》2017年8月15日)

(29)棉价期货创天价 金华棉农亦惊亦喜(《农村信息报》2010年11月10日)

(30)一灸一穴亦情亦怀——“全国综合医院中医药工作示范单位”——市二医“雷火灸治疗”的故事(《钦州日报》2017年1月17日)

(31)亦歌亦舞藏山水(《吉林日报》,2017年2月10日,版次:第4版)

(32)闲来一人独坐其间,或酒或茶,慢慢清饮,亦思亦想,出神怔神,悠悠然不管时间长短.(《读者》(合订本))

把雕琢、惊喜、情怀、歌舞、思想等词拆分嵌入“亦……亦……”格式之中,在节奏上起到了舒缓的作用,在语义、情绪表达上却是强调突出的作用.比如例(28)“亦雕亦琢”突出了艺术家的用心程度和书法篆刻作品的品质,例(29)表现了棉农“惊”与“喜”并存的复杂情感,而不仅仅只是单纯的高兴.例(32)“亦思亦想”与前后的四字短语形成排比,具有很强的节奏感,增加了文章的美感.

当“亦……亦……”熟语化程度高的时候,嵌入成分的语序基本上是固定的,比如“亦庄亦谐”“亦师亦友”“亦敌亦友”“亦正亦邪”“亦惊亦喜”等等,这样符合人们的语言、逻辑顺序,譬如我们习惯于说“敌友”(敌友不分、是敌是友等等)、“正邪”“惊喜”这样的词汇,倒过来就显得拗口突兀.但在语言的实际运用中,我们会看到“亦惊亦喜”,也会看到“亦喜亦惊”,这是倒序现象.

(33)东方闻音如同醍醐灌顶,亦惊亦喜,情不自禁地就喊了一声先生……(《历史的天空》)

(34)我的调查结果让我亦喜亦惊.(杨恒均的博客)

借助CCL语料库和读秀网的检索,对于几个可以倒序的格式进行了统计,发现虽然有倒序的情况,但人们还是习惯于语言顺序和逻辑顺序,对于前后成分的排列有一定的偏好,可用下列表中的实际用例作为参考.

四、“亦……亦……”格式的构式义与特点

“亦……亦……”作为一个格式,它表示的不是其中某个成分单独的意思,而是一个整体意义,其构式义可以概括为以下几个:

(一)表示“既(是)……又(是)……”“又……又……”,表现同一个人、事、物从不同方面和程度所展现出来的属性、品质、身份等.如:亦贾亦儒、亦腔亦史、亦仙亦鬼、亦神亦祖、亦官亦民、亦师亦友、亦军亦匪、亦将亦兵、亦喜亦悲、亦雅亦俗、亦真亦幻、亦主亦宾、亦美亦才、亦食亦药、亦毒亦药、亦天使亦恶魔、亦情人亦爱人等.

(二)表示同时进行的两个动作,意为“边……边……”.如:亦思亦教、亦兵亦学、亦学亦玩、亦耕亦读、亦歌亦舞、亦收亦种、亦学亦游等.

(三)表示可以是这样(这方面)也可以是那样(那方面),部分处在互补反义义场中的两个反义词可以嵌入.如:亦生亦死、亦男亦女、亦动亦静、亦公亦私等.

格式“亦……亦……”与“又……又……”“边……边……”有一些相似之处.格式“又……又……”可以包括三个及三个以上“又”叠用①,如可以嵌入数个形容词,“又大又黑又亮”“又白又嫩又胖”,表示所描述的事物兼有这些特征.“边……边……”则有变式“边……边……边……”②,嵌入动词表示多个动作同时进行.而“亦……亦……”具有同样的特点,可以有多个“亦”叠用构成一种变式.嵌入名词时,如“亦工亦农亦兵”“亦师亦友亦慈父”,表示同时具有这些身份;嵌入形容词时,如“亦狂亦侠亦温文”,表示所描述的对象集这些特征于一身;嵌入动词时,如“亦看亦学亦做”,表示动作同时进行.

仔细观察,便可以知道“亦……亦……”与“又……又……”“边……边……”格式的不同之处.

“又……又……”格式除了表示“平列”关系之外,还隐含有递进、转折、顺承的意义③,这些意义的表现形式为前后成分不能随意对换.例如:

递进:又能干又懂礼貌 又长又复杂 又鲜又香甜

转折:又想知道又怕知道 又好又淘气 又贵又没用

顺承:又让座又递烟 又握手又递名片 又让座又倒茶

“亦……亦……”格式一般不会用来表示转折,只是表示并列、兼有,语气上有加强或者委婉的作用.“又”本身也具有“更进一层”“转折”的意思,这是与“亦”不同的地方.如果换作是“亦长亦复杂”“亦鲜亦香甜”“亦让座亦递名片”,我们的第一感受也只是觉得在描述某一事物兼有两种特性、一个人做了两个动作.

“亦……亦……”格式与“边……边……”有相似之处.但是对于嵌入成分,前者具有更广泛的选择,而进入后者的,主要是动词性成分,相比之下“亦……亦……”格式灵活得多,嵌入成分可以是名词性词语之间的搭配,也可以是形容词性词语.王宜广在《“边A边B”结构的考察与分析》一文中指出状态动词、存现动词、关系动词、能愿动词、趋向动词往往不能进入“边A边B”格式,而“亦……亦……”格式则显得更为灵活,可以说“亦爱亦恨”(心理状态动词),也可以说“亦有亦无”(存现动词),也可以说“亦来亦去”(趋向动词).由此可见,“亦……亦……”格式的嵌入成分选择更多.另外,“边A边B”格式中要求A、B在语法性质上应该是相同的,诸多例子是动词性词语之间的搭配④,而“亦……亦……”格式却可以由名词性词语、动词性词语、形容词性词语“混搭”而成,例如上文例句中的“亦赏亦药”“亦美亦养生”.

五、结语

本文对“亦……亦……”格式的音节、构式义等方面进行了归纳整理,并对相关例句进行了浅析,以期能够拓宽对该格式的了解.孟祥英(2011)曾建议《现代汉语词典》收录待嵌格式时,应考虑增收一些文言格式.“亦……亦……”与“非……非……”“且……且……”等一样属于较为常用的具有文言意味且具有能产性的格式.该格式所能嵌入的成分与意义也是丰富的,使用时较为灵活,活跃于文学作品、文章标题中,所以我们有理由期待“亦……亦……”作为一个典型格式进入词典之中,以供使用者查阅、学习.

浅析论文参考资料:

汇总,此文为关于亦和格式浅析和格式方面的相关大学硕士和浅析本科毕业论文以及相关浅析论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。

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