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可视化类有关硕士论文范文 跟图书馆读者服务热点可视化分析相关本科毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:可视化范文 类别:发表论文 2023-12-27

《图书馆读者服务热点可视化分析》

本文是可视化类有关硕士论文范文和读者服务和可视化和图书馆类论文写作资料范文。

进入21世纪后,图书馆正向着信息化、网络化发展,读者需求的不断变化也促使图书馆在服务内容、服务方式等方面不断变革.本文利用文献计量学方法对2006年—2016年图书馆读者服务研究的文献进行统计分析,通过关键词词频分析和共现分析来揭示2006年以来我国图书馆读者服务研究的主题分布和进展情况.

一、数据来源及研究方法

(一)数据来源及检索策略.本文统计数据来源于CNKI中国学术期刊网络出版总库,以“主题”作为检索途径,检索词为“图书馆”“读者服务”,组配方式为布尔逻辑“与”,并勾选“同义词扩展”,检索时间范围选择2006年1月1日—2016年12月31日,共检索出18605篇文献,剔除会议、专利、标准等非学术性文献,共检索到文献18041篇,以此作为样本数据进行系统分析.

(二)研究方法.本文采用文献计量学方法对文献关键词进行词频分析及共现分析,多角度展示图书馆读者服务的研究热点.词频分析法是利用能够揭示或表达文献核心内容的关键词或主题词在某一研究领域文献中出现的频次高低来确定该领域研究热点和发展动向的文献计量方法.关键词共先分析方法是指抽取样本文献库的高频关键词,构造关键词共词矩阵,对关键词共词矩阵进行知识图谱绘制,进而提示热点主题.

二、2006年—2016年图书馆读者服务研究热点分析

(一)文献发表时间分析.检索文献按发表时间分布如(图1)所示.根据统计结果,2006—2016年图书馆读者服务研究相关的文献发表数量呈先增长后下降态势,2008年达到最高峰,反映了该论题探讨热度随时间变化的趋势.

(二)文献来源及作者分析.1.文献来源分析.检索文献按文献来源分布(文献数量排名前10)如(图2)所示.由图可见,刊载文献较多的期刊有:《科技情报开发与经济》《内蒙古科技与经济》《科技信息》等,但核刊文献数量较少.其中图书馆学科的期刊种类占主体,这说明图书馆读者服务研究的主体范围很广,但图书馆学科是图书馆读者服务研究的核心.2.文献作者分析.检索文献按作者分布(发文量排名前10)如(图3)所示.如图所示,牛晓芳、周世江、鄂丽君、王青春等是2006年来的高产作者,也是图书馆读者服务研究的核心作者.牛晓芳、王青春主要研究图书馆读者服务的理念、服务策略及变革,侧重医学图书馆的研究;周世江主要针对特殊群体少儿读者的服务进行了深入研究;鄂丽君主要在国外图书馆读者服务方面进行了探讨.

(三)高频关键词分析.关键词是从论文中提取出能够反映论文主题内容的词条,通过分析高频词能够得出期间研究热点内容.本文通过对关键词的词频进行统计分析得到前20个高频关键词,频次由高到低依次为:图书馆、读者服务、高校图书馆、公共图书馆、网络环境、服务、图书馆员、信息服务、读者、创新、数字图书馆、管理、图书馆管理、以人为本、读者服务工作、高校、服务创新、馆员、对策、高职院校.除此之外,关键词频次之间的差异非常大,图书馆的频次高达5418次,其次是读者服务、高校图书馆、公共图书馆、网络环境等.位次较为靠后的高频关键词,如馆员、对策、高职院校,频次分别只有279次、277次、276次.图书馆读者服务研究的热点内容可以归纳为:各类图书馆(尤其高校图书馆)读者服务的基础研究、网络信息服务、图书馆服务创新、图书馆管理、数字图书馆等几大热点方向.

(四)关键词共现分析.关键词不是孤立存在的,关键词共现分析能够直观地展现出关键词与关键词之间的联系,进一步揭示图书馆读者服务研究内容的内在相关性.统计分析绘制的高频关键词共现知识图谱如(图4)所示.

如上图所示,高频关键词共现分析知识图谱中,关键词所在节点的大小表示该词出现的频次,节点面积越大则该关键词出现的频次数越多,连线上的数字为互连两关键词共现的次数,连线的粗细程度体现了互连关键词共现次数的多少.由此可以得出,对高校图书馆、公共图书馆的读者服务、网络环境下的图书馆读者服务等研究较多.高校图书馆与网络环境相关度最高,共现次数达到了184次.其次是高校图书馆与服务、读者与服务,其共现次数分别为117次和113次.由此可以看出在网络环境下高校图书馆读者服务研究成为该领域研究的炙热点.

三、结语

通过以上统计分析,2006年—2016年对图书馆读者服务的研究热度呈现先上升后下降的趋势.研究热点主要集中在各类图书馆(尤其高校图书馆)读者服务的基础研究、网络信息服务、图书馆服务创新、图书馆管理、数字图书馆等几大方向.

对图书馆读者服务的研究我们应从以下几方面继续作出努力:1.侧重实证研究,增强研究成果的说服力.2.对图书馆读者服务的研究需加强研究深度和广度.3.增强研究的创新性,注重多学科的融合.4.对国外先进理论方法的引入,需从纵向深度挖掘研究,持续研究,并结合我国图书馆的发展情况,探讨适合我国的图书馆的理论与方法.

信息时代图书馆读者服务工作将发生飞跃式的转变,以用户为中心、交互式服务将成为今后读者服务的发展趋势,读者服务研究只有理论与实际相结合、注重读者的体验与满意度,才能更好地促进我国图书馆读者服务工作的进一步发展.

可视化论文参考资料:

幼儿园小学化论文

幼儿园教育小学化论文

学前教育小学化论文

幼儿教育小学化论文

该文点评:该文是适合不知如何写读者服务和可视化和图书馆方面的可视化专业大学硕士和本科毕业论文以及关于可视化论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。

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