原创《王慧玲中国的营地教育正迎来最好的时代》
该文是教育类论文范文集与王慧玲和王慧玲中国和营地教育相关学年毕业论文范文。
王慧玲：
毕业于香港大学社会工作学系,在香港、内地有着十多年的营地教育从业经验,十分擅长营会策划以及人力培训,被业界称为亚洲最优秀的“营地教育培训专家”.
1999年加入突破机构,先后担任训练主任及创新部门突破框框的部门主管,曾策划及带领近四百多个不同种类的训练营会.
2012年受邀出任北京启行营地教育发展中心项目总监,研发系列营地教育项目.
2014年暑期,汇聚国际杰出青少年培训师,策划及带领U-Motion国际青少年节,为国内外青少年提供开放、互动的国际交流平台 .
Q等于《向外》 A等于王慧玲
Q：您怎样定义青少年的营地教育？
A：营地教育,我觉得可以看作一群青少年在工作人员的带领下,去到一个特定的地方,这个地方一般是户外,能和大自然亲密接触.大家在这里以欢乐和体验的方式,进行学习与创造,促进人与人之间的连接,然后收获个人成长的全新教育方式.
Q：也就是说,在营地教育中,个人的成长很重要？
A：对,无论营地教育的具体内容怎样设置,其共同特点应是通过富有创造性的营会活动,让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”.最终实现个人成长,正是营地教育区别于普通的亲子旅游、户外活动等传统青少年休闲项目的核心所在.
Q：您是资深的营地教育专家,拥有从香港到内地的十多年营地教育从业经验,曾策划及带领四百多个不同种类的训练营会.从您的角度来看,一次成功的营会设计,应该具备哪些元素？
A：任何营会设计,首先都应该遵循“以人为本”的设计理念.然后核心要素我觉得是三点：一、安全；二、好玩；三、个人得到成长.
Q：从您进入这个行业到如今,应该说是亲眼见证了中国营地教育的发展吧？
A：对,香港和台湾的营地教育,发展都要比内地早一些.我到北京后,曾在启行营地教育工作过几年.可以说,启行在推动国内营地教育的发展上,还是起了很大作用的.
Q：您觉得近几年中国的营地教育发展状况如何？
A：发展速度很快.这主要有两个原因：一是人们经济水平提高后,家长素质普遍上升,对孩子的教育,在生理、心理、社交能力以及心灵方面成长的综合性需求显著上升.而这些,传统教育很难做到,却正是营地教育的范畴.
再者,国家也非常重视这一块,教育部不断有资金支持和政策倾斜,整个行业的活力大大增强.
Q：越来越多的企业或组织开始涉足营地教育,您怎样看待这股热潮？
A：今天,对于中国人来说,营会、体验学习或活动教学等概念,背后代表的除了是教育改革的教学手法、也是接轨国际的交流平台、充满商机的投资项目、提供大量工作机会的新兴行业、或创造商业品牌的载体等.
投身这行业的人,怀着不同的目标及价值取向.目前因为市场的大量需求,营地教育可能会井喷.但两三年过去,家长的选择更趋于理性时,中国的营地教育发展会进入第二个阶段.那时候能吸引人的,一定是靠营会设计内容取胜的专业团体.
Q：您觉得中国营地教育的发展,面对的最大挑战是什么？
A：专业人才.
营会工作是一项讲求有高度团队合作的配搭、有精密细仔的设计思维、及有纯熟带领技巧的流程推进,才能创造多元的学习场景及流畅的学习旅程,让参与者及带领者同步成长.
营地教育比拼的,从来不是硬件设施和资金财力,而是专业的、全面的、综合性高素质人才.
教育论文参考资料：
概括总结,上文是适合不知如何写王慧玲和王慧玲中国和营地教育方面的教育专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教育论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
