原创《新时代高校大学生党员意识存在的问题分析和》
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一、研究意义
第一,加强党员意识能促进大学生的全面发展.大学时期是大学生党员提高个人综合素质,树立正确世界观、人生观、价值观的重要时期.党员意识是大学生党员思想进一步完善和提升的催化剂.加强党员意识能够使大学生党员摆脱入党动机上的功利性,能够及时的纠正在思想认识上的偏差与错误,抵制错误思想的影响,促进自身的全面发展.
第二,加强大学生党员意识能推动高校党建工作的发展.大学生党员通常是大学生群体中的学生干部或优秀学生,是学生中的核心.抓好他们的意识工作就等于抓住了高校党建工作的关键.抓住了这个关键,就会推动着学校校风,党风,学风在校园内蔚然成风.
第三,加强大学生党员意识能塑造合格人才.一个合格的人才不仅要综合能力强,专业水平高,还要具有良好的思想意识.党员意识是党员意识领域的主心骨.如果缺乏党员意识,大学生党员的思想意识就会成为空壳子,空架子建设,就不能够成为一个合格的人才.
二、新时代大学生党员意识建设存在的主要问题
第一,部分大学生党员对党认知不到位、不深刻.部分大学生党员对党章党规、党员组织关系、党的历史等基本党知识只能做到肤浅的了解.对党的最新的路线、方针、政策的认识还有一定的滞后性.
第二,部分大学生党员与党组织关系疏远.部分大学生党员对组织生活缺乏积极性,对党组织的认同感和归属感不高.所属支部也不会主动了解每一位党员的思想状况,造成了大学生党员与党组织关系的疏远.
第三,部分大学生党员组织上入了党但思想上未入党.部分大学生党员入党动机不纯,把入党与就业挂钩,功利化倾向明显.并且部分大学生党员政治理论素养不高,对当下的某些政治问题持有错误的态度和立场,缺乏理想信念,甚至会发表不当言论.
第四,部分大学生党员不能发挥模范带头作用.部分大学生党员对自我约束不够强烈,在学习的过程中存在逃课,旷课,挂科等现象,甚至违反校规校纪,严重损害了周围同学心中的党员形象.这部分大学生党员就不能够成为同学们学习的榜样和工作的楷模.
第五,部分大学生党员思想工作应付主义,实践工作形式主义.在思想工作中,部分大学生党员思想汇报工作流于形式,抄袭现象严重,只为应付党组织的检查.在具体的实践中,还存在很多“为完成任务,拍几张照片”的形式主义现象,不能把为同学服务的思想落实到实处.
三、新时代大学生党员意识问题产生的原因
（一）多方面的消极影响
第一,国际国内环境存在的负面影响.国际上,西方敌对势力采用“和平演变”的手段分化青年大学生,打着“自由”、“”、“人权”等口号,在意识形态领域对大学生的意识进行渗透.
在国内,我国经济取得巨大发展的同时,社会矛盾突显、贫富差距扩大、民生建设滞后,社会失德频发,不良的社会现象在很大程度上造成了大学生党员意识的逐渐淡薄.
第二,新兴媒体的负面作用.手机成为网络的终端,微博、微信、贴吧等新媒体在大学生中得到普遍的使用.在这些新媒体中每天有大量的信息,这些信息良荞不齐、真假难辨,再加之恶意炒作,西方敌对势力的恶意抹黑,很容易被大学生党员轻信,导致疏于自己约束,忘却党员身份.
第三,党内不良现象的消极影响.“自八项规定实施起至今,全国累计查处违反八项规定精神问题16 万多起,处分11 万多人.”①基层党员干部的违规违纪就会在党的基层直接损害党的形象.也就造成了部分大学生党员对党产生错误的看法.
（二）高校党员教育制度不合理,党员意识教育缺乏连续性、系统性
第一,大学生党员教育制度不完善,制度执行力度不够.党支部的“三会一课”制度、党员思想汇报制度没有真正落到实处,敷衍了事.制度不健全、不规范,还没有形成良好的反馈制度和反馈机制.不能及时的把教育的新方法纳入到党员教育中形成新制度,促进教育制度的更新.
第二,大学生党员教育的内容不合理.在大学生党员教育的内容中,意识教育往往被忽略,导致了大学生党员教育效果事倍而功半.还未能建立让每一位大学生党员能不断地自觉地学习和接受党的常识教育、理论教育、实践教育和党员意识教育的长效机制.
第三,大学生党员教育的管理缺乏连续性.党前教育和党后教育不连贯,对大学生入党前党员意识教育非常重视,让发展对象不断接受重重考察和层层教育,但发展后在党员意识的再教育工作上就处于懈怠状态,从而致使部分大学生党员入党前后表现不一,甚至失去上进心.
（三）高校党务工作人员自身问题
第一,高校党务工作人员人数少,比例失调.随着高校逐年扩招,在校大学生人数逐年增长,大学生党员的数量也在逐渐增多.但是,许多高校党员教育队伍,党务工作人员的数量并没有扩大.造成了党务工作人员既要抓管理又要抓教育,而党员意识教育就在繁忙的工作中被忽略了.
第二,高校党务工作人员的理论、专业水平不高.部分高校党务工作人员理论水平有限,缺乏系统的理论知识.还有一部分不熟悉党务工作,专业能力还比较低.随着网络的发展,对党务工作者的素质提出了新的更高的要求,党务工作者要具备一定的网络技能和网络宣传能力.
（四）大学生党员群体不够成熟
大学生党员,年龄小,社会实践少,尤其是对党的历史和长期以来形成的优良传统缺乏历史的代入感,所以很容易在党员意识方面出现问题.
第一,部分大学生学生党员在思想改造的过程中,还没有形成正确的世界观、人生观和价值观,对党的认识不深刻.未能把党的优良作风加于自身,缺乏坚定的理想信念和政治卓识.
第二,部分大学生党员对政治理论的学习缺乏连续性和自觉性.很多大学党员在大学的学习中,把专业学习和实践能力放在第一位,把大部分的时间都投入到这两者之中,忽视了政治理论和政治思想的学习.
第三,部分大学生党员入党后放松对自己的要求.部分大学生党员认为,自己已经入了党,接受了组织考验,那自己就已经是一个合格的党员,在入党以后就可以放松一下.正是对自己的放松,才导致部分大学生党员入党后学习成绩下滑,寝室卫生脏乱差,甚至会违反校规、校纪.
第四,部分大学生党员入党后产生骄傲情绪.个别学生党员认为自己入了党,就比其他同学优秀,在思想上产生了满足感和优越感.这种骄傲的情绪,就“失去了往日的那种自重、自省、自警、自励的刻苦勤奋的进取精神”②.抑制了自己进一步的发展进步,并且在同学中产生了不好的影响.
四、新时代加强大学生党员意识的措施和实施路径
从大学生党员意识教育中存在的问题入手,分析存在的原因,探索出解决方法和实施路径,得出以下几点：（一）强化理论学习,牢固树立“四个意识”和“四个自信”
第一,要强化大学生党员对理论的学习.积极引导大学生党员学会运用马克思主义基本的原理、立场、观点和方法去看待问题、分析问题和解决问题,形成正确的世界观、人生观、价值观.要认真学习党的理论,用最新的党的理论武装头脑.积极引导大学生党员认真学习党的历史和党的优良传统增加自己对党的认同感,找到自己的归属感.第二,要强化角色意识,坚定理想信念.不断增强大学生党员对党员角色的认同,增进对马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系的认同,尤其是增进对社会主义核心价值观的认同.大学生党员必须牢固树立中国特色社会主义共同理想和共产主义的远大理想,保持自己的先进性.第三,要把大学生党员意识建设与积极践行中国梦结合起来.积极开展新时代中国特色社会主义思想教育和“不忘初心、牢记使命”的主题教育,引导大学生党员牢固树立“四个意识”和“四个自信”,为实现中国梦贡献出自己的力量.
（二）优化顶层设计,完善体制和制度建设
第一,高校大学生党员意识教育要做到“有规划、有制度、有保障、有监督、有阵地”③.就要建立一套必要的教育效果信息反馈机制,还要不断优化顶层设计.把顶层设计的自上而下与反馈机制的自下而上结合起来,这样的制度就不会有偏差.把意识教育制度化,再让制度意识化,最后让党员意识融入每一个大学生党员的灵魂深处.
第二,在切实推进“两学一做”学习教育常态化的基础上推进党员意识教育常态化.要根据大学生党员发展过程和党员意识形成各个阶段的具体情况和特点,科学系统的开展大学生党员意识教育.要定时或不定时的对党员意识教育工作的效果进行评估和考核,对发现的不足要及时的完善,对出现的问题要及时纠正,对错误的思想要及时扼杀.
第三,高校各级党组织还要强化党员监督力度,制定一条行之有效的监督体系,尤其是要注重普通大学生对党员的监督,把大学生党员的言行放在在普通学生的监督之下,督促大学生党员发挥好自己的榜样作用.以激励大学生党员学会自我监督、自我教育和自我管理,实现由他律到自律的转变.
（三）加强网络教育队伍建设,开发党员手机平台
第一,壮大网络教育工作队伍,做到网络专业化,内容通俗化.高校党组织要加快高校舆情中心的建设力度,建立一支理论素养高,理想信念强,反应速度快的网络舆情队伍,掌握舆论才能把握意识,要用正确的舆论教育人、引导人、发展人.把党的最新理论用诙谐幽默的语言潜移默化的融入大学生党员的意识中.
第二,开发“党员手机APP”.一方面,使大学生党员能够详尽的掌握党的最新理论动态.另一方面,使高校党组织在APP 上对党员意识进行有针对性的开展教育工作,拓宽教育的渠道.此外,还可以通过建设网上党校、学校党建公众号,党员交流群,以激发大学生党员学习的主动性,参与性和积极性.
（四）加强党务工作人员队伍建设
既要增加党务工作人员的数量又要重视高校党务工作队伍的发展和提高.要对党务工作者进行培训,加强政治理论、党建业务等知识的学习,使他们自身具有良好的理论素养和专业技能.还要要充分调动高校基层党务人员的的积极性,建立行之有效的激励机制和奖励机制,使党务工作人员有干劲,能积极地投入到党务工作中去,增强自身的责任感和成就感,进而增强工作的自觉性和主动性.
五、结语
新时代,我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段、建成社会主义现代化的关键时期.大学生党员唯有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,增强党员意识,牢记党员身份,紧跟时代步伐,坚持与时俱进,方能在历史性大变革的新时代,逐步成长为中国特色社会主义事业合格建设和可靠接班人.
大学生论文参考资料：
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