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《高校工会和校园文化建设的关系》

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摘要高校工会是教师职工自发自愿组合而成的,具有特殊性的群众组织,它与校园文化建设之间存在重要关系,在校园文化建设中起到了不可忽视的作用.高校工会和校园文化的建设都为学校的发展提供了一定的基础和力量.二者相互依存又相互影响,共同促进学校的发展.文章通过对二者关系进行深入的调查研究分析,有利于加强我国高校校园文化建设,提高教学的办学水平.

关键词高校工会；教职工；校园文化建设

中图分类号：D412.6

文献标识码：C

文章编号：2095-1205(2018)03-54-02

文化是民族的血脉,是创造的源泉,逐渐的在综合国力竞争中占据了主要地位.高校是培养社会人才的重要场所,是思想文化传播的主要阵地.高校文化是一种特殊的文化,它是以校园环境为主体,是全校广大师生教师共同参与形成的统一的思想价值观念等总和的一种群体性文化.大力发展校园文化建设有利于培养良好的校园风气,形成良好的教育环境,提高学校师生的整体道德水平,提升学校软实力.

1 高校工会与校园文化建设的相互关系

校园文化的建设与高校工会工作的工作目标有一定的相似性.校园文化建设的目的是引导教职工树立正确的价值观,在目标与内容上存在着一致性,两者具有相互依存和影响的关系.校园文化建设,其目的在于树立教职工正确的价值观念,有效引导教职工思想行为,提高教职教师的整体水平,促进学校发展.工会工作目标需要通过校园文化建设来完成,二者相互作用的推动学校的共同发展.

1.1相互依存

高校工会工作与校园文化的建设的建设目标和建设内容相互之间是依存的.高校工会在工作中和广大教职工紧密联系,它的工作目标围绕着校园文化建设的总体目标,可校园文化的建设目标也不能脱离工会的现状,两者之间相互依存.工会的日常工作是协调各方的利益关系,依法治理校园,创造出良好的校园文化环境.校园文化建设的目标也以学校发展目标为基础,依靠高校工会的桥梁连接作用在广大教职工中展开工作,大力发展校园文化建设,同时也促进学校各项工作的顺利进行.

1.2相互影响

高校工会的教育职能、维护职能以及建设职能一一与校园文化的教风建设、人际关系建设及校园制度文化建设是相互影响的.高校工会的教育职能,能够有效的提高全校整体队伍的素质,引导教职工注重自身专业能力的培养,是形成良好校园文化教风的基础.其次,高校工会的维护职能是维护教师的合法权益、学校的共同利益和维护学校工作的正常开展,校园文化有助于发挥集体的凝聚力.

教师的发展关系到人才的培养质量,学校工会的建设职能是将工会建成一个有凝聚力的群众组织,高校工会的建设职能是围绕学校发展的整体目标开展建设,想要充分发挥建设职能就要积极调动教职工的主动性和创新性,不断提高教职工的意识和素质.

1.3相互作用

校园文化的建设是以繁荣文化,丰富文化活动为目的,是社会文化的一部分.校园文化的建设就是吸收社会文化的同时根据校园的自身特色,形成更高的文化层次和更好的文化氛围,提高办学水平.两者的工作目标相互作用,相辅相成.校园精神文化建设重点工作是加强校园成员的思想道德建设,形成良好的校园风气,提高整体的文化水平和追求,这也是高校工会提升工会文化的具体任务.高校工会通过开展各类活动既增进教职工的身心健康,提高了教职工的文化素质,又推动了校园文化建设.二者相互作用,共同推进学校的发展和进步.

2 高校工会对校园文化建设发展的作用

校园文化建设涉及到了校园的各个方面,二者的主体都包括高校广大的教职教师.高校的教职教师因为学历层次高,所以在校园文化建设中起到不可忽视的主导作用.高校工会作为广大教职教师自发凝聚在一起的群众组织,在校园文化建设中占有了重要地位.高校工会作为党连接群众的纽带,与教职工密切联系,将教师聚集起来参与到校园文化建设中来.高校工会是校园文化的号召者、引导者和实践者,在校园化建设中可发挥其无可替代的作用.

一是以人为本,构建校园和谐氛围.高校教职员平时工作繁忙,精神压力大,工会通过开展各种丰富文化活动来调解精神,让教职教师在工作之余得到放松.校园文化活动不仅让教职工放松心情,也让他们体会到校园生活的温馨,联络了感情,促进了和谐.第二利用工会阵地进行宣传教育.高校工会利用宣传平台,可以更好的进行思想道德教育,弘扬学校传统,宣传先进事迹,提升整体教师的职业道德水平,促进学校的快速发展.第三,提供学习交流的平台,促进了校园文化建设.高校工会组织开展各类内容丰富、形式多彩的活动,开拓了视野,增加知识量,使教职教师在活动过程中相互学习、交流经验.通过活动激发和培养了团队精神和合作精神,加强了集体荣誉感,相互鼓励共同进步.

3 校园文化建设对高校工会发展的作用

校园文化建设与高校工会之间的作用是相互的,校园文化建设对高校工会的发展也起到至关重要的作用.

一是促进高校工会的可持续发展,是加强和改进工会工作的有效途径.良好的校园文化建设具有育人功能,它能够有效引导全体师生的价值观和行为方式,使全校师生更愿意积极主动地参与学校的建设中去,为学校的发展贡献自己的力量.校园文化是学校文化氛围,蓬勃向上的文化形态能激发教职教师的积极主动性,开发人的潜能,充满活力去工作.在校园文化的激励下让教职教师提高工会的工作效率,进而促进工会更好的发展.

二是校园文化建设为工会指明了发展方向,对工会提出了具体的要求,共同为学校的发展提供力量.校园文化建设对工会之间起到了一定的约束作用.校园文化建设隐形的约束力能够有效提高教职工的自觉性,增加教职工的使命感和责任感,为工会的持续发展提供有力保障.

4 高校工会与校园文化建设共同发展的措施

4.1加强工会领导,高校工会引领校园文化建设

4.1.1加强教育理论指导,全面提升教师队伍素质

教师担任着育人的责任,所有的教师要随着时代的发展不断的学习,更新思想观念,与时俱进.高校工会要开展职业道德教育活动,加强对教职教师的教育理论指导,提升教职教师的业务水平和能力,打造一支高素质高文化的专业教学队伍.高校工会的工作进展顺利,有助于校园文化建设.提高教职工的教育职能,教师尽职的传授对学生也会产生重要的影响,推动校园文化建设.

4.1.2推动教代会制度建立,促进文化建设

教职工代表大会会制度的建立表达的是广大教职教师群体的意见与建议,强调了教师主体的主导作用,具有性质.努力拓宽教职教师政治参与的渠道,进一步完善参与机制,充分发挥教职工代表大会制度的作用.工会要端正认识,明确责任,克服形式主义,真正发挥教代会制度的性.

4.1.3加强工会自身建设,提高工会领导力量

高校工会应当成为一个适应时展的,认真贯彻落实党的方针政策,将全体教职工紧密联系起来的组织.工会自身要不断提高自己的思想道德建设,坚持以人为本的工作理念,踏踏实实、全心全意为全体教职工服务.高校工会要深入实际,认真维护教职工的权利和经济利益,切实解决教职工的问题,增加工会在教职工的信服力.

4.2发挥教育职能,校园文化促进高校工会健康发展

4.2.1建立规范程序,完善管理体制

学校要根据学校自身的发展,结合时代特点,建立科学规范的管理体制,并随着时代的发展不断的更新、完善,让工会工作有法可依,有章可循.尊重教职教师的权利,不断创新提高管理的手段,推动学校制度完善,为广大师生提供强有效的机制保障,让教职教师积极的参与到学校活动中.完善的制度有助于校园文化建设日益规范,也有利于高校工会工作的开展.

4.2.2增加学术建设,营造良好育人环境

学术文化在校园文化占有重要地位,它直接影响到学校的办学水平和综合实力.学术文化的建设中,学校的各个部门机构包括高校工会都参与其中.高校文化建设要大力宣传潜心教研的先进事迹,提倡严谨城实的教风,弘扬追求真理的科学精神,建立优良的学风、教风和校风,为广大的教师和学生提供良好的校园环境.

4.2.3创新发展文体活动的形式,开展丰富多彩的活动

校园生活各个方面都是校园活动的载体,校园文化跟随时代的脚步,从多个角度多个层次创新文体活动形式和载体,充分的发挥其教育职能.要依靠校园文化的精神力量,将全体师生的注意力引导到学校发展建设上来.通过举办丰富多彩的文体活动,增强师生凝聚力,提升思想素养和文化品位,做好道德引领作用,为高校的健康发展发挥独特的优势.

5 小结

高校工会与校园文化建设两者之间存在着重要的联系,研究两者之间的关系有一定的价值意义.不断加强高校校园文化建设,创造良好的学习氛围和积极向上的校园环境,对教师的发展和人才培养有着重要意义.因此提高校园文化建设水平是高等教育不断发展的要求,也是新时代工会工作的发展趋势.

参考文献

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