原创《政工师在高职思想政治教育中的角色定位》
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摘 要 作为高职院校学生思想政治工作第一线教育管理工作人员,政工师这个角色不仅要在学生面前做好道德思想引导者和模仿对象,更要在思想政治教育工作做出其应有的贡献,其自身专业素养高低关系到我国培训专业化技术人才以及社会主义现代化建设的成败.结合我高职院校实际情况,阐述政工师这个岗位工作在学生思想政治教育当中角色定位,以及院校思想政治教育工作当中政工师角色作用.
关键词 高职院校；政工师、角色定位；作用
政工师其职务是需要相关上级部门评审合格通过任职资格人员,高等院校政工师从事学院党政工作以及思想政治教育工作.作为一名合格优秀政工师,自身在学院公众面前要树立一个思想政治良好风貌形象,这样才能以自身个人行为引导他人,以道德高尚和人格去感染他人；彼此尊重作为思想政治教育工作中形成的基础性感应力.政工师职务角色在高职院校思想政治教育中工作在于去如何"引导学生、教育学生、帮助学生"其核心工作任务就是为学生在思想上做明灯和引导,在高尚道德上做众人面前示范者,在学业和生活的上做学生的良师益友.
1思想政治教育政工师要做高职院校中国家政策的贯彻者
在高职院校的思想政治教育中政工师代表的是我党形象,因此政工师必须要有坚定党的信仰、忠诚于、忠诚于我们社会主义事业,要研习了解马克思主义理论、知晓中国特色社会主义理论、掌握一定的相关专业知识.可以这么说高职学院的政工师要想成为学生思想政治教育宣传者引导者,首先,政工师得是高职院校政治思想教育的宣传者和不折不扣的执行者贯彻者.政工师时刻保持自我政治思想要与我国党高度一致,才能很好的去贯彻我党的教育方面方针政策,这样才能确保自我的政治思想正确性.唯有这样,不管时代变迁、多种文化以及新生观念涌入到高职院校之时,始终要坚持"实事求是"的思想路线,思路创新、不断开拓进取、时关切了解高等院校学生身心成长特点和思想特征,清楚并解决学生正当合理需求,准确了解高等院校自身所具有的特色,更要做好与时俱进的时代精神,站在时代前沿和实践前列,去引导大学生走党的思想政治路线走下去.
2思想政治教育政工师要在高职院校中全面发展自我
高职院校的政工师主要工作任务就是思想政治教育,具体教育三类：第一类学生道德素质教育、学院校纪校规、的思想政治教育、党的思想和理念；第二类学生的思想政治教育的指导和咨询.第三类学生组织管理和党建以及团建；可见高职院校的政工师工作比较繁杂,思想政治教育政工师职业特殊性.作为一名学院的思想政治教育工作的政工师,需要有协调各部门的能力,协助开展各项工作能力,具备一定组织能力,还有组织好群众.思想政治教育工作的政工师不仅要文字表达能力还要有口头交流的表达能力,此外,还必须胜任起草各类公文和组织各项活动.自身得不断提高自己的专业能力,这是为了更好的将自身的专业能力和思想政治教育工作结合起来,以科学的理论和实践来组织和激励学生,政工师自身这些专业方面加强有利于开展学生思想政治教育工作.
3思想政治教育中政工师要作为高等院校学生道德修养的模范者
高职院校的学生的世界观、人生观、价值观都处于不成熟向成熟重要过渡时期,学生会受到社会不良风气的影响和干扰.而且,这些学生都是刚从高中走向更为开放自由的大学生活,大学生的学习和生活会让他们产生更多的犹豫和迷茫,大学生的学习和生活也会给他们自身遇到一些心理问题.而高职院校中的政工师是连接学院和学生纽带,在学生生活上学习中交往最为密切、交流的最为频繁,因此,其思想道德修养对学生思想道德修养有着深远影响.政工师不仅要在世界观、人生观、价值观等道德上给学生做示范做模范,其自身接受思想政治教育不断教育和不断熏陶.唯有这样,才能更好的让学生基本道德素养得到积极引导,在学生的人生态度、人生价值观、道德品质等方面起到示范的作用.在遇到学生心理问题时能够从容去帮助学生解决这些问题,让学生以后遇到这些心理问题其自身能够更好面对和解决这些问题.可以这么说拥有高尚的道德操守的政工师,以自身人格魅力去感染学生,教育学生,充分发挥政工师在思想政治教育中言传身教、率先垂范的作用.让学生去学习及模仿的对象.
4政工师要在高职院校的思想政治教育工作中勇于创新
高职院校的学生受社会多元化和家庭环境下影响,有些学生处于心理逆反期、自主性强、社会责任感情情绪化等特点.要摸清认准高职院校大学生身心特点,在思想政治教育工作上善于创新,这样才能跟的上与时俱进社会.作为高职院校思想政治教育工作引导者,除了继承并传承好的思想的基础上,还要思想开放、实事求是,在思想政治教育工作当中内容和方法要勇于大胆创新,将学生的热情正确的引导到社会主义事业建设上来,思想政治教育工作中内容和方法的创新能让学生感受到政工师是能够带着他们丰富校园生活,这样才能提高学习质量,也只有在思想政治教育工作中内容方法要勇于尝试勇于创新,这样才能激励学生在意识、理念、思维上自我创新,为社会培育所需要的合格性人才.
政工师在高等院校思想政治教育工作中创新有以下两个方面：
第一,创新内涵.政工师要了解并根据这个大时代大社会新形势新情况,适当在高职院校的思想政治教育工作当中增加一些社会的发展形势要求和现如今大学生的思想情况的内容.
第二,外延创新.首先,要作为高等院校学生在生活上、学习上、还要自身工作上的模范者,政工师提高自身综合素质,面对学生要循循善诱、以理服人.做学生思想政治教育工作并非一蹴而就,而是需要对高等院校学生细致耐心政治思想教育.作为高校学生思想政治教育工作中工作者不要一味采用权威式、形式的教育方式,要不断的融入和增添思想政治教育新内容新的方式来吸引学生、影响学生.
5小结
可见高校思想政治教育工作当中的政工师的所扮演角色非常多样.我们相信通过政工师角色在高职院校思想政治工作中的努力,除了教给学生过硬专业技术能力外,也让学生培养一个良好的道德素质,成为社会经济建立的合格人才为国家社会做出应有贡献.
参考文献
[1]江纯燕《充分发挥课题教学在大学生思想政治教育中主导地位作用》中国农业银行武汉培训.
[2]李莉.对高校思想政治工作的思考[J].思想政治教育研究,2002(2):16-17.
政治教育论文参考资料：
该文结论：本文是一篇关于角色定位和政工师和浅议政工师方面的政治教育论文题目、论文提纲、政治教育论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
