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关于小学英语方面论文如何写 和网络环境下的小学英语口语教学分析有关论文范文集

版权:原创标记原创 主题:小学英语范文 类别:发表论文 2024-01-10

《网络环境下的小学英语口语教学分析》

该文是关于小学英语方面论文如何写与英语口语和网络环境和教学方面研究生毕业论文范文。

  一、引言

  在经济全球一体化发展背景下,各个国家之间的交流也变得越发的紧密,在这种情况下,英语教学的重要性也就更加的显著,在小学也都已经为学生开设了英语教学.在小学英语教学过程中,口语教学在其中属于较为重要的组成部分,会直接贯穿到整个英语学习过程当中,也是学生今后英语学习的关键,在这种情况下,如果提高小学英语口语教学质量就成了较为热门的议题之一,并且也有人提出了利用网络环境下所存在的技术优势来对学生进行英语口语教学,以此来促进学生英语口语能力的提升,而本文也主要是对其进行了具体的分析.

  二、利用网络手段创设语言环境,让学生进入口语学习情境中

  在小学英语教学过程中,要想起到较为良好的口语教学效果,就必然要学生参与到实际口语交流情境当中,所以说,在小学英语口语教学过程中,教师经常会采用情境创设的方式来对学生进行口语教学[1].可是在传统教学模式下的情境创设,其效果并不够理想,教师如果能够在网络环境下,借助一些网络手段来为学生创设语言环境,就能够让学生更加迅速的进入到英语口语学习情境当中,最终就能起到较为良好的口语教学效果.例如,教师在对学生讲解“How are you?”这一内容的时候,教师可以利用网络手段播放一段视频:“小明在骑车的时候不小明摔跤了……”然后让学生利用这一情境来进行即兴表演,并且在表演过程中进行简短的对话,通过这一方式,小学生注意力就会明显的集中到视频内容上,这样学生就能真正在语言环境中提高自身口语交际能力,真正促进小学英语口语教学效果和质量.

  三、借助多媒体技术,激发学生英语口语学习的兴趣

  小学生和高中生初中生最大的区别就是很容易被新鲜事物所吸引,而网络环境下所存在的资源本身就十分的丰富,教师如果能够在教学过程中积极应用网络环境下所存在的多媒体技术对学生进行英语口语教学,就能最大程度激发学生对于英语口语的学习兴趣,保障教学效果,同时为学生今后英语学习打下基础.例如,教师在对学生进行“Let's go to the park”这一内容教学过程中,教师可以借助多媒体技术中所存在的图像手段来对学生进行口语教学,先在教学过程中展示出一些“park”的图片,以此来吸引学生的注意力,之后再提出一些问题和学生进行简短的交流,以此来帮助学生更好地掌握这一知识点[2].此外,在利用多媒体手段对学生进行英语口语教学的过程中,教师还可以利用多媒体技术所存在的音频功能对学生进行教学,口语本身就是“说”和“听”的组合,学生只有这两项能力得到了提升,才能促进其口语能力的提升,而教师利用音频手段来进行教学就能很好的实现这一点.例如,在刚开始学习的时候,教师可以利用一些耳熟能详的歌曲《Little star》让学生学习,以此来活跃课堂教学氛围,同时让学生在歌唱的时候提高自身口语能力,增强语感,从而就能有效的促进学生口语能力的提升.

  四、利用网络平台,让学生进行实际口语交流

  语言本身的目的就是为了交际,可是我国在英语教学过程中,最为显著的问题之一,就是花费了较多的时间来学习英语,但是,实际应用英语的时候却很少,而这也是学生英语口语一直得不到提升的原因.针对这一现象,教师在对小学生进行英语口语教学的过程中,一定要强化学生英语思维,利用网络环境下所存在的功能以及优势为学生创设课堂练习,以此来让学生真正参与到实际英语口语交际当中,从而才能真正促进英语口语教学效果的提升.在这一过程中,教师可以在课堂英语口语教学过程中,为学生选择一些合适的主题以及情境,然后再教学过程中利用多媒体技术将英语口语情境展示出来,之后结合情境来对学生分配角色,通过排练英语话剧的方式来提高学生英语口语能力[3].例如,教师在对学生进行“Hello”这一知识讲解和复习的过程中,这一单元本身目的就是为了让学生能听懂、会说Hi/Hello,I,m……/Good morning等内容,针对这一点,教师可以利用视频编制软件剪辑出一个学生清晨到学校的画面,并且在这一过程中穿插这些知识点和内容,然后在课堂教学过程中利用多媒体展示出来,让学生在观看之后对其进行演示,以此来让学生在实际参与过程中提升口语能力.

  五、结语

  综上所述,在这个网络时代环境下,小学英语口语教学一定要意识到网络环境的重要性,在教学过程积极利用网络环境下所带来的资源对学生进行英语口语教学,以此来帮助小学生打好英语学习的基础,真正保障小学英语口语教学质量和效果.

【参考文献】

[1] 陈欣. 网络环境下的小学英语口语教学[J]. 校园英语旬刊, 2016,12(26):128-128.

[2] 吴宏兵. 分析目前农村小学英语口语教学的困境与对策[J]. 英语画刊:高级版, 2014,34(12):102-103.

[3] 王巧玲. 分析小学英语口语教学技巧[J]. 教育, 2017,22(1):00066-00066.

小学英语论文参考资料:

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综上资料:这篇文章为一篇关于经典小学英语专业范文可作为英语口语和网络环境和教学方面的大学硕士与本科毕业论文小学英语论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献。

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