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关于音乐学专业相关论文怎么撰写 与加强郑州文化产业一一河南省民办高校音乐学专业文化艺术服务能力提高的相关在职开题报告范文

版权:原创标记原创 主题:音乐学专业范文 类别:发表论文 2024-03-21

《加强郑州文化产业一一河南省民办高校音乐学专业文化艺术服务能力提高的》

该文是音乐学专业类有关毕业论文题目范文和民办高校和文化产业和音乐学有关毕业论文题目范文。

前言

随着中国经济区上升为国家发展战略,郑州作为我国重要的综合交通枢纽,优势突出.作为“一带一路”的重要节点,郑州努力把区位交通优势转化为开放优势、把开放优势转化为发展优势,着力打造内陆开放高地,通过扩大对外合作范围、加大走出去力度,取得了一系列崭新的成果.是国家的中心城市,是中原的核心城市,是河南省省会,更是河南省政治经济文化发展中心,承载着传承与发扬华夏文明历史的重任.自郑州2017年首次被评为国家一线城市,郑州发展迅猛,据发布的2018中国城市商业魅力排行榜单显示,在新的“一线城市”排名中郑州由原先的第12位升至第9位,可见郑州的实力不容小觑.提高文化软实力是当前中国人民热议的话题,也是文化艺术工作者面临的重要课题,更是各大教育团体研究的热门课题.加强郑州文化产业发展,提高民办高校音乐学专业文化艺术服务能力,是民办高校教育工作者研究的重点,

一、郑州文化产业的背景

(一)文化产业及文化艺术服务的含义

文化产业是一种特殊的文化形态和特殊的经济形态,影响了城市的经济的发展和人民文化水平的提高.文化产业一般分为三类,第一是生产与销售以相对独立的物态形式呈现的文化产品的行业(如图书、影视、音像制品等);第二是以劳务形式出现的文化服务行业(如文艺演出、体育、娱乐、经纪业等);第三是向其他商品行业提供文化附加值的行业(如装饰、形象设计、文化旅游等).

(二)郑州文化产业的现状

优点:郑州文化产业属于蓬勃发展、日益壮大、欣欣向荣的阶段.特别是2018年3月13日,郑州国际文化创意产业园20个文化产业项目集中签约,标志着郑州文化产业进入一个跨时代的新阶段.郑州国际文化创意产业园2013年5月成立以来,5年来发展迅猛,实现了“从无到有、从有到优”的根本转变.缺点:虽然郑州文化产业近年来进步很快,但是仍出现很多问题,例如郑州市文化产业单位规模普遍较小,产品竞争力弱.现阶段郑州实施文化产业发展的方式,第一是开创示范基地,政府重点规划项目;第二是培育文化企业,开创文化品牌;第三是大力发展文化艺术服务事业,提高人民文化艺术水平.

二、 民办高校音乐学专业艺术服务能力的概述

(一)文化艺术服务能力的含义

文化艺术服务属于文化产业的重要分支之一,主要以艺术实践为主,开展各项文化艺术创作及演出、群众文化、社团及社区文化、文化设施等服务,为人民群众开展各项文化艺术活动.开展文化艺术服务可以良好的推进文化产业的进步.

(二)民办高校音乐学专业文化艺术服务能力现状

民办高校属于民办机制、独立办学.音乐学专业属于重点打造的专业之一,标志着民办高校艺术类教学水平.

河南省民办高校音乐学专业正积极打造各类文化艺术服务团队,如合唱团、民乐队、摇滚乐队、舞蹈团、曲艺团、戏剧社等.各大高校正通过高校第二课堂的教学活动以及社团、社团活动来提高艺术实践能力,来打造文化艺术服务团队.但大多数民办高校的艺术服务团队现属于摸索阶段或者创造阶段,很多团队还未完善,实践起来动力不够强,艺术服务能力的整体性和实践性还较差,真正走进城市,开展艺术服务还属于少数高校,艺术服务类型较单一,不够创新与不够贴近人们日益增长与变化的文化艺术生活.民办高校音乐学专业文化艺术服务能力现阶段整体来说还不成熟,需要创新提高.

三、 文化艺术服务能力与文化产业的关系

文化艺术服务属于文化产业的重要组成部分,是人民健康生活精神文化需求的必然要素,代表文化产业发展的综合实力,这又决定了一个城市乃至一个国家文化发展的软实力.

民办高校是中国高等教育的重要组成部分,民办高校的兴起也代表一个国家民办教育的进步性.音乐学专业是艺术教育的主要专业之一,主要培养具有一定艺术实践和教学实践能力的学生,能够在高、中等专业或普通院校、社会文艺演出团体、艺术研究单位、影视广播部门、培训机构等从事教学研究、演出、创作、管理等高级专业人才.所以文化艺术服务能力属于音乐学专业培养的重要方向,加强音乐学专业文化艺术服务能力有助于文化产业的推动,使得更多的人才投入到文化艺术服务之中,加快郑州市文化产业的发展.

四、提高民办高校音乐学专业文化艺术服务能力的方式

(一)民办高校音乐学专业教学能力的提高

民办高校普遍存在比公办院校办学时间短,音乐学专业建设时间普遍不长,硬件设施(如音乐厅、录音棚、MIDI工作室、多功能排练厅等)和软件条件(专业过硬的国内外各大音乐学院毕业的音乐类各专业的专业老师)均不足,民办高校音乐学专业所招收的学生普遍文化成绩较差,专业基础实力薄弱,需要提高的方面较多.

采取方式:第一,音乐学专业需要扩大专业过硬的教师团队,吸引国内外各大国际知名大学以及音乐学院的毕业生加入到教师团队;第二,加强音乐学教师团队的科研能力,不断加强对本专业课题的创新研究,研究更好的教学方法,从而应用到教学之中;第三,开展民办高校音乐学专业的教学技能大赛,让教师的教学能力互相切磋,推陈出新;第四,支持教师团队参加全国各大高校以及音乐协会的专业培训,加强本专业的教学能力;第五,吸收国内外高校的音乐学各专业教材,取其精华,结合本校实际情况进行调整;第六,鼓励多开展教学音乐会或者教师个人音乐会,以提高自身专业业务水平和教学能力;第七,定期开展教研活动,着重讨论教学方法的创新.

(二)民办高校音乐学专业艺术实践能力的培养

民办高校音乐学专业致力打造专业过硬的高素质教师团队,从而加强对学生艺术实践能力的培养.增加第二课堂的教学科目,增强文化艺术团队的建设,加强艺术实践课的教学,增加艺术实践的舞台,增加学生艺术实践的积极性,鼓励学生多参加校内外演出与比赛,提高自身的专业能力,从而提高自身艺术实践能力.

(三)民办高校音乐学专业文化艺术服务团队的建设

民办高校加强文化艺术服务团队的建设,首先要增加第二课堂科目,以学分奖惩制度鼓励学生参加;其次建立多种艺术实践团队,如合唱团、民乐团、舞蹈团等;再次要建立音乐学专业文化艺术服务团队的先进意识,培养学生文化艺术服务的积极性;最后要对各大文化艺术服务团队进行创新式的实践,让文化艺术服务团队真正运用到郑州文化产业建设中.

五、结语

新形势下的郑州正朝着快速经济文化发展的方向前进,在此情形下,加强郑州文化产业的发展是提升郑州文化软实力的关键.河南省民办高校作为河南省高校的主力军之一,正扛起文化艺术教育的大旗.音乐学专业建设文化艺术服务团队是提高城市文化产业发展的新生力量,需要高校文化艺术教育工作者潜心研究教学方法,以高效创新力度强的方式提高河南省民办高校音乐学专业文化艺术团队服务能力,以促进郑州文化产业发展.

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汇总:该文是关于民办高校和文化产业和音乐学方面的音乐学专业论文题目、论文提纲、音乐学专业论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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